小学生三年级爱我国防作文怎么写【一】
对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。如果没有国防，就没有国家的安全；没有国家的安全，人民的生命就没有了保障。
这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告。是无数鲜与生命换来的忠告。
不知道大家还记不记得无能的清政府被外国列强们打败后被迫割地赔款，签订不平等的条约。从我国第一个不平等的条约《南京条约》开始，我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始，我国的土地就开始减少，1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次战争中，1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了中国以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。和共割占领土面积六十多万平方千米；1860年中俄签订《北京条约》割占中国乌苏里江以东，包括库页岛再内的领土。割占领土面积约四十万平方千米。1860年、1864年，中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割占中国巴尔喀什湖以东以南，共割占领土面积四十四万多平方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书，割占中国西北部，共割占领土面积七万多平方千米。在第二次战争期间及稍后的一段时期，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。以前的事情我们已经改变不了了，我们现在做的只是保护好我国的960万平方千米的领土面积。
一九四五年八月十五日，日本宣布无条件投降，从此我们的祖国又重新站立起来了！看，我们现在是多么的幸福！上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时，我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看，我们现在的社会是多么的美丽！一幢幢的.高楼大厦拔地而起，一条条马路宽敞笔直，一棵棵小树正茁壮成长，一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热，来源于先辈们的汗水和鲜。作为学生，我们应该勿忘国耻，好好学习，振兴中华！
做为中国人，要记住三句话
中华人民共和国的领海主权，神圣不可侵犯！
中华人民共和国的领土主权，神圣不可侵犯！
中华人民共和国的领空主权，神圣不可侵犯！
小学生三年级爱我国防作文怎么写【二】
我们青少年在学习科学文化知识的同时，通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
每年九月第三个星期六是全民国防教育日，这是和平年代历史对现实的警醒，俗话说;“人无远虑，必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国，还不是因为当时国力薄弱，清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款，卖国求荣的下场，园明园被洗劫一空，多少珍贵的文物流失海外，这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就能立于不败之林。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题，国防教育的核心就是爱国主义教育，国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。
我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识，增强国防观念，有了丰富的知识，我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会，但是我们可以通过其他方法近距离感受战争，比如在革命纪念馆有一些模拟战场，通过高科技声、光、电再现战争场景，给人身临其境的感觉，让人震撼不已。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备，但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国，因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任，被人践踏是一种耻辱，所以他们团结起来，万众一心，加强国防，谱写了一曲胜利的赞歌。
每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则，做到理论与实践相结合，在假期里经常参加一些军训之类的活动，锻炼好自己的身体，在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志，拥有野外生存的能力，如果有机会的话，最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力，让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活，服兵役是每个公民应尽的义务，选择军营，关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美，它不只是一种服饰，它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次抢险救灾，他们都冲在了最前面，虽然满是艰险，却是把生的希望留给别人，在每一次战胜困难时，看到同胞们感激的笑脸，那是最奢侈的回报啊!
