叙事作文怎么理解(叙事作文应该怎么写)

叙事作文怎么理解(叙事作文应该怎么写)

首页写景更新时间:2024-07-18 11:53:43
叙事作文怎么理解(叙事作文应该怎么写)

叙事作文怎么理解【一】

一听到这话,原本因作业太多而烦躁的我更加烦躁了。于是,我不耐烦的,冲她叫了一句:“跟你说过了,我作业很多。”

妈妈的怒火也上来了,一拍桌,子说道:“你还有理了是吧,作业做得太慢,就是因为你老走神。”

“你怎么就是不理解我呢?怎么每次都是我的错,怎么每次都是你有理!”我再也受不了了,头都不回地走了。

但走着走着,我的眼泪就不争气地掉了下来,我漫不经心地踢着脚下的石子,看了看已经黑了的天,自己骂着自己:“干嘛那么冲动要跑出来?”

“就是啊,干嘛那么冲动,耍脾气,自己跑出来!”突然传来妈妈的`一声戏谑,“你为什么那么反感弹钢琴呢?”我心里一震,难道妈妈看出来了?看着妈妈那和蔼可亲的眼睛,我再也忍不住了:“我是喜欢弹钢琴的,但那是针对我喜欢弹的曲子,你每天让我弹这些枯燥无味的曲子,我不嫌烦的吗?”

妈妈又盯了我好一段时间,慢慢地说:“我知道了,以后你可以在那中间插几曲好听的曲子弹一弹,我以后也会试着去理解你,你也要理解我的用心良苦,我们互相理解,好吗?”

我心里好像落下了一块大石头,感觉自己好像什么都释然了,想说的话也都说出来,十分高兴。

所谓被“理解”就是一种幸福,所谓“理解”别人,就是一种宽容。

老师点评:全文语言与心理描写,视角独特,牵人心魂,语言流畅,颇有生活情趣。

叙事作文怎么理解【二】

暮色四合,惨淡的月光透过楼道间的小窗户洒进来,我想游魂一样穿越在楼寓之间,温馨的灯光透过瞳孔射在心上,使我无法遁逃。

记忆的洪流冲破闸门,我突然想起她今天怒发冲冠的样子:“我这么做是为了谁?你怎么就不能理解我呢?”我心如刀绞,内心的怨恨如雨后春笋破土而出,节节攀升,我头也不会地冲向卧室,把门摔上。我摇了摇头,迫使自己不再想那件事。

不经意走到了门口,我把钥匙插就锁里,防盗门“砰”的一声打开了,在寂静的楼道里显得格外突兀。不出所料,又是熟悉的黑暗。我打开灯,冰冷的奶油蛋糕静静的躺在餐桌上,毫无生气,塑料包装里蛋糕的颜色十分鲜艳,可我却一点食欲也没有。今天是我的生日,她又在公司里为业绩打“突击战”吧。我冷笑一声,无心在这里呆下去,我丢下书包,一个人在街上漫无目的地走着。细细的凉风掠过树梢发出速速的声音,橙黄色的路灯灯光在黑暗中挣扎着,勉强照亮整条街道,我跟着身前那纤细的影子麻木的走过了不知多少条街。不知不觉间竟是走到了她工作的地方,二楼的'窗户还隐隐约约的透着白炽灯的光亮,她的身影映在那扇窗上。依旧是穿戴整齐的她,眉宇间却染上了遮不住的憔悴。桌子上的单子堆成一座小山,旁边还有大概因为放置时间太长而僵硬了的面包。我的眼里氤氲着水汽,眼前的画面彻底击碎了我那微不足道的怨恨“妈!”我脱口而出。而怯懦的我没有勇气再踏进那栋楼。只是靠着路灯任凭汹涌的眼泪肆意泛滥。

那夜,我明白了什么叫理解。也在没有问过妈妈:“工作重要还是我重要?”他也还是总说她拼命地工作是为了我,为了让我过好。我先最终的源头只有一个字“爱”。

明月当空,皎洁的月光像您的爱洒进了我的心房,照透了我的怨恨,冥冥中从心底升出一句话:妈妈,我理解您。

叙事作文怎么理解【三】

星期五下午临放学时,小芳匆忙去教室图书角借了本《十万个为什么》,拿回家后却发现破了很多。如果再不补好,就有可能掉下来,变得残缺不全。可是如果补好的话,同学们就会认为是她把书弄坏的。

这该怎么办?小芳心里盘旋着。此时,她仿佛听到了一个熟悉的声音:没关系!你就别补了,就让它掉吧,反正又没人知道!这不是恶魔的声音吗?刚想把书藏起来,突然感觉天使仿佛扇动着雪白的翅膀飞来了。她好像有些生气了,指着小芳的鼻子说:你怎么可以这样呢!如果下一个读者急需查找资料,发现这一页掉了,他该怎么看啊,你还是行行好,补一补吧!小芳正做着激烈的思想斗争,丁丁当当的门铃声把她给惊醒了,她连忙把书藏了起来,飞奔着去开门。

啊!原来是她的邻居同学来了。此时的小芳简直就像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转,手忙脚乱地请这些不期而至的'好友吃苹果,尝花生……

在同学们吃苹果聊天的时候,小芳连忙跑进房间,锁上门,拿出胶水,匆匆地补起书来。同学们发现她不在旁边,见房门紧锁着,便敲了敲门,小芳忙打开门。同学们看到柜子上刚修补的《十万个为什么》这本书时,仿佛一切都明白了。小华厉声问道:书是你弄坏的吗?小芳连连摇手说:不是,不是!是我看到它坏了,才修补的!此时,小明脸红了,低下头说道:对不起,你们别怪小芳,这是我不小心搞坏的……

这时,大家对小芳的误解消除了。同时,因为诚实,小明也得到了同学的原谅。大家又成了好朋友!

江苏南通如皋市九华小学六年级六年级:夏天

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