六年级课余时间作文

六年级课余时间作文

首页写景更新时间:2024-08-04 18:56:30
六年级课余时间作文

六年级课余时间作文【一】

时间是不等人的,它匆匆地来,匆匆地去,就像人们常说的,光阴似箭,日月如梭。你不要觉得它太冷酷,从来都不等你,其实,只要你充分利用它,它就会成为你的好朋友。

俗话说:一寸光阴寸金,寸金难买寸光队。是的,光阴是买不来的,不管你是家财万贯的富翁,还是手握重权的高官。因为在时间的眼里,任何人都是平等的,它从来不会为了个人而停滞不前。我也恨过时间,怨它太无情,为什么不能再让我回到童年的美好时光中去。后来,我才渐渐明白,这是不可能的,我唯一能做的就是把握手上的每一分,每一秒,好好学习,积极进取,争取早日成材。

现在,我有了一个想法:我要和时间交个好朋友。有的人会觉得很奇怪,人可以和时间交朋友吗?我郑重地告诉大家:“能!”只要你珍惜时间,充分利用好时间来做一些有意义的事情,可能在不知不觉中,你就已经和时间成为了好朋友。

怎么,不信?那你去试试吧。

六年级课余时间作文【二】

下课十分钟便是最宝贵的时间。坐在窗边,手托腮,静静地望着窗外来来往往的人。可以看见各种模样的人、各种模样的表情、各种模样的动作。喜欢一个人独自天马行空地猜想:这人发生了什么事?……总是陶醉在自己的想象中,漫无边际,怡然自得。有绽放笑容的人经过窗前,那他一定遇到了什么好事。考试成绩很理想?听见了有趣的事?

恩,应该是后者,我可不希望一次的成绩去影响人的心情。看他身边还有一些朋友,那就一定是因为友谊而快乐。真好啊!可是,我的挚友现在身在何处?不知不觉怀念起交情甚深的小学同学,心中不禁苦楚……看同学们打闹也是一件十分有趣的事,看他们都快快乐乐的,自己也愉悦了。

在家中,情况就大不相同的。这段时间,我也喜欢静望窗外。可窗外人群稀少,倒有不少美丽的植物。看着风吹过树梢,各种各样的`大树随风摆动,甚者有片片叶子飘飘而落。就像是风中精灵,叶子轻盈柔美。有时也替叶子感到惋惜:还只是一片绿叶,就被风吹了。窗子的上方时一片蔚蓝的天空,只是——高大的建筑物只留下了一小片蓝天。有时,会有成群的大雁飞过,也被挡住了。我讨厌这些高楼大厦挡住我的视野!最美的,要数夕阳。幸好这些讨厌的家伙没挡住夕阳,不然我一定想办法折腾折腾。落日,是一片霞光。由黄到橙,由橙到红,由红到紫。渐变的色彩充满了柔情美,我愿意相信太阳累了,而不是因为运转。也许,在天的那一边,在一个金色的海岸,也有一个女孩在欣赏日落。

清凉的海风啊,杂着海水咸咸的味道,轻轻抚过她的脸庞……若不是科技发展快速,说不准,我也可以在海边看美妙的日落……

六年级课余时间作文【三】

下课十分钟便是最宝贵的时间。坐在窗边,手托腮,静静地望着窗外来来往往的人。可以看见各种模样的人、各种模样的表情、各种模样的动作。喜欢一个人独自天马行空地猜想:这人发生了什么事?……总是陶醉在自己的想象中,漫无边际,怡然自得。有绽放笑容的人经过窗前,那他一定遇到了什么好事。考试成绩很理想?听见了有趣的事?恩,应该是后者,我可不希望一次的成绩去影响人的心情。看他身边还有一些朋友,那就一定是因为友谊而快乐。真好啊!可是,我的挚友现在身在何处?不知不觉怀念起交情甚深的小学同学,心中不禁苦楚……看同学们打闹也是一件十分有趣的事,看他们都快快乐乐的.,自己也愉悦了。

在家中,情况就大不相同的。这段时间,我也喜欢静望窗外。可窗外人群稀少,倒有不少美丽的植物。看着风吹过树梢,各种各样的大树随风摆动,甚者有片片叶子飘飘而落。就像是风中精灵,叶子轻盈柔美。有时也替叶子感到惋惜:还只是一片绿叶,就被风吹了。窗子的上方时一片蔚蓝的天空,只是——高大的建筑物只留下了一小片蓝天。有时,会有成群的大雁飞过,也被挡住了。我讨厌这些高楼大厦挡住我的视野!最美的,要数夕阳。幸好这些讨厌的家伙没挡住夕阳,不然我一定想办法折腾折腾。落日,是一片霞光。由黄到橙,由橙到红,由红到紫。渐变的色彩充满了柔情美,我愿意相信太阳累了,而不是因为运转。也许,在天的那一边,在一个金色的海岸,也有一个女孩在欣赏日落。清凉的海风啊,杂着海水咸咸的味道,轻轻抚过她的脸庞……若不是科技发展快速,说不准,我也可以在海边看美妙的日落……

课余时间,不要再打打闹闹,不如跟我一起静望窗外。你,用你丰富的想象力,会得到更多感受和体会。

六年级课余时间作文【四】

我爱在蓝天白云下放风筝,我爱在茂密丛林中采标本,我爱在碧绿河水中捉小鱼…...这都是我的课余生活,那我最喜欢的活动是什么呢?是在无人知晓、静悄悄的小厨房里做水果拼盘。

每当双休日、节假日,我都会忍不住在厨房里露一手。做水果拼盘很简单,要有恰当的造型、搭配。做之前,我要奇思妙想地想出点小花招,如拔丝苹果、葡萄叮当、月亮香橙正所谓各种各样!瞧,在厨房里忙碌的人是谁?嗨,不就是我吗!我又在大显身手了。

