当你走进公园正门,看到一些健身器材,人们三三俩俩的在锻炼身体。延着弯弯曲曲的小路往前走,就会看到镜面一般的游泳池。炎热的夏季,人们到此一游,消除一身的热气。往前走,树木环绕整个公园,树阴下凉亭里,老人们聚在一起,有的在下棋,有的.在打球,还有的在唱歌、跳舞。阵阵凉风吹过来,消除一身的酷暑疲惫。 (静态描写观察有序,很好!牢记:描写景物时,要观察有序+典型事物+词汇+修辞,这样描写事物才会细致生动。)
再往前走还有猴园、游乐场、人工湖。人工湖有许多的小鱼游来游去,当你停留在湖边,伸出手就会引来一群小鱼儿,它们争先恐后的游来,以为有好吃的。周围的小朋友看见鱼儿这吃货的样子都开心的笑了。(补入小鱼争抢鱼食的动态描写为宜,这样文章就会富有画面感,明白?)
走出公园,我还有些舍不得离开,德惠公园真是夏季消暑、纳凉、消除疲惫的好地方!我推荐的地方怎么样啊?(卒章显志结尾+反问结尾,紧扣主题,耐人寻味!)
就在补习结束那天,老师推荐了几本课外书给我们看。老师简单的介绍了一本书,其中的故事真的很有趣,我听了之后便特别想看。
于是,一放学我就拉着妈妈让她陪我去书店买老师推荐的书。可是,跑遍了我们知道的所有书店,也没有找全我想要找的书。果然和老师说的一样,这座城市是买不到的。其中一位书店的老板看了我写的.书名后,帮我找了一下,之后还是摇了摇头说:“除了《亲爱的汉修先生》有之外,其余的书,我估计其它书店也没有。”
“没有?”,听了这句话,我很是失望。抱着最后的希望,我们一口气跑了剩下的几家书店。结果,还真像那位书店老板说的那样,我们仍旧是一无所获,失落而归。我心想:这座城市也太小了吧!花钱也买不到我想要看的书。这可怎么办才好啊!
这时,妈妈说:“我们还是回家到网上看看有没有,再买吧!”“只好这样了,唉!”我垂头丧气道。
回到家后,我还在郁闷。为什么买不到我想要的书呢?是城市太小了吗?
我一吃完饭就找到《百科全书》,在物理知识篇中发现了“为什么买不到活带鱼”的标题,我立刻翻到那儿津津有味地看了起来。读完后,我终于知道了带鱼是生活在海面下15----40米的鱼类,在那儿的压力很大,它们自身也有同样大的压力,这样才不会被海洋里的.压力压扁;当渔民把它们捕上来的时候,自身的压力会把鱼鳔撑破,鱼的管也会胀破,所以带鱼捕捞上来就没有活的了。我这才恍然大悟。
看来生活中的科学无处不在,只要我们处处留心,就可以有许多的发现。
我一向是一个不爱说话的人,每次老师叫我的同桌回答问题的时候,我总是缩在一旁,害怕老师叫出我的名字,所以在我的记忆里,我只被老师叫起来过五次。
今天我又被叫起来回答问题,我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦地直跳,手心里直冒冷汗,此时此刻我只希望问题可以简单一点,如我所愿,我漂亮而完整的结束了这次考验心灵的“旅程”,我长长的舒了一口气,希望老师在也不要叫我了。好一阵子老师再也没叫我的名字,正在暗自窃喜的时候,我被老师推举为升旗手。升旗倒无所谓,我最最担心的是在台上演讲,我连面对五十六个同学的勇气都没有,更何况面对三千多人的学生演讲,还有老师和校长。我在心底里已经垮了,也没有心情做任何事,只是一天一天的手心出汗、心情紧张。老师发现了我的状况,便把我叫到办公室辅导我写演讲稿,一节课后,我的演讲稿完成了,但我还是没有信心,于是田老师鼓励我说:“没关系的,不管你是成功还是失败,老师和同学是不会笑话你的。”虽然我还是没有信心,但我从心里感激老师对我的鼓励。于是我下定决心,为了老师的鼓励,我无论如何也要成功!
时间是留不住的,你越想留住它反而会跑的更快。转眼间,星期日到来了,星期一这也许是我一生不愿来临的一天,我像往常一样,手心出汗、心情紧张的快要蹦出来了。那天晚上,我紧张的很晚才睡,因为我睡不着,当我勉强睡着的时候,天已经亮了。这一刻我害怕而紧张的望着那以前熟悉的教学楼,我身上的衣服已经湿透了。
我忐忑不安的上了讲台,我的紧张使我说不话来,当我的目光从颤抖的演讲稿上移动到老师身上的时候,老师一反严肃的常态,用鼓励和信任的眼光看着我,我顿时信心大增,漂亮的结束了这次升旗演讲仪式,我又看了看老师,老师冲着我给了一个赞许的微笑,我也对老师露出了会心的一笑。
没想到我会如此勇敢!
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