小学生作文日记春景【一】
煦暖的阳光照得人浑身舒畅，掺合着风更加感到清爽。春风吹绿的田野上，弥漫着新鲜的强烈的泥土气息。
稚气可掬的孩童们，努力的奔跑着，借着风，把他们手里的一只只风筝送上了天。陪同的爸爸们，嘴角露出了欣慰的笑意。仿佛在自己孩子的身上，找回了失落的童心。立在那儿，眯着眼，目不转睛的望着。
他们看着自己的风筝飞了起来，也露出了纯真的酒窝。不小心摔倒了。不!是故意的，故意让自己跌倒。并不是为了得到爸爸迎面而来的关心，而是为了趴在这犹如绿色地毯上，吮吸着淡淡的青草香。软软的，真舒服，脸蛋儿亲密的接触着。闭上眼，累了，休息一下。爸爸是知道的，也微笑着，坐了下来。
一会儿，舒服够了，睁开眼，又继续向前跑。他们是耐不住性子的。爸爸也站了起来，在后面缓慢的跟着。小狗也在这儿，好像捕捉什么，形成一个下坡姿势。猛的向草丛扑去，又在草丛中翻滚着，撕咬着。看得出，它们是在玩耍，而且很开心，很可爱。
蓝天上的风筝浮动着，荡漾着。上面的风好像很大，风筝似乎在挣脱，又感觉是在乘风破浪。一朵朵小野花也升上了天，是随着逐渐延长的线上来的，下面，是他们正在编织着飞翔的梦，让这一根根连天的线，欢快的倾注，尽情的沟通吧!
田野上是有伴的，他们马上就打成了一片，融成了一片，抒发着愉快的时光。
时候不早了，他们早已收起风筝，蹦啊，跳啊的回家去了。田野上的欢声，打闹的踪影顿时消失了，变得恬静了。唯独还剩下那几只眷恋的小狗饶有兴致的在顾自的玩耍。
残阳在山的那一边尤抱琵琶半遮面般，宛如一个含羞的小姑娘用她那柔情眼眸注视着山边的这一切。
田间耕作的农夫此刻也收拾了农具，肩扛着锄头，携带着卷得老高的裤角上沾着的春泥，踏着余辉洒落的田道，一步步的把背影拉得越来越长。
燕子，在染红的天空下，衔着虫子，一圈圈的盘旋于高空。巢窝里一只只刚出生不久，还睁不开眼的小燕子正张大了嘴"嗷嗷"的叫着，显然是肚子饿了，正等着母燕的归来，喂食，待哺。
乡村里，一处处的升起了炊烟。那是醇厚浓郁的米饭香味，是归家的招唤，是饥肠轱辘时的一种欣慰。
倒映着落日余辉的溪水还是潺潺的流着。水中鱼儿还是那般欢快的戏游着。傍晚黄昏的风还是这般清爽舒快，几只大雁往来逐渐由红变默黑的苍穹，它们赶往哪里呢?是否一样归心似箭呢?
翠竹旁边的泥土松动了，小家伙蠢蠢欲动，欲破土而出。看来，春笋不多时便要崭露头角，迎风滋长了。
小学生作文日记春景【二】
告诉大家我的设想吧。我想象的校园是梦幻校园。操场景色怡人，如森林公园一般，有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木，与美丽的花朵，给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大，有一个足球场和一个篮球场，还有许多运动器材，同学们可以在空闲的时候运动运动，锻炼锻炼身体，累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休闲阁休息，并欣赏风景，真是身心一大享受。操场不仅又大又美，还是“双重”的呢！如果遇上阴天，操场便会自动下沉到地下室。虽然是地下室，可空气不会受到影响，因为有专门的设施净化空气，同时也有专门的设备调节温度，因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。
而教室呢？统一使用多媒体设施，每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑，都有老师讲台上的控制，形成一个局域网。比如，上课时老师要提问题，便把问题用话筒说出来，同学们把自己的看法输入电脑中，老师想看哪个同学的，就点击哪个同学的名字，老师看起来一目了然也很方便，老师在看完后，可以将比较有代表性的显示在屏幕上，同学们再进行讨论，加以补充，提出自己的看法等。这样一来，同学们还可以在下课时间或老师允许的时候，查阅其他同学的看法，这样也不错。该谈谈作业了，老师可以把作业题目编成简单的小游戏，发送到各个同学的.电脑中，同学们再去完成，就可以在玩中获取快乐，获得知识。
别具一格的就是实践大楼了，同学们可以在假期参加社会实践，体验生活。在这里使用的是通过努力而的来的玩具钞票。这栋实践大楼，每一间或两间组成一个机构，比如，组成一个公司，同学们就可以竞争这个公司的各个岗位，如果竞争的人多，就要考试，则有如取，就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后，自然要工作，再每月领取工资，在这个小社会中使用。这样可以让同学们，体会金钱的来之不易，培养理财、自主等能力。
这就是我想象中的梦幻校园，我坚信，只要我们努力奋斗，将来想就不再是想象，它将成为现实。
小学生作文日记春景【三】
春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们身边，和煦的春风吹绿了柳枝，吹开了金黄色的迎春花，吹醒了青青的麦苗，吹醒了成片的果树，也唤醒了沉睡的大地，期待着人们播撒下希望的种子。此时的乡村是一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。
你看，大片大片的果树，一排排，一行行，整整齐齐，勤劳的人们正在给果树浇水，地里湿乎乎的，枝头上发出了嫩嫩的新芽。
我们来到小河边，抽水机发出隆隆的声响，河水通过管道被源源不断的输送到田地里。一群群牛羊在河边喝水、吃草，河面在阳光的映照下，波光粼粼，岸边的树木倒映在水中，远处的'青山连绵起伏，好似一幅美丽的山水画。
农田里，人们有的在用古老的牛车耕地，有的在撒种。在大棚里，一畦畦的草莓长势喜人，翠绿翠绿的叶子中夹杂着白色的草莓花，结出的草莓有的还是青白色，有的已经红透了，让人馋涎欲滴。种草莓的叔叔告诉我，这有多么辛苦，叫我一定要好好上学。
俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”现在人们的忙碌正是为了秋天的收获。
小学生作文日记春景【四】
几阵唧唧的叫声传过耳边,我不禁抬起头,看见了一对活泼可爱的小燕子飞倦了,正停歇在树枝鸣叫,像一支动听的歌. 原来春姑娘悄悄地来到了校园里.
