三年级小灵通漫游记作文【一】
秋天来了，我第一阶段的'使命结束了，接下来，我将迎来第二次使命：揉入泥土，为大树做肥料。正当我为这神圣的一刻做准备时，风伯伯来了，把我吹到了小河边。真可惜，我没能顺利地完成这项使命。我沮丧极了，皱起眉头，想：为什么别的哥哥姐姐们都能得到“光荣奖牌”，而我却只能顺风顺水流向远方呢？哎，真悲哀，真苦恼，真倒霉。就当我抱怨命运不公的时候，老天爷仿佛听到了我的倾诉。一只小蚂蚁爬上了我的肩，它好奇地问我：“咦，你怎么不开心呀？”我见来了个倾听者，便将这事原原本本地告诉了它。它听了，仰起头笑起来，我看了，可不高兴了：“喂，你怎么可以幸灾乐祸啊！”说完，瞪了它一眼。看见我真生气了，小蚂蚁连忙向我道歉：“哦，对不起，我不是那个意思，其实啊，我是想告诉你一个好消息。我们国王正需要一艘船去运粮食呢？如果你愿意，我们现在就出发吧！”我听了非常高兴，没想到，一无是处的我还有大用哩！我满口答应了，并再三叮嘱小蚂蚁。“坐稳了，不然会掉到河里的。” “呼――”风伯伯又来了，可是这次却是很及时的。我飘向了河中，河水唱着愉快的歌谣，我们不禁陶醉在其中了。抬头一看，云儿姐姐在向招手，我大声喊道：“我太幸福了，不仅可以去看到美丽的风景，也可以在小河的音乐下，跳起舞来，这都是别人永远做不到的。”
三年级小灵通漫游记作文【二】
小灵通到一个学校听课，同学们在上音乐课，音乐老师提出了一个问题，立刻让一个正睡觉的同学回答，“无名氏，你来回答这个问题！”谁知，除了那个正睡觉的同学，全班都站了起来。老师很无奈。
上体育课时，有位同学故意踩了下旁边人的脚，后面的.同学发现了，大喊：“无名氏！你踩到无名氏的脚了！”全班同学丈二和尚摸不着头脑。而那位踩别人脚的同学呢，偷偷的乐着。
又一次，小灵通去书店买书，他问工作人员，有没有某位作家的书？工作人员指了指书架，小灵通一看，作者全是无名氏！
看来没有名字的生活真的很麻烦呢！
三年级小灵通漫游记作文【三】
不知不觉，已经过了一个月。雨流说：“我想家了，可我不知道怎么回去，再不回去，就又要挨巴掌了。”“你只要去那个井里。”临走前，小女孩向雨流告别：“下次暑假再来玩，再见！”“好！”雨流爽快地答应道。
三年级小灵通漫游记作文【四】
一天夜里，他正睡的迷迷糊糊，看见一个小矮人来到他跟前，牵着奇奇的手跟他走。不一会，就来到了一座城堡前面。看见城堡的大门上写着“数学王国”4个大字。原来小矮人要带他进数学王国玩：
奇奇刚要进城堡大门，小矮人就消失了，大门也紧跟着，关上了。门上有个电子屏幕，上面写着“要想进数学王国大门，请先破译开门密码。”接着，电子屏幕出现一道智力题，题目是这样的，“甲、乙、丙三个人摘苹果，甲摘了24个。甲摘的苹果数是乙的2倍，而丙摘的苹果数是乙的3倍。他们摘完后不知道怎么分，请你帮他们把苹果给平分了。”奇奇一看，这还不简单，用24除以2，就是乙摘的'苹果数，是12；再用12乘以3，就是丙摘的苹果数，是36。然后把三个人摘的苹果数加起来，24+12+36，得数72；再用72除以3，每个人分24个。
