全球高考小说作文600字【一】
西方于1500年前后进行海外扩张，传统意义上的地区自治也开始让位于全球统一。因欧洲人居于优先的地位而支配着整个连成一体的世界，到19世纪时他们以强大的帝国与股份公司在经济和政治上支配着全球，并取得了文化上的支配地位，那时西方文化等同于文明。而这一时代产生在错综复杂的特定历史条件下，因此它的存在也必定是暂时的。所以到了20世纪的今天，因其各个社会都有其自身的发展规律，都有实现其功能的道路，所以钟摆再度偏向了地区自治。
“这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬。”这是来自狄更斯的《双城记》，这不只是那个时代的写照，同样也适用于现代社会。我们的时代遇到一个谜，一方面现代人成功的翻越了喜马拉雅山，同时也认为高科技已经可以确保人类不会因为环绕地球周围的小行星爆炸造成的恶果而灭绝，不会因为冰川时代的再次来临而灭绝。但是另一方面是人类的自我怀疑而使自己变得步履蹒跚。
全球高考小说作文600字【二】
20xx年5月20日，是全球的噩梦。 “停水1个月！”“什么宇宙水资源协会，唬人的吧！”“真的停水了！”全球无论何处，何人，无一不是怨声连天。 停水的原因，是一艘不明星球派出一支星际舰队，把地球误以为水资源补给星球，吸干了地球的江河湖海。 可以想象，当弱小的地球人发现干枯的海床时的震惊。 仅仅三天的时间。地球人口从50亿锐减到24亿，平均每秒亡人。亡的原因各种各样，但更多的还是由于脱水。尽管联合国已采取紧急措施，世界各地的矿泉水无一不下发给各国人民，但也在急速消耗着。 “渴啊！渴啊！”痛苦的人们早已无心玩乐，一个个四处寻水。幼小的婴儿允吸着比往日少了许多的奶水，哇哇大哭，母亲只得哄孩，唯恐浪费一滴眼泪。 各教教徒都集中在一起祈祷；凶残的人魔人取；各国不再争斗，团结一致，共用取水器，四下发散。 与此同时，宇宙防盗抢协会也派出星际舰队，追查肇事的不明星球。 又是三天，联合国已暂时控制住了局面，人数减少的速度慢了下来。 …… 一月过了，世界水资源协会与肇事星球一同恢复了地球的本来面貌，尽管人口在短时间内不会恢复了，但世界各国的关系却变好了，这也算是患得患失了。
全球高考小说作文600字【三】
以前一直喜欢读有故事的史书，像《明朝那些事儿》、《大秦帝国》、《腥的盛唐》等，前段时间第一次读西方人眼中的历史———《全球通史》，它不像故事史书一样小说化，也不像教科书教条化（一般都是时间、地点、任务、事件）。反而我认为它是一部必读的经典，我总结其3个特点。
1、《全球通史》的作者编写这部史书的目的是为了给解决当前时代所遇到的问题，是给现代人以启示。正如作者开头所说每个时代都要编写它自己的历史，不是因为早先的历史编写得不对，而是因为每个时代都会面对新的问题，产生新的疑问，探求新的答案。
2、这本书描述事实较客观，平心静气，娓娓道来，让读者通过了解事实，自己去求索，去思考，去求索当代我们遇到的问题。它不同于目前市面的一些书籍，例如《成功人士的____习惯》，《互联网之独孤九剑》，这类书籍一看就是先整个哗众取宠的书名，然后以教育人为口吻，将自己观点强加给读者的书籍；再挑选几个的示例证明，缺乏多次推敲和给人思考的空间。
3、对于国内的读者，这本书叙述角度、方式很新颖。它叙史的角度不是以一个国家、地区为核心，而是以全世界的角度来观察人类历史。它叙史的方式不是断片式的，而是以一个整体的、动态的、连续的角度叙说，前一个历史时代是后一个时代原因，后一个时代是前一个的发展。例如书中西欧3个不同历史阶段章节关系如下：文艺复兴、宗教改革—>经济增长、国家建设—>海外扩张。
另外我总结了一张表提炼下书中历史发展的阶段。