春姑娘可真是一位伟大的裁缝师,她给大树换上了绿色的新装,让它使雨后空气变得甜润起来;她给花儿换上了红色的新装，让它给我们点头微笑；她给小草换上了淡绿色的新装，让它迎着风给我们翩翩起舞；她给我们换去了笨重的棉袄，使我们轻快了许多．．．．．．
我明白了，春姑娘不仅是一位伟大的裁缝师，而且还是一位画家、音乐家、园丁．．．．．．是她把校园里已枯萎的树皮点缀上了红、白、绿等不同的颜色；是她为花儿挑选了几件非常漂亮的衣裳，喷上甜美的芳香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。是她为校园的草坪铺上一层嫩绿的地毯。小草好容易钻出地面，东瞧瞧，西看看，它才知道春姑娘早已来到校园。春风拂过，小草有礼貌地对春风点点头，然后欢快地跳起舞来，瞧，那舞姿多标准啊！春雨飘来，小草满心欢喜地洗了个凉水澡，小叶子变得更绿了。小草长得非常快，没过多久就把草坪那样柔软的黄土给遮株了。那多美啊。 啊！好一派早春的美丽景色。
我爱你！伟大的春天！
小学生作文日记春景【五】
雨一阵又一阵缓缓地下着，再缓也缓不过细水长流，正是人们所能容纳的度，没有太过潮湿，也没有太过压抑，像是有意所带来的。
氤氲的雾气在一阵又一阵的雨中把整个江南小镇包裹了起来，既像是不存在于人世间的飘渺，又像是昙花一现般的虚幻。
无意中把一块石头踢入了河底，“咚”的一声，像是打错了的拍子，在一片静谧中显得那么突兀。原来，可以这么容易就破坏掉那些原本以为可以持续很久的东西。
眼光就这么地投向了河面，江南的水很清澈，让人可以错觉到好像是能看透直至河底的那种。雨随着它们自身的快慢程度有急有缓地打向河面，漾起一个又一个波澜，惊醒一池春水。
在不知不觉中，我走入了一个小巷，脚踩在破旧的青石板上，可以依稀闻到那残旧的味道。雨一滴一滴顺着屋檐落在地面上，嘀嘀嗒嗒，清脆悦耳，似是这个世界上最动听的一首歌，古老与陈旧让江南的春景有了更美的诠释。
这里的.房子与房子间都有很高的一堵墙，但那扇木门却都是开着的，经过门前时，可以依稀看见里面的身影，朴素的深蓝色带小碎花的布料拼剪出江南的独特韵味。
也许是时间隔得太长了，那些原本粉的很白的墙壁变得有些凋零，有些地方的漆也在脱落。门在长年累月的雨水浸泡中变得泡泡的，像奶奶的手，摸上去有些刺，但却很舒服。巷子很深，青石板上已经有了明显的青苔，沿着小巷弯弯曲曲的纹路向前延伸，很古老的样子。江南的春天总是比别的地方来得更早一些，在家乡的小河还有残留的一点薄冰时，这里的花已经开了，有些树枝带着依附在它们身上的花儿想要伸出那高高的围墙，却总是在伸出去时被一些顽童所折断。
雨落在那些娇嫩的花瓣上，像是一个画功炉火纯青的画家所画出来的得意之作，有着令人不敢相信的美。
春天的午后总是那么的短，在我走完这长而曲折的小巷后，天竟快要黑了，只好再按原路返回，只是加快了步伐，在半路上时，雨也停了，整个小镇一片祥和。
或许，江南的美就在于无论怎样都先给人一种无法言喻的意境。