政治、文化、经济三者是相互联系的整体，任何一方面的冲突都会引起国家与国家之间的冲突，而军事是一个国家的坚强后盾，政治安定，经济才能更好更快地发展。现在，仍有一部分反动势力在兴风作浪，大搞分裂祖国的活动，对中国推行“西化”“分化”战略，企图利用各种手段将中国搞散、整垮。在这种情况下，只有针对性地开展国防教育，才能更好地振奋名族精神，激发爱国主义，促进国家的.团结统一，保持民族的生机与活力。
提高国民素质，培养国防人才。民是国之本，国民素质是决定国家盛衰强弱的根本性因素。我国国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质。国防需要的是身体健康，拥有从事生产和一定的战斗技能能够爱国守法的“国防人”。只有广大公民都具备国防所需要的特定素质，，才能适应国防的要求，否则，就难以成为对国防有用的人，更不能成为国防人才。国民素质的提高，国防人才的培养，离不开国防教育作用的发挥。
中国人民在长期的国防实践中，反复地接受国防教育，整体素质水平不断提高，现代战争对人的精神、知识和技能等方面的要求越来越高，当今世界各国无不将国防教育视为提高国民素质，培养国防人才的重要途径，予以高度的重视。就连军事技术最发达、武器装备最先进的美国，也丝毫没有放松对国民进行国防素质的培养。我们要建设现代化国防，要提高打赢高技术局部战争的能力，也必须大力加强国防教育，使广大公民从思想上、知识上、技能上做好进行国防建设和开展国防斗争的准备，特别是早就一大批适应现代化国防要求的德、智、体全面发展的高素质的国防人才。这项工作需要全社会的努力。是地方各个部门和系统义不容辞的责任。
国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起，有的学校对此十分重视，把减负留给我们的时间，转化为让他们自我发展和主动发展的空间，运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。
国防是国家安全的有力保障，强国防、爱中华，让我们共同努力吧!
小学生三年级爱我国防作文怎么写【三】
今天我看了《妈妈再爱我一次》这部电影，我被深深地感动了。
小强出了水痘痘，他的妈妈就走一步，磕下头，直磕到寺庙去。小强要上学了，老师说要画自己的爸爸，可是小强却不画，老师问他为什么不画，小强说：“我没有见过我的爸爸。”下课了，有一个同学拿一个女同学的书，小强跑过来说：“你快把那本书还给她！”可是，那个男孩就是不听，并且还骂他：“野孩子，没有爸爸的野孩子。”小强听了，生气地说：“你在说我就打你，”可是，他还是那样骂，于是，他们两个就打起架了，最后，那个人被打哭了，他的妈妈回家了，好好的打了他一顿。有一天奶奶要把他们两个分开，最后，妈妈还是同意了，她把一只小熊送个小强，让小强要勇敢。吃饭时爷爷给他一块肉，他吃了，可是，他却不吃，他的新妈哭了：“要是我离开，一切都解决了，小强也可以和他的妈妈在一起了。”从此以后，小强就画妈妈，不画爸爸，而且，还唱“世上只有妈妈好”这首歌。
有一次，他偷偷跑了出去，他妈妈打了他，还说再不听话，她就会躲起来了，于是，小强就不去妈妈家，但是，他却偷偷地跑出来，那时候，正是下雨天，他的爷爷，奶奶，爸爸都来到秋霞家问小强是不是来过这里，秋霞问：“小强发生什么事了？”他的奶奶说：“上楼再说。”他的爸爸捡到了一只熊猫，心想，难道小强来过这里吗？他上楼告诉了秋霞，秋霞边哭边对着熊猫说：“傻孩子，你怕妈妈躲起来，所以你不让妈妈看见你，妈妈这是，妈妈对不起你。”这样，小强的爷爷和爸爸去找，找了一个晚上，都没找到，突然，秋霞想到了之前的对话，向寺庙走去，果然找到了小强，爸爸要送他去医院，秋霞就争，爷爷和奶奶忙拦住她，可哪能拦得住啊，就这样，秋霞从楼上摔到楼下，失忆了，变傻了，这是，她只想起小熊，其他无所谓，也不能让别人碰，小强来了说：“妈，我回来了，我是小强！”秋霞不相信，于是，小强就唱起“世上只有妈妈好”这是，她才记起来了，知道这是他的儿子，原来，一首歌就能让一个人记起来。
