高一十月月考语文作文（高一上学期期中考试优秀作文） - 作文仓库

高一十月月考语文作文【一】

金秋十月硕果香，微风习习秋风爽，

在这个金灿灿的季节里，我看到，漫山的红叶用它艳丽的颜色，吸收了日月的精华，升华了赤热的生命，唤起了人们在岁月中的激情;同样我还看到，满地的落叶使人陶醉在蕴涵的秋景中，感悟着清新与淡雅，那种感觉真是无比惬意。

在金色的十月里，每一滴汗水，都化作了美丽的彩虹;

每一腔热，都映红了神州的大地。

十月，伴着醉人的秋风走来。十月，从阵阵《松涛》声中走来。十月，欢歌笑语的十月，秋风送爽的十月，硕果累累的十月。十月，是祖国母亲诞生的月份，在这举国欢庆的大喜日子里。我思绪万千……

我要对祖国母亲说：是您的哺育使我从一名普通的共产党员成长为一名光荣的社会评议监督员。

2013年10月29日，这是一个难忘的日子，这一天，我荣幸的被长春妇产医院党委聘为“社会评议监督员”。当我接过红色聘书的那一刻，当媒体的摄像头对准我的那一刻，激动的心情无以言表。

聘书中这样写道：

吕松军同志：

为加强精神文明及行风工作建设，特聘请您为长春市妇产医院社会评议监督员。

长春市妇产医院党委

二零一三年十月

手捧鲜红色的聘书，聆听着其它几位监督员热情洋溢的发言，我也诚恳的表明自己的态度，绝不辜负医院党委对我的信任，尽自己最大的努力，做好这项工作。

我还记得，二零一三年的六月，我写了一篇题为《多彩的六月》的散文，以此抒发我对六月的怀念。因为六月对我来说，收获多多，在那个多彩的六月里，我的处女作《松涛》带着羞怯和乳香与大家见面了;六月里，我加入了作家协会;六月里，我介绍的预备党员被批准;六月里，我被评为学校的优秀党员。

告别了多彩的六月，我走进了金色的十月。十月，对我来说，更加色彩斑斓。

十月里，我当选为现代文写作班的班长;十月里，我被聘为社会评议监督员;十月里，我被南关区聘为特约通讯报道员;十月里，我的《中国作家网作品文集》第三册问世;十月里，我参加了与市、区领导面对面的民情恳谈会，并受到了市领导的表扬。

十月，我这管里的热、耳鼓里飘扬的歌声都是你甜蜜的笑容和欢腾的回应。我走进十月，就如同走进了一幅世纪的画卷。

我怀念十月，因为十月给我留下了光辉灿烂的诗篇。

我赞美十月，因为十月是一首震撼人心的颂歌。

回想起退休后这段如火如荼的生活，我感慨万千……

有人曾经不止一次的问过我：“又是社区、又是办事处、又是区里、又是老年大学、现在又多了一个产院，那么多的工作，你能应付得过来吗?”

我回答：“只要调整好心态、安排好时间，一点问题都没有。而且我还要做家务，还要继续我的写作。”

大家都说我的精力是超级旺盛，我自己也总结了：

一，要保持良好的心态。

二，要勤劳。

三，要乐于奉献。

四，要大公无私。

只有这样，才能收获多多，快乐多多。

十月，令人难忘的十月，收获多多的十月，金色的十月。

高一十月月考语文作文【二】

只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，的创新构思，可有下列切入角度。

一、从话题的另一意义的角度切入

许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"，若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。

高一十月月考语文作文【三】

要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：

一、事件真实，有感而发

有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。

特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。

二、抓住细节，精心雕琢

朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。

三、融情于景，情景交融

“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。

此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。

高一十月月考语文作文【四】

凉爽的秋风，吹拂着西域天山的松柏，千年奎屯河水源源流淌，杨柳树荫倒映在水中，灿烂的秋经典散文摘抄:阳，像一支神奇的画笔，把人们美好的思绪，绘制成一幅幅美丽的画娟。

金色的十月，曾流下多少汗水和心，曾走过多少曲折和坎坷，曾克服多少艰难和困苦，曾立下多少决心和誓言，曾有过多少追求和探索，曾播下多少希望和理想，曾谱写多少乐章和颂歌，曾迎来多少庆贺和收获……

十月的金色，让所有的生命，翩翩起舞;金色的十月，让所有的翅膀，高高飞翔;金色的十月，让所有的激情，寻找幸福的乐园;金色的十月，让所有耕耘收获，成为丰硕的果实。走进金色的十月，一片又一片火红的枫叶，不怕再经历一次严霜的锻打，不怕再接受一次风雨的考验。

金秋十月经典散文摘抄:，胸中有更多的激情，心头有无限的感慨。十月金秋，对于浑厚朴实的华夏儿女来说，是最值得“情绪激昂、雀跃欢呼”的日子。仰望猎猎的五星红旗，各民族儿女都会“心潮澎湃、情深似海”，油然升起对祖国母亲的无限挚爱。

火红的十月，是一首催人奋进的歌;十月的火红，是一首激情昂扬的诗;流金的十月，是一座辉煌璀璨的丰碑，让崛起的中华民族，前仆后继，继往开来。

忆往昔，从南昌起义黎明的那第一声枪响，到遵义会议上那力挽狂澜的抉择，从延安窑洞到西柏坡燃起的预示着新中国即将在这里诞生的长明油灯，无数的革命先烈、无数的共产党人，抛头颅经典散文摘抄:、洒热，不向残暴低头、不向恶势力弯腰，就是那样“前赴后继、一往无前”地实践着真理，求索着天下劳苦大众未来的光明!

