什么与什么同行的作文(与什么什么同行为题写一篇作文)

什么与什么同行的作文(与什么什么同行为题写一篇作文)

首页写景更新时间:2024-07-02 21:30:00
什么与什么同行的作文(与什么什么同行为题写一篇作文)

什么与什么同行的作文【一】

回首从前,从刚刚见到它的那一刻开始,我就明白,它在我的生命中有着无比重要的意义。

——题记

20××年8月,妈妈把我带到了一个叫“大家音乐琴行”的地方。她想让我感受且见识一下各种乐器。在那里,我看到了长笛、钢琴、二胡、小提琴等各种乐器。我还欣赏了优美的长笛曲,沉稳且大气的钢琴曲,婉转动听的竹笛曲……可我,偏偏选择了它——长笛。

在不经意间,我看到了它——银白色的笛身,一个个小巧玲珑的按键,浑身散发着艺术的美与灵动。它的声音婉转、细腻、优扬、轻柔,使我陶醉于其间。于是,我便很快地认定下来,它,就是它了,那个将陪伴我终身,在我忧伤时为我加油打气,在我失败时使我重新站起的

乐器——长笛。

妈妈见我如此喜爱长笛,便答应让我学习长笛。她给我找了一位好老师,也是那个琴行的主人——闵老师。

闵老师的长笛吹得很好,使那时小小的我认为,那是人间最美妙的声音,从他指间,所有好听的乐曲都可以流淌出来。

他先是教我吹笛头,嘴巴放在笛头的那个小小的孔上,只有用不急不缓,正合适的气流把音吹出来才好听。刚开始时,这个分寸把握可难住了6岁的我,不是吹得太急了,把音吹破了就是吹得太轻了,发不出声。闵老师就耐心地手把手地教我,亲自示范,直到我掌握技巧吹得符合要求为止。好不容易笛头吹得过关了,老师要开始教我吹笛身了,也就是把整个笛子拼在一起吹。这下难度更大了,因为笛子并不轻,对于当时只有6岁的我来说,端上个两三分钟是真不容易。一分钟过去,手臂酸胀得我实在受不了了,只得将它放下。可我很不甘心,就是不相信自己坚持不下来。于是,我一次次地尝试,一次次地对自己说:“相信自己,你一定能行!”果真,在我的不懈努力下,我终于克服了困难,端多久笛子都不是难事了

当我初次接触长笛时,我就对自己说:“你一定要坚持下来,把这条路走下去!”现在,我依然在练习长笛,并且越练越好。我克服了长笛学习中的一个个困难,勇往直前,永不退缩。

现在,我能吹出像《我心永恒》、《致爱丽丝》、《幽思》等一首首高难度的、动听的乐曲。而且,我在这条长笛之路上也获得了一定成就——考过了六级!

漫漫长笛路,我一步一个脚印地走了过来。我相信,日后,我一定会越吹越好!

什么与什么同行的作文【二】

人生是一次远征,挫折永远伴你而行。即使当你获得成功后的辉煌,感受辉煌之后的喜悦之际,挫折也并未远你而去,而是隐于朝霞的明艳中,依旧每时伴你而行,挥之不去。

虽然挫折带来的凄苦是人生浓重的底色,但在这沉沉底色上亦不乏强者们涂抹的一簇亮光,就似漆黑苍穹点缀的一颗星星。从不存在没有挫折的人生,人生没有刻骨铭心的挫折是既不丰富,也不完整。

挫折像雨。它打湿你艰难跋涉时背负的行囊,是你脚下坎坷的路更加泥泞,让你举步维艰,再也无意前行;也许冰冷的雨点使你惊悸,促你清醒,冷静地亲吻那一长串脚印的路。究竟谁是勇士,一直朝前走,不回头;还是做智者,折回去,另寻她路?

挫折像一把剑,它能斩断你的梦,也能斩断你彷徨的心;挫折像一支歌,它能唱出“大江东去”的豪迈的情怀,也能唱出“晓风残月”的悲愤凄冷;挫折像一双手,随时将你玩弄在掌中,然后又被你所打败,她能将你拉上希望峰顶,也能将你推下绝望深渊。

挫折时一种限制,也是一种超越;挫折是一种困惑,也是一种选择;挫折是一种失落,也是一种挑战;挫折是知足,也是一种追求;挫折是一种厌世,也是一种觉悟;挫折是一种损失,也是一次丰收;挫折是一种考证,也是一次确认;挫折是一种愚蠢,也是一种成熟;挫折是一种亡,也是一种再生。

悠悠人生路,挫折伴我行。

什么与什么同行的作文【三】

黑夜无论怎样漫长,白昼总会到来。

——莎士比亚

岁月如同大朵的浮云,从我的无知岁月里悠悠而过,匆忙地替我打理好行装,我走进了青春驿站。一路上,我与悲伤擦肩而过,与快乐共同高歌,与幸福牵手临风微笑…但离我最近又最远,像阳光一般温暖,灿烂的,是希望,他鼓励我,鞭策我。一路,希望与我同行。