这部电影是有一些母爱，这部电影是小强很懂事，我想象小强那样懂事，他们之间有深深的感情，小强是我的一面镜子，从镜子中，我照出自己多么幼稚，多么不懂事，常常惹爸妈生气，我从内心中感到羞愧。
小学生三年级爱我国防作文怎么写【四】
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投入妈妈的怀抱，幸福享不
了……”当这首在我心中渐渐淡忘的儿时歌曲再度响起时，我已热泪盈眶。
今天，老师给我们观看了一场微电影《妈妈再爱我一次》，原先抱着好奇心态，最后却已哭的淅沥哗啦的。那孤独弱小的背影，那本应天真如今却空洞呆滞的眼神，毫无疑问，它已深深刺痛了我们的内心。这个只有五六岁的女孩，本应可以安心地躺妈妈那温暖而又舒适的怀里，但一场车祸，却无情地带走了给她温暖、一直保护着她的妈妈。
回忆再现，妈妈那双温暖的大手亲昵地抚摸着她，甜美的声音为她讲述着梦幻中的童话世界。听着妈妈的声音，小女孩很快美美地入睡了。或许她正梦到自己与妈妈在美好的童话世界里幸福快乐地生活着。殊不知，一场突如其来的车祸，却打碎了一个女孩渺小得可怜的愿望。
望着女孩在睡梦中露出的甜甜的微笑，我的心早已揪成一团，如果她醒来，发现妈妈已经不在了，一定会难过得哭吧……，有时我们真的很弱小，弱小到悲剧发生，而我们什么也做不了，只能傻傻地站在那儿，无能为力。
假如，时间能够倒流；假如，一切还能重来，我一定会告诫那酒驾的人们，每一条生命都是珍贵的，每一条生命的背后都牵连着儿女老少。当这些无辜的生命被神夺走时，那些充满罪恶感的“凶手”们是否想一想，他们的家人该怎么办？失去亲人的痛苦，不妨你也尝一尝？除非无无肉的傀儡，才能这般的十恶不赦，这般的冷无情。
但，现在说这些已经毫无意义了。悲剧已经发生，你还能挽回么？再多的忏悔又有什么用呢，你唯一对不起的是她可怜的家人……
幼儿园里，老师让同学们谈论自己的妈妈，每一位小朋友都叽叽喳喳说个不停，只有小女孩一人默默地坐在那儿，一言不发；老师让大家拿出画笔绘出自己美丽的妈妈，小女孩依旧坐在那里发呆。良久她望着大家专注的神情，与“沙沙”的画画声，小女孩终于也拿出了自己的画笔，但面对着这张空白的画纸时，她的眼睛模糊了，她早已记不清妈妈的模样，妈妈的脸忽然在脑海中变得如此模糊……，眼泪啪嗒啪嗒掉在了纯白的画纸上，然而，却再也换不回她亲爱的妈妈。
一放学，小朋友们纷纷投入妈妈的怀里，她似乎也看到了妈妈的身影，她兴奋地跑去，却发现妈妈在一点一点地消失，她看到妈妈在朝自己微笑，她拼命地跑啊跑，多希望妈妈可以再抱她一次，再亲亲她，哪怕触碰到妈妈指尖传来的温度也好啊……不顾眼角划过的泪，当她抱住妈妈的瞬间，才发现，那是一团不属于自己的空气……
小学生三年级爱我国防作文怎么写【五】
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找……”一声声熟悉的音律却不停地波动着我的心弦。
“啊……”这一声，是一个新生命的诞生的标志，同时也是一位母亲在痛苦挣扎下的“成果”的表现，当我们有了呼吸时，最先得到的便是妈妈的“母爱”。
是啊！我的妈妈是一位典型的农村妇女，勤劳、坚强、贤惠。而她给我的却是一种深沉无私的爱。
妈妈，辛苦的把我拉扯大，给我吃好的，喝热的，无微不至的关怀着我，给我一种公主般的生活。