皑皑的雪山不会忘记，茫茫的草地不会忘记，杨家岭的孩子不会忘记，西柏坡的苍松翠柏也不会忘记，那个在“峥嵘岁月、与火洗礼”中诞生的新中国，那始终以“全心全意为人民谋福祉”为宗旨的共产党，那猎猎飘扬的五星红旗，那充满感召和鼓舞的神奇力量，推翻旧的.社会，人民当家作主。

现如今，伟大的祖国，像一位苦难磨励出的母亲，像一位身经百战的巨人，勇敢地屹立在地球的最东方，用高亢的声音，经典散文摘抄:凭勤劳的精神，带领占世界四分之一的人口，开展一场前所未有的社会大变革，影响世界，震惊人类。

十月的金风，吹拂着五星红旗，飘扬在祖国的蓝天，招展在神州大地;十月的金风，吹散了乌云阴霾，招来了彩云金霞，装扮着晴空万里。伟大的祖国，与时俱进，走向辉煌，加入世贸、申奥成功、“神舟”一号遨游苍穹、抗击非典取得胜利、军民协力战退洪魔……人民生活奔小康，中国经济飞速发展，改革开放的成就，越来越为世界所瞩目。伟大的丰碑，再现一个波谰壮阔的惊魂画卷，天地有知，历史铭记。

金凤的十月，江山奇特广袤，其博大锦绣震慑人心。盖从三秦到燕赵，一马平川，土地平旷，楼台俨然，无垠的沃野上禾麦青青，清澈的河流边芳树依依。天路纵横，美丽的城市，星呈雾列，高楼林立，琼楼玉宇若雨后新簧竞秀;大地一片锦绣，盛装的丽人，在仙境中漫步，无忧的农夫，在桑麻边笑谈。神州大地，到处流光溢彩，到处欣欣向荣、万姓胪欢。此情此景，怎不让人感慨万千，此情此景，怎不令人热沸腾。

十月的金风，政通人和，百废俱兴，人民安居乐业，生活富裕，礼俗文明礼貌，颇具礼仪之邦的风范。人们萍水相逢，如遇知己，谈笑风生。

金凤的十月，伟大的祖国，无限的信心、勇气和力量，正站在一个新的历史起点上，让我们携起手来，心爱祖国，报效祖国，共同谱写中华民族伟大复兴的新篇章。我们相信：一个富强民主文明和谐的社会主义国家，必将巍然屹立在世界东方。

伟大的祖国，度过了岁月沧桑，以饱满的热情走进新时代，以前所未有的青春活力接受新的挑战。伟大的祖国，用博大的胸怀，坚强有力的声音，召唤各民族儿女，用科学发展观，投入伟大的建设。

看，全国各族儿女，正以娇健的步伐，雄壮有力的歌声，向祖国献礼!听，欢歌笑语响彻云霄，优美的旋律，欢快的舞步，无法掩饰内心的激动，欢庆的礼炮声，各民族儿女欢声笑语，载歌载舞，仿佛置身于欢腾的海洋，祝福伟大的祖国，蒸蒸日上!祝福伟大的母亲，繁荣昌盛!

高一十月月考语文作文【五】

面对同一棵树，有人看到了毛毛虫，有人看到了绿叶。真诚的人能够感知到他人的真诚，而骗子总觉得全世界的人都在说谎，善良的人会被别人的善举感动，在缺乏善心的人眼里善就是傻......从这个意义上讲，从不同的角度看待事物，会有不同的结果，无论做什么都换一种眼光去思考，会有更大的收获，角度不同，世界不同。

十九世纪末，美国密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天，他九岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的，你要好好注意他，他是全郡最坏的孩，他偷偷向邻居家的窗户扔石头，还把兔子装进桶里，放到学校的火炉里烧烤弄的臭气熏天，他9岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的你要好好的注意他。他是全郡最坏的孩子，他让我头痛了，说不定会在明天早晨以前就向你扔石头，或者妯别的什么坏事，让你防不胜防”继母好奇地走近这个孩子，有了了解后说：“你错了，他不是全郡最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这个孩子的聪明找到了以挥的地立，后来成为美国当代蓍名的企业家和思想家，这个人就是戴尔•卡内基。

是母以另一种欣赏的角度来看待孩子，引导他，才使他有如此大的成就，换个角度看待事物，很可能就必变了某个人的一生，当你灰心丧气时，它使你重拾信心，在你落魄无依时，它也能让你精神饱满。

可从现实出发，似乎我们中的大部分人都偏向于固定式思维。约束了自己，缎想象的翅膀套上了锁链，不留一丝余地。

星子是一名三年级学生，他的老师是姓王，很漂亮，星子很喜欢她，那天老师在黑板上画了一个月亮，问同学们“弯弯的月亮像什么?”大家异口同声地回答“弯弯的月亮像小船!”星子没说话，因为她觉得弯弯的月亮还可以像镰刀，于是她站起来说了她想法，被王老师否定了，后来，星子也当了一名教师，那天她问同学们“弯弯的月亮像什么?”答案依旧如此，“像小船”星子问道：“有没有同学还有什么别的\'看法?”一位女同学小心翼翼地举起了手，“老师，我觉得弯弯的月亮像镰刀”。“说得好，同学就该有不同的想法”后来星子老了，退休了，收到了一封信，那是一封当代著名女作家的来信，其中有这么一段：老师，谢谢你，是您给我机会，替我插上了想象的翅膀，让我肯定自己的价值，才会有今天的辉煌，谢谢您!

事物的正确答案不止一个，想象的天空没有棱角，正如思维的空间没有天涯。