奇奇把答案输完，门立刻就打开了，奇奇走进去，以为这就可以在城堡里尽情玩耍的时候，突然，他看见没路了，只有一条飞毯在他面前展开。奇奇踏上飞毯，但飞毯不动，却发出了这样的声音：“请把这道题答完了我再带你继续前进。题目是：我们要飞200米才能到达数学城堡的玩具宝库。我每次只能飞20米，而且还会被风刮回一米。请问我需要飞几次才能把你带到玩具宝库？”原来有考验了。奇奇沉思了片刻，答到：“你要飞11次，每飞20米退1米，相当于每次飞19米；要飞200，总共得200/19=10次…………10米，那当然得飞11次了，只是最后一次不要飞那么远了。”
飞毯高兴地载上奇奇往前飞去，到达玩具宝库大门口。同样是数学趣味题测试。当然，对于奇奇来说已经是小菜一碟了！奇奇很快做了出来，进入玩具宝库。从来没见到过这么多玩具，而且都是跟数学有关的！除号是个飞陀螺，一碰它就会不停地转，还唱着美妙的歌谣；乘号扭着迪斯科；数字和括号一个个排着对，玩着老鹰捉小鸡的游戏……奇奇高兴极了！当然，要玩一些精品玩具，还免不了要通过一些数学题考验，但奇奇已经很老练了。原来数学还这么好玩！奇奇在玩具宝库中尽情地玩乐，高兴得笑了。
不知过了多长时间，奇奇耳边传来了一阵熟悉的声音：“奇奇，奇奇，起床了！”眼前可爱的玩具消失了，原来是妈妈。奇奇做了一个有趣的梦！不过经过这次梦之后，奇奇领会到数学的有趣，从此他对数学越来越喜欢，成为了班上的数学尖子。
三年级小灵通漫游记作文【五】
咦？我好像听到了隐隐约约的哭声，我循着声音找去，原来是一个小姑娘，红红的脸蛋儿，像苹果一样，笑起来一定比哭好看。我轻轻走进她的心里。呀！她的心冰凉冰凉的，原来是为自己失败而伤心。我摇身一变，变成了一位白发苍苍的老爷爷，我走过去，亲切的问：“小姑娘，为什么哭得这么伤心呀”“呜—呜—，我的画没评上奖……”“好孩子，别哭了，就冲你的要强劲，爷爷给你个鼓励奖。但要真正拿奖，要看你自己的努力喽！爷爷相信你一定能行。”小姑娘瞪大眼睛看着我，有若有所思的点点头，冲我一笑：“老爷爷，谢谢您！我懂了。”说完，一蹦一跳地跑走了。
我像个精灵似的继续在街上游荡，寻找着需要我帮助的灵魂。突然，我发现了一个活力四射的男孩儿，高高的个儿，高扬的头，嘴里还吹着口哨，一副踌躇满志的样子。什么事儿，值得你这么骄傲？我走进他的心里。天哪！他的心膨胀得都要爆炸了，自满得已容不下任何东西，原因只不过是考了年级第一名。不行，我得他的傲气，我摇身变成了他的老师，我的突然出现把他弄了个措手不及，我故意的`逗他：“怎么？考了第一就眼睛向天了。”“告诉我，居里夫人是怎么对待荣誉的？是呀，她把奖牌给女儿当玩具，自己则又投入到研究工作中去了。如果她像你，还能获得第二次诺贝尔奖？孩子呀，别忘了：谦虚使人进步，骄傲使人落后……”男孩儿脸红了，他端正了自己，大踏步向前走去。
哗哗——哗，我好像听到了我兄弟的声音耶！ 我循着声音走进了礼堂，看见我兄弟鼓掌在音乐会现场忙得热火朝天，一看见我，他惊喜万分，“哎，你来得正好，后台有一位少女正怯场呢，你去给她点鼓励。”我欣然同意，快步来到后台，只见少女紧张地盯着舞台，双腿直抖。我走进她的内心，她的心像密集的鼓点，跳得我都心惊。我稳了稳心神，模仿她的声音道： “不要怕，你唱得很好。” “放松点，你一定能行。”少女终于抑制住自己的心跳，勇敢地走上了舞台。不久，我听到了少女美妙的歌声，还有兄弟如雷贯耳的声音……
怎样？我的工作做得不错吧！其实，我就在你们中间，就在你的内心。记着我哟，我是鼓励，你成功的催化剂！