“香橙、苹果、葡萄、香蕉我喃喃自语,“还要一只花边盘,这只吧我先洗几遍盘子,准备完精致的盘子后,我迅速拿起水果刀,心想:把苹果切成什么形状才好呢?要不三角形,不,还是花边好,但心形不也挺好看的,哎,大伤脑筋!不行,不可急于求成,俗话说地好:欲速则不达,我得冷静地思考思考。我冥思苦想起来,一会儿抓耳挠腮,一会儿举头望天花板。咦?有了!我灵机一动,想出了巧法:外层用心形苹果拼盘,上面叠一层香蕉片,再用葡萄围一圈,中间放扇行香橙,夹着一块三角形西瓜,嗯不错不错。真是美伦美奂!我正王婆卖瓜——自卖自夸。光说不练假把势,我可不能成为懒汉,连忙动手做起来。

我先刻苹果,苹果很硬又多汁,一不小心,心形就会变形,我目不睛地盯着小刀,小心翼翼地刻,一片心形苹果诞生了,接着两片、三片心形我的\'脸笑开了花。“嚓嚓嚓”几下,香蕉就“脱胎换骨”了。剥葡萄皮可费工夫了,我试了几下没成功,急的直跺脚,正当我要放弃时,心里好像有一个声音在奉劝我,安慰我,鼓励我:“怎么说放弃就放弃,太没耐心了。做每件事都不是随随便便就能成功的。困难是对我们的考验,如果你一生都没有坎坷,那你活着还有啥意义?只有不断磨练自己,才能让自己更经得起考验,更完美。坚持到底就是胜利,加油!”“好哩,我一定要完成!”我鼓起勇气又动手做起来。十分钟过去了,我终于做好了水果拼盘。美餐应有个美名,不如就叫:彩果冰凌。

我爱欣赏水果拼盘,更爱制作水果拼盘。制作水果拼盘不仅培养了我的动手能力,还培养了我的审美观。

六年级课余时间作文【五】

时间呀!你为什么总跟我做对呢?想知道我为什么说这句话吗?听听下面的故事吧。

让时间慢的时候 :有一次,我在房间里写回家作业。我在里面看书。奶奶看见了,劝我说:“快点写作业吧。”我不耐烦地说:“知道了啦。”这样的话我不知道说了多少回,可每次都还在看。“叮咚”门玲响了。呀!妈妈回来了。怎么办?有了!我心里暗暗的想着自己的计划。我马上把书藏了起来,把书包里的作业全拿出来了。可恶的奶奶竟然把事情汇报给了妈妈。妈妈罚我做好了再吃晚饭!哪天作业偏偏很多,让我八点才吃晚饭。要是时间在妈妈回来的时候突然慢下来那就好了。今天晚上,妈妈又要开始“打雷了。”

让时间快的时候:还有一次,我在练打字。妈妈说:“宝贝女儿,让妈妈试试。”说完就抢了我的电脑。设了十分钟一次的测试。我在旁边一边数时间1、2、3……一边等。感觉一秒就是一个小时。要是时间在这个时候忽然快了,十分钟一下子变成了十秒钟。那该多好啊!

时间呀,你别再跟我作对了,好吗?

六年级课余时间作文【六】

我们家有许多个小闹钟,整天嘀嗒嘀嗒地走着,走着走着,我就会觉得它很神奇……

时间很美妙,它忽短忽长,当我在上一节不想上的课时,它会变得非常慢;当我在玩耍时,他非常快;当我再练琴时,它又非常慢;当我在看电视时,它又是多么快!

时间很公平,他从不会看谁怎样勤奋就给那个人多一点的时间,看谁不用功就给那个人少一点的时间,他给每个人的时间都一样,绝不会有半点私情,不过,时间还是需要人把握的。

时间很神秘,你看不见,摸不着,但它时时刻刻存在着,它可以让生物进化,可以让铁变锈;他可以让人变老,可以让生物灭绝,,就好像会用魔法的魔法师一样,但你永远也都会看透他的神秘面纱。

时间很无情,它该开就来,该走就走,而且一去不回头,从不会因为谁热爱它,珍惜它,就多停留一分钟,哪怕是一秒钟。

虽然时间很美妙、公平、神秘、无情,但我们还是要珍惜时间,在有限的生命里进自己努力做很多事,因为它说走就走,一旦它走了,就永远不会回来了,所以我们要抓住每一秒,做对自己有帮助的事,要不将会一无所成,遗憾终生。

六年级课余时间作文【七】

时间,就像一位步履蹒跚的长者,悄无声息的行踵,划过历史的残痕断圮。轻轻然的足迹,启示着探索中的人类。风叱电吓的夜晚,他剽悍、强健,藐视邪恶迷雾漫天的清晨,他执着、坚定,勇往直前。一直在尘世穿梭的他没有终点,却有自己的方向,他马不停蹄的朝着这方向,孜孜不倦。

时间啊!我一直想捕捉你,可你总来去匆匆。像行云,漂浮不定,又像流水,一泻千里。而作为你的朝拜者,我只能感悟你的灵魂,而那淡如水的虚幻物又怎能使我嚼出你的深不可测?

于是,当黄昏的橙红洒满黄无人烟的沙碛时,我毫不犹豫的写下了:敬畏时间。是的,我一直敬畏着两样东西,一是生命,然后就是时间。

生命铸就了我,而时间铸就了生命。生命终究会干涸,而时间,则向它深鞠一躬,然后继续上路。

时间的壮阔是我不能理解的。为何他永不停息?有一股什么力量支撑着他?难道他真是浩瀚宇宙创造的史无前例的“永动机”?

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