粉色的大象作文【一】
今天，我们来到洛阳动物园看大象。大象长得很可爱，身体很庞大。它的耳朵大大的像扇子，腿粗粗的像柱子，尾巴细细的像绳子，鼻子长长的像管子。大象吃东西时，用鼻子一卷再送到嘴里。我喂大象吃了胡萝卜，还摸了摸大象的鼻子。大象向我点了点头，我觉得我和大象交上了朋友。
粉色的大象作文【二】
一天，妈妈带我到动物园玩，我看见一个大大的动物。我好奇地问：“这是什么动物呀？”妈妈说：“那是一只大象。”我想，大象之所以被叫做大象，可能就是因为它的体型很大。它的皮肤颜色是灰色的，它的两只耳朵长长的，就像两把扇子。它的眼睛小小的，比巧克力还小，还有一个长长的大鼻子，就像一根水管。它的四肢大大的粗粗的，就像四个大大的柱子。大象的尾巴长长的，很像一条鞭子。离开动物园，妈妈给我买了一个大象的玩具，我高兴极了。
粉色的大象作文【三】
风和日丽的一天，小熊猫在山坡上玩球。它单脚站在皮球上耍起杂技来。只见它忽左忽右，技术真好！正在小熊猫洋洋得意的时候，一不小心，连球带人滚下了山坡。皮球越滚越快，最后滚到了河里，越漂越远。
小熊猫不会游泳，站在岸边直跺脚。看着皮球越漂越远，小熊猫都要急哭了。这时，大象看见了，问：“小熊猫，你怎么了？”小熊猫说：“我的皮球滚到河里去了，我够不到。”大象说：“我来帮你。”只见大象慢慢地下了水，河水对大象来说很浅，只到大象的大腿。大象走到河中央，用长鼻子把皮球卷起来带回了岸上。
小熊猫看着失而复得的皮球感激地对大象说：“谢谢你，好心眼的大象，我们一起玩吧！”大象就和小熊猫坐着玩球了。
粉色的大象作文【四】
“优胜劣汰，这是规则”老师推了推笨重的眼镜，用他那深邃的目光扫视着我们……教室里一片哗然……
我不屑的将书本端得高高的，没错啊！物竞天择，适者生存。我们每个人身上都背着沉沉的书包，站在中考的门口，而有些人注定会被拦在门外。这是规则！
我自嘲的笑了笑，“蓝丁！”老师的嗓音穿透了耳膜，回荡在整个教室中，我啪的一声，书掉在了桌面上，老师的眼睛圆溜溜的瞪着我，似乎在跟我说：“你犯规了！！”。许多同学转过身笑嘻嘻的看着我，那笑容又像是生硬的纸板贴上去的一样，着让我感到很不自然。老师问我《红楼梦》的原名，我没犹豫的说了石头记就坐下了。同学门挺失望的看着我，是在为我没挨到老师训而不愉快吗？
我没看他们，思绪已飘到了窗外，老师那极其浑厚的嗓音，成了我梦境中的天籁。恍惚间，我来到了一座深深的宅院，在这个飘着桃花雨的季节中，一个头顶红婴冠的少年，一位身穿青白衣裳的女子，四周的桃花树，飘留在半空中的桃花瓣，一片一片、一瓣一瓣，点缀着整个画面……他们坐在青石上，一同翻阅着那本似乎永远也翻不完的书。稚气未脱的面孔，我知道他们还年少，他们拥有着最个性的意想，最叛逆的'性格，他不愿意让封建的一切束缚自己的灵魂，他想拥有自己向往的生活，他想挣脱所有的阻碍飞翔在白云之上，他厌倦封建的一切。她也是，他们似乎不懂规则，不守规矩，他们心灵的相通，个性的相似，在那个深深的院落中他们相爱了……他们渴望有一天会走出院落，他们渴望有一天会生活在新的社会中，在那幅画面中，有一朵粉红色的花瓣落下了，落在了书页上，流动着香气……似乎在记录着美好的一切。我的心灵颤动了……久久的伫立在那儿。看时间定格在那儿，几经轮回的时光也飘零在粉红的桃花中……
一时间，豁然开朗……
每每看到《红楼梦》，总是能从书扉中嗅到花的馨香，总是能深深到他那内心深处的无奈、痛苦就在不经意间，下课的铃声不识时务的响起来了……我慢慢的踱到了窗前，让暖暖的风拂过发梢，让自己的发丝就在耳边狂舞，让自己的睫毛将阳光撕成千条万缕……我就站在那里，听着同学们在大声的笑，在疯玩打闹，他们似乎真的很快乐……而我呢？每天晚自习，走在碎银般的月光下，总是会静静的仰头望着天上星点的斑斓，满脸晶莹。有时途经昏黄的路灯下，只看到自己的影子在无助的摇晃，我便蹲了下来对着自己大声的咆哮，只希望能找到被囚禁的我……
我一直困惑着，我一直麻木着，尽量用笑来掩饰内心所有的痛。我想在我的心灵深处有着我的禁区，那里装载着我叛逆的灵魂，可是却被我无情的上了无数重锁，任所有的一切无情的吞噬着个性的自我！
我想要呐喊，我不要彷徨，我不要去守规矩，我只想写属于我的文章，没有任何的虚假！
我要闯进我的禁区，在现实生活中依稀寻找宝黛的影子，揣上我自己，昂头的走在我的生命之路上。即使布满荆棘，即使再凉的雨滴打在脸上，我也无悔，我也依然快乐着！
阳光被抹了去，窗外淅淅沥沥的下起了小雨，隔着水汽，我看到了一片茫茫的大草原，骏马在奔驰着，在雨帘中……
