3年级作文辅导一对一【一】
由于孩子日常使用的是对白语言，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来前言不搭后语，跳跃性很强，有时重复，有时带语病。在训练时不能操之过急，耐心地指导孩子有条理地说，连贯地说，用普通话大声地说，及时纠正语病。在说的基础上再动笔写，自然是瓜熟蒂落、水到渠成了。
3年级作文辅导一对一【二】
假如我有一对翅膀，我会帮助穷人重新修建一下房子，帮助贫困的学校修建教室，还要让他们吃上香喷喷的大米饭和口感很好的蔬菜。再帮助他们修建商店让他们能够养活自己以后不被比尔欺负，让他们能保护自己。在翱翔到湛蓝的天空中捉一些可爱的白云送给可爱的孩子们，祝他们天天快乐永远平安，祝老人们永远年轻幸福，还要送他们像山一样高的钱。
假如我有一对翅膀，我要翱翔在无边无际一望不到边一片漆黑的宇宙里。去看看黑洞是什么结构的，去探知黑洞里面的'世界是什么样的。
假如我有一对翅膀，飞得比光速还快，然后穿越时空去看看古代人世怎么样把这么多的石头搬到一个地方修建万里长城，一定要看看古代的天安门和北京是什么样的。
假如我有一对翅膀，我愿做幸福天使让世界上的人们过上幸福的生活。
3年级作文辅导一对一【三】
假如我有一双翅膀，我想环游整个宇宙，看看宇宙是不是我们想像的那么大？宇宙的边缘是不是还在慢慢地扩大？我要把这些问题全都解开。
假如我有一双翅膀，我会飞到洁白的云朵里，和云姑娘一起捉迷藏。在那无边无际的天空中，与云姑娘结伴自由自在地在漫游蓝天。还可以飞到月球与嫦娥嬉戏。
假如我有一双翅膀，我要飞去世界各地去看看祖国的大好河山。我要飞去祖国的首都——北京，看万里长城，看天安门广场飘扬的五星红旗，看金碧辉煌的故宫和画像。我要飞去上海东方明珠的塔顶上一览无余地看上海的高楼大厦，飞去海洋馆看各种各样五彩斑斓的鱼儿。我还要飞去伦敦看奥运会，看我们中国队的实力和奋斗精神。
假如我有一双翅膀，我要把它送给亲爱的祖国妈妈，让祖国妈妈展开翅膀，带着中华儿女，飞向美好的21世纪。
假如我有一双翅膀，我要把它送给需要帮助的人们，让他们的都快乐、幸福。
3年级作文辅导一对一【四】
观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，也是人们增长知识、认识世界的重要途径。孩子写话之前，首先要看图，让孩子弄清图的类型，是单幅图还是多幅图，如果是单副图，重在引导观察的顺序，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从左到右，从右到左;或从中间到四周，对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作，推测人物的'思想，以及他在干什么，想什么;还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。使孩子做到言之有序。如果是多幅图，写话时，要引导孩子比较图与图之间的联系和变化，把多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
3年级作文辅导一对一【五】
孤独地坐在长椅上想事情，手中翻开的书已停滞许久。忽地，一片金黄悠悠然地飘落，停在了折角的书页上。
这是我第一次在公园里，对一片落叶发呆。
去年的秋天，前年的秋天，我也曾手执叶片，默默地看着。也许那时的我，还只是欣赏那精致的纹理与自然的色彩，也许只是发自内心地赞叹大自然的美丽，也许只是忽地想起那句“落红不是无情物”之类的句子。而现在，只是发呆……