记得妈妈曾经跟我说过她最遗憾的事就是没有读书。妈妈是个文盲，在小的时候因为是家中最大的孩子，还有弟弟、妹妹，家里穷，所以还没等到完成学业，便要去赚钱为家庭减轻负担，但妈妈心中却一直有个读书梦。现在，妈妈将她对读书的热诚就寄托在我们身上，妈妈总是会意味深长地对我说“若楠啊，一定要好好读书啊，妈就是倾家荡产也要供你读书。”也就因此，我小学开始一，妈妈就都将我送到好的学校读书，即便是花出比一般人多出很多钱，还是那么坚定的“阔手”，上了小学后，不管是有多狂的风，多大的雨，多烈的太阳光，都会准时接送我。妈妈，很喜欢坐在旁边看我
渐渐地，我自以为长大了，我开始厌倦、烦腻，这样的生活，想要飞了，想要离开妈妈，飞到自己的天空中去。
终于在小学升初中的时候，我离开了妈妈的怀抱，独自去市里读书。还没踏进初中的校门时，我好期待离开妈，离开家的生活。对那种生活充满着许多，许多美好的幻想。
当我真正离开了妈，离开了家，生活在一个陌生的世界时，却时那么的孤单，失望和充满着思念，原来一切都没有想象的那么好。到了这里，我慢慢地学回了自己梳头发，自己
随着时间，一秒秒地嘀哒着，一天一天的重加着，一年一年的累积着。我明白了，我知道了，每个人的背后总有人默默的帮她补织着毛衣，帮她修剪着织叶……那就是我们的妈妈，我真的好想好想对妈妈说：“妈妈，我爱你”！世上只有妈妈好，有的的孩子像块宝……
小学生三年级爱我国防作文怎么写【六】
国防是一个国家生存和发展的重要保障。增强民族凝聚力，提高全民素质，是国防教育的主要任务之一。各中小学校都应立足国家战略全局，深入贯彻《国防教育法》，进一步加强对学生的国防教育。
加强国防教育，是适应国际形势的发展变化、维护国家安全稳定的客观需要。当前，国际局势正在发生复杂而深刻的变化，世界多极化和经济全球化两大趋势在曲折中发展，和平与发展仍然是时代的主题。“9.11”事件后，美国借反恐之机，在中亚国家派驻军队建立军事基地，对我国周边环境构成新的威胁。我们必须增强忧患意识，充分认清我国安全环境所面临的严峻挑战，自觉克服麻痹思想，通过国防教育，使广大中小学生充分认清我国安全环境面临的严重威胁，强化国防观念，为国防建设奠定思想基础。
加强国防教育，是振奋民族精神、增强民族凝聚力和向心力的重要保证。经常性国防教育能够激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志，将会在全社会产生强大的精神力量。这种力量，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力和向心力。在各中小学校范围内组织开展宣传《国防教育法》活动，对于激发广大师生的爱国热情、振奋民族精神大有益处。
加强国防教育，是提高全民素质、加速人才培养的有效途径。学校要利用多种形式搞好国防教育。要以国防报刊和《国防教育读本》为教材，为全校师生系统讲授国防知识，并围绕教材内容穿插以爱国主义为主要内容的国防教育。如在政治课教学中，把《国防法》、《兵役法》、《人防法》列入授课范围;在社会课教学中，讲解中华民族有海无防的屈辱史，培养学生的民族自尊心。组织开展国防知识竞赛、国防征文评选、演讲比赛等活动，在寓教于乐中使学生接受国防教育。要不断充实完善国防教育的内容。当前和今后一个时期，应在继续普及国防基本知识，加强学生军事训练的同时，有重点地加强维护国家安全、国家利益等方面的教育，引导广大师生树立维护国家统一的观念，强化反侵略、反分裂意识;树立国家利益至上的观念，强化爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神，更加自觉地履行国防义务。要努力创新国防教育的形式和方法。国防教育内容的丰富性和对象的广泛性，决定了国防教育的形式和方法必须灵活多样、丰富多彩，努力增强时代感和针对性、创造性。比如，从新生入学开始，就把爱国主义教育、国防知识教育作为学生思想道德修养的入门课，培养他们爱党、爱国、爱军的优良品质，从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。
