今天,我们六年级组参观五十七中学的校园景象,让我感到十分喜爱这个美丽的`校园。
来到这个美丽的五十七中学,远远望去,看到了几栋高大的教学楼,如巨人般高大,树立在操场上。上面分别写着:气象台、天文台等。在教学楼前面,有一个很大的主席台,前面放着几十盆植物,仿佛给这个主席台铺上了一层绿纱。操场也是巨大无比,每个地方都有篮球杆。有很多好多高中生在打篮球……
我们首先来到了文艺馆,那场面使我不由得惊呆了:四周摆放着各式各样的美丽的画。风景画的种类最多,有画沙滩的,有的画夕阳,有的画森林,还有的画日出。真种类繁多。在旁边,还摆放着素描画,简直是棒极了!几乎每个笔画都画得很精致。之后,我们又来到了另一间文艺室。整个教室都布满了艺术品,仿佛我在艺术的天堂里。在墙架上,摆着各种各样的用超轻黏土捏造的小人,有的是小黄人、有的是小熊、有的是白雪公主等一系列的卡通人物几乎全出现在我的眼前。好像它们活了一般。旁边的桌子上还摆出了各种面具,没个画的都不一样……
欣赏完艺术品后,我们又来到了机器人实验室。里面有很多的机器人,其中有一个还会跳舞,跳得还不错。手臂和手指活动自如。就像真人为我们跳舞一样。哥哥姐姐,还给我们介绍了机器人训练场。这是一个巨大的桌子,里面有很多拼接的机器人,只要快速地完成务就可以获得一分。在旁边的桌子上,有一车式的的智能机器人。外形特别奇怪,外表上是汽车模型,前面是个感应器,还可以从表面观察内部结构,十分复杂。
球幕影院是我们下一个地点,从外面的角度来看,是个普通的巨大的球体,但近处看去,球的表面就是屏幕,中间有一个球体状的放射台,使我们看清楚电影的播放……
时间过得真快啊!五十七中的参观就要结束了,常舍不得离开这里,因为我已经喜欢上了这个美丽的学校,希望在见到他
当,年幼无知的我们步入教室,认识的第一个人就是老师;呐,老师是什么呢?老师是人类的灵魂的开端,他哺育出一颗个一个的小树。 我时常怀着深深的感激之情,是他们在我心中撒下美好的种子,教导我们;要热爱祖国,要做诚实勇敢的人。是啊!我是你亲手种下颗小树苗,我萌芽,生长,沐浴着阳光雨露。
许多老师中,我最难忘的便是李宇老师。李宇老师是我们的班主任,任课数学。他非常漂亮一排整齐的刘海,挺秀的鼻子,红润有光泽的嘴巴。她严厉而不失慈祥,他的温柔而不失亲切。 李宇老师上第一堂课,我就喜欢上了她对解读题目,刹时带进哦有趣的数学题目中,三年来,一直教导我们的做人的道理。我们小学毕业,感谢老师的陪伴我们度过我们小学三年的时光。 记得有一次作业发下来,同桌问我是不是a加?我看她那开心的样子便说“是啊”其实我这个是子虚乌有的a加,回到家,我怕事情败漏,便悄悄的划上a加第二天我背着大包袱。压的我喘不过气。只总是包不住火,该来的总是来了。折腾的心情到办公室。林老师,没有责备,我反而语重心长的说“你真想拿到最好,就要靠自己的努力去做好,让我看到你的努力。”从这时我便觉得更加光彩么,李育老师是我小学生涯中最难忘的老师。
我的老师姓王,个子高高的,瘦瘦的身材,眼睛不大不小,笑起来非常灿烂。她对我们和蔼可亲,我非常喜欢我的王老师妈妈。
我是一个比较内向的女孩,在刚上一年级的时候,有点害怕老师,上课也不敢回答问题。可有一段时间,王老师经常叫我起来回答问题。每次老师一叫我的名字,我的心就怦怦直跳,心里很紧张。王老师慈祥地微笑着看着我,好像在说:“大胆说出来吧,说错了也没关系。”我就大胆地回答了王老师提出的问题。王老师说:“掌声送给她,她回答得很正确。”同学们的掌声给了我很大鼓励,使我有了自信。现在,我敢大胆回答老师的提问了,胆子也越来越大,也喜欢上了学习。
我爱我的老师。我的老师就像妈妈一样爱护我、关心我。有这样的老师妈妈,我感到骄傲、自豪。
老师是辛勤的园丁,把我们养育得枝繁叶茂,茁壮成长。除了父母,老师就是我们一生中最重要的人了。不管是幼儿园,还是小学,甚至以后的初中、高中和大学,都是老师们陪我们度过的。
如果没有老师,就没有今天优秀的我。他们默默无闻地付出了许多,当我们在休息时,老师还在灯下批改作业。老师像春雨,滋润大地,万物复苏;老师像春风,吹走冬的寒冷,带来生的希望。我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。
有一首歌,名叫《老师》,歌词正是我想对老师们说的话“你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个眼神,我就找到了方向”。
我爱我的老师!
在我的'成长中遇到过许多老师,他们都曾给予我许多的爱和关怀,也曾给予我自信和勇敢。让我印象最深刻的就是我的班主任杜老师。
一年级时的我,胆子十分小。性格很内向。上课回答问题声音特小。记得一次上语文课,杜老师叫我读语文,由于紧张和不自信声音小得连自己都听不见。老师用期盼的双眼对着我说:“乐熙,能大声吗,让全班同学都听到你优美的声音。”可是,我当时不知道为什么嗓子里像塞了一团棉花。声音比刚刚更小了。全班同学都小声议论我的声音太小。我当时紧张地不知所措,于是老师坚定的对着全班同学说:“我愿意再给乐熙一次机会,同学们也愿意给她一次机会吗?”听了这番话,我心里特别的感动,我再次鼓起勇气,用劲全力的大声朗诵。看着杜老师微微点着头,瞬间感觉自己不紧张了。
从那一刻起,杜老师帮助我开启了封闭已久的大门,让我学着自己勇敢地走出来。谢谢您,让我学着成长一个自信勇敢的孩子!
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