悠悠然，在书卷中，我已度过我的十分之一世，殊不知身边的花开花落，叶青叶黄，已有十二次的重生。这些小小的花，薄薄的叶，从没引人注目，也从没芬芳醉人，命运给他们仅仅是从花开，到花败，从叶青，到叶黄。这一生，花开的时间是那么短，叶绿的`时间在我们眼里也不过是短短一瞬，可那，却是花儿草儿一世的华美。十二载的生，这就是花啊、叶啊的生命轮回，这就是岁月悠悠的变迁。
我自认为我是幸运的，至少，我还能坐在空无一人的长椅上，呆望着那一片又一片落叶的飘落，在它们“零落成泥碾作尘”的途中，加入这别有深意的仪式。每一片的叶子落在地上时，带来的，是时间轻轻的叹息。
人不可活得太麻木，虚度我们所谓的“一寸光阴一寸金”的时光。其实，把自己埋在工作与学业中，何尝不是一种虚度？人本是属于自然的，却在自己创造的“珈锁”中挣扎。这样不活得太累了吗？还不如做一树、一花、一叶，生命虽短，却无拘无束。生命总有轮回，人总有去时。做得太过努力，太过投入，不过是为自己创造更多的负担。
走进一片落叶，看叶的悠悠飘落。
有人说，叶、花、人、世间万物，总有变成灰的那一天。叶有再生之时，花有再生之时，人也应该有吧。人与自然，有一种微妙的联系。人走进自然，就从世俗、名利、生中走出来了。
对一片落叶发呆，对自己的内心发呆。
3年级作文辅导一对一【六】
假如我有一对翅膀，我就可以自由飞翔。我要飞到大都市上海，看看黄埔江到底有多美，东方明珠到底有堆高。
假如我有一对翅膀，我就可以自由飞翔。我要飞到青藏高原，看看牦牛的毛到底有多厚，珠穆朗玛峰到底有多高。
假如我有一对翅膀，我就可以自由飞翔。我要飞到海南岛，看看那里的天气到底有多炎热，看看那里的海水有多兰蓝。
虽然我没有真正的翅膀，但我有一对梦想的翅膀，通过自己的努力梦想就能成真。
新疆吐鲁番地区吐鲁番市吐鲁番市中心第一小学四年级:四年级五班 刘昊
3年级作文辅导一对一【七】
我一直幻想着有一对翅膀，来享受无尽的快乐和自由。
假如我有一对翅膀。春天，我要飞向大地，躺在草地上，享受阳光的温暖，吮吸着芬芳的花香。黄昏的时候我飞到虞渊，清楚的看到太阳落山。
假如我有一对翅膀。夏天，我要飞到丛林里，躲在大树下，树荫笼罩着我，让我感到无比的凉爽。晚上，我飞到野外，仔细地聆听蝉儿的鸣叫。
假如我有一对翅膀。秋天，我要飞到果园里，摘下一个大苹果，咬上一大口，甜甜脆脆的，真好吃！我要飞到田野，看着那金黄的麦子随风摇摆，看到农民伯伯的笑容，看到秋天丰收的景象。
假如我有一对翅膀。冬天，我要飞到温暖的南方，跟那边的小朋友在海边戏水。喝着椰汁，在椰林里尽情的奔跑，享受着大自然带给我们的欢乐！
假如我有一对翅膀……
3年级作文辅导一对一【八】
假如我有一对翅膀，我要飞向天空去探知人们没有发现的东西，再带着它们回来观察。去看它们有没有害处，然后在告诉人们它们其实很善良很温顺。
假如我有一对翅膀，我会帮助穷人重新修建一下房子，帮助贫困的学校修建教室，还要让他们吃上香喷喷的大米饭和口感很好的蔬菜。再帮助他们修建商店让他们能够养活自己以后不被比尔欺负，让他们能保护自己。在翱翔到湛蓝的天空中捉一些可爱的白云送给可爱的孩子们，祝他们天天快乐永远平安，祝老人们永远年轻幸福，还要送他们像山一样高的钱。
假如我有一对翅膀，我要翱翔在无边无际一望不到边一片漆黑的宇宙里。去看看黑洞是什么结构的，去探知黑洞里面的世界是什么样的。
假如我有一对翅膀，飞得比光速还快，然后穿越时空去看看古代人世怎么样把这么多的石头搬到一个地方修建万里长城，一定要看看古代的天安门和北京是什么样的。
假如我有一对翅膀，我愿做幸福天使让世界上的人们过上幸福的生活。
