可以用在作文里的事情【一】
七岁的时候，我学会了滑冰，那是我最难忘的一件事情。
小时候，我很喜欢滑冰，可每次都只敢用一只脚滑，但有一次，我超越了自己。那次，我和平常一样，一只脚在广场上滑冰，妈妈对我说：“你学着两只脚滑冰怎么样？”我心里想：“摔一跤该多疼呀！”于是，我摇摇头没干。但过了一会儿，妈妈又对我说：“男子汉，大丈夫，怕什么？你看，这么多的小弟弟、小妹妹都会滑，只有你不会。”我想：“对呀，只有我一个人不会滑，多丢人呀！”于是，我鼓足勇气去滑冰，爸爸妈妈也穿上滑冰鞋陪我滑冰。我穿上滑冰鞋后，站起来摇摇晃晃的，脚也不听使唤，于是爸爸妈妈先扶着我走。妈妈先给我讲滑冰的姿势：身体要向倾斜，脚要迈八字步。慢慢地，我会走了。爸爸妈妈试着把手松开，可刚走两步“扑通”一声，我就摔了一跤。虽然屁股很疼，但我想：“男子汉，大丈夫，不怕苦，不怕累！”就这样，我战胜了重重困难，终于学会滑冰了。当我在广场上自由自在地滑冰时，我心里别提有多高兴了。
从这件事情，我知道了——世上无难事，只要肯登攀。我将永远记住这句话！
可以用在作文里的事情【二】
我非常喜欢看书，却不想花爸爸的钱，而自己的零花钱被我花完了，我就想了一个办法，去偷爸爸的钱。
今天，正巧爸爸不在家，我就从他的钱包里偷偷拿了50块钱，去卖了我最爱的三本书，回到家我就连忙跑到学习桌上，津津有味地看起来。这时候爸爸回来了，他看我手里拿的全是新书，就问我：“辉辉，在看书啊！新买的呀”。这时我的脸好红，吱吱唔唔地说，同学借的。哦，那你看吧，说完就出去了。
过了几天，刚买的书又被我看完了，我又准备去拿爸爸的钱，看到一张纸条，上面写着：“辉辉，我知道你是个乖孩子，你想看书我给你买，以后不能在偷了。”看到这，我的眼睛湿润了，爸爸，我知道错了，我以后再也不敢了。
这件事我永远难忘，小朋友们，要是你们想看书，就给爸爸妈妈说，千万不要偷哦！
可以用在作文里的事情【三】
听说学校里有乒乓球队训练，听到这个好消息，我决定参加这一次的乒乓球队。
中午，我兴致勃勃来到了那边，只见大家排好队，正在做操呢。我也挤了进去，装模做样地学了起来。好不容易做完操了。教练教我垫球，我便拿起球拍，认认真真地垫着。刚开始学时，我总控制不好球，总让它掉地，渐渐的，我的球控制得越来越好，最多能垫200多个，这可能是我每天练的收获吧！不过三四天后，教练觉得我们打的比以前好多了，又开始教我们新的知识，我以为很难呢？只不过是一个推球，在练时，别看这小小的球那么简单，但是一到我的手时，球拍总是往上翘，没法往前推，在教练的鼓励和帮助下，我的球渐渐的能往前推了，我的心里笑成了一朵花，教练也笑了。我非常感谢教练对我的支持，使我在乒乓球方面有很大的提高。随后，教练很有耐心地教我们切球、扣球等方面知识，让我有了信心。
通过这十几次学的内容，我觉得乒乓球已经打得不错了，这都是教练的功劳。我想对教练说：“教练，您辛苦了。”
可以用在作文里的事情【四】
我们生活到现在肯定有很多的事情在我们的脑海中很难忘记。但是有一件事情特别难忘记。
在寒假里，我和妈妈一起去了哈尔滨，那里下的雪花落在了地上，整条大街就像铺了一条白色的地毯，人们走上去，一深一浅。我和妈妈一起到广场上，与奶会和。我们找了一家酒店，把东西放在了宾馆，那时候已经是下午七点了，要去饭店吃饭了。因为太赶了所以在一家小吃店胡乱吃了一通。吃完饭，在回家的路上，我和姐姐又蹦又跳的跑回了酒店，跑上跑下，终于把水接够了，可在最后一次的时候，我的肚子突然变疼了，像一个醉汉一样，似乎有一条虫子在我的肚子里钻来钻去。到了房间，我只能弯着腰了，动一下就疼。二奶一听说，急忙跑了上来，摸了摸我的肚子，担心的说：是盲肠，可能因为饭后运动而导致的这个病的！妈妈一听，焦急地说：没事吧！这儿可是哈尔滨呀！奶也不确定：唉，莫一会儿吧！看看明天早上会不会好。
不知过了多久，我醒了过来，发现我的肚子不那么痛了，已经是早上了，我见妈妈正看着我，就说：二奶呢？妈妈假装生气的说：还说呢，奶昨天给你摸到了凌晨二点呢！不过马上又变温柔了好点没呀！我点了点头。
可以用在作文里的事情【五】
学校是我们的小天堂，我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事，烦恼的事，难忘的事……我今天要说的就是发生在我们班英语课上的一件事。
英语课我们最喜欢的是小组对抗赛，这个周五照样开赛。全班分成4个小组，每个小组10个人，我是第四小组的。比赛规则是谁回答对一题就给这个同学所在的小组加1分。比赛开始啦，同学们都摩拳擦掌，眼盯大屏幕跃跃欲试，都想为小组争分。老师打开大屏幕，问题一出现会的同学都高高的举起手，有的同学急不可待的站起来，嘴里大喊：“老师，我，我，我。”前几个问题都是我们组同学先抢答上来的，看看分数我们比第二名高3分，我想，我们组赢定了可是就在我做美梦的时候，第3组赶了上来。比赛进入白热化，我们组的同学都很紧张，眼看煮熟的鸭子就要飞了，屏幕上出现了最后一题，我们组的高海峰不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组，就在我们以为比赛结束正要欢呼之时，英语老师说：“检查作业，也作为比赛分数的一部分。”我手心里捏了一把汗，担心我们组有人作业没完成好。检查完作业结果是：我们组比第三组多一个家长没签字的人，这样我们组和第三组打平手了。我心想还好保住了第一的位置。笑容重新荡漾在我们组人的脸上，这时下课铃响了，老师宣布比赛结果，第三组获胜，我们组人顿时脸色由晴转阴，只听我们组有同学大喊：“老师，不公平。”老师笑了笑走出了教室。我们的心里犹如打翻了五味瓶很不是滋味。
其实，开始时，我也觉得英语老师不公平，但用心想一想，比赛总会有输赢，结果都不重要，关键是通过对抗赛这种方式使我们更好的掌握知识，但作业没好好完成就是学习态度问题了，学习态度不端正就不会学习好，所以英语老师是公平的。