五岁,我还小。

小小的我没有一个快乐的童年。我在小朋友们面前拉着父母的手,开心骄傲的笑,但回家之后,那笑便如往日烟云,仿佛从未出现。我只会面无表情的关上门,走进自己的房间,用被子使劲捂住耳朵,不去听不去想屋外的一切——那些争吵,那些眼泪,那些辛酸。

后来,母亲带着我去森林远足,那绿叶,那小花,拿大自然缤纷的一切,滋润了我干涸已久的心,我看见了希望,那时候,绽放在我小脸上的,是真的微笑,不复往日的虚假与无奈。在我孤独,渴望爱的时候,希望解除了我的困苦,希望,与我同行。

九岁,我懂了很多。

那一年,是我人生中第一个意义非凡的转折点,那本红的小本子证明了一切——父母离了婚。听到这个消息的我并没有痛哭,没有吵闹,只是一直很安静很安静的坐在我的小床上,抱着照片上微笑的父母发呆。我的心头有了一丝释然。当妈妈握着我的手,坚决的走出那座曾经也许温暖过的家时,我的心头才涌起一丝难过,我的禁锢已久的眼泪终于如决提之水,冲了出来,我看看妈妈,心沉入了谷底。但,妈妈的微笑让我看到了希望,我相信。妈妈一定会让我们幸福。我破涕为笑,继续在小路上坚定的走了起来,直到那幢夕阳下的小屋变成为一个泡影,消失不见。

希望,是你给了我信心,让我看见了光明。谢谢你,在我绝望的时刻帮助我,一路,与我同行。

十四岁,我的未来拥有无限可能。

现在,我进入了中学,我在享受我的青春。从前的辛酸与痛苦只是我人生路上小小的困难,在我的脚下,有无数未知的磨难与挫折。有痛苦的,有辛酸的,也有幸福的。我不怕;在尘世硝烟中,总有一份清雅,一份惬意,一份鼓励,为我而留。那是希望——温暖的,灿烂的,耀眼的希望。他是我最好的老师,最忠诚的朋友,最亲切的亲人,他与我同行。我的未来拥有无限可能!

在我以后未知的青春历程里,我会用泪水与汗水,用心情与努力,用信心与爱心去浇灌我的希望之花,让他绽放出美丽,最纯洁的花朵。那是我一路上行进的最好证明。

时间过得很快,人的生命总是那么脆弱而短暂。我相信,在我的青春里不会有“后悔”二字,我会用我有限的生命与时间,勾画出无限的梦想与快乐。

春末夏初,在这个青春洋溢的快乐日子里,我与希望同行,共同描绘我美好的梦想蓝图,描绘我五彩而炫丽的未来。一路上与希望同行,一路捡拾生活学习的智商经验。那,你呢?

什么与什么同行的作文【四】

“不为失败找理由,只为成功找方法。”“奋斗”就是我一直依赖的方法。人要么在奋斗中徘徊不前;要么在奋斗中缓慢前进,厉害的人还能在奋斗中奔驰。而我选择的是行走在奋斗中,不紧不慢,稳中求胜。

第一次认为奋斗是那么重要是在小学时代。那时,童心未泯,哪有为自己的未来铺路这种成熟?第一次模拟考,真让人心灰意冷。那时,天很是配合,下起了朦胧的细雨,伴随着我的忧伤,果断的收起那把雨伞,希望这场雨能冲走一切的烦恼;希望雨儿能冲走此时的记忆;更希望雨儿冲刷掉我的泪水。可是,不是一时的失败代表着永远的失败,俗话都说:“失败乃成功之母。”

我和奋斗一起跑过;一起休息过;一起徘徊过。光阴似箭,两年的岁月一闪而过。斜阳西落,留下的是我与奋斗朝夕相伴的身影,明日,黎明将至,我又将于奋斗“并肩作战”,它与我同行。

曾经,我一而再再而三地在心中呐喊着:“奋斗,你还在我身边吗?你还在陪着我吗?”而我却自欺欺人的回道:“我还在,只要你想我,我就在。”

有一天,你说:“你若是堕落,我将弃你而去。无论你需不需要我,而我只能说,我只是在你的成长道路上的伴侣。”

现在,我要大声回答你:“我需要你,我需要你和我一起扫掉那些懒惰,好好努力,请你相信我!”

我不知道未来有多好,但我想在与奋斗相伴的日子中,挥洒每一滴汗水。

什么与什么同行的作文【五】

“吾日三省吾身……”,回首自己走过的道路,我发现一路与反省同行,我慢慢学会了遇到问题要从自身寻找原因,并积极主动地去解决问题。

为班干而不忠乎

周一的升旗仪式上,我班有几个同学因没佩戴团徽,被班主任批了一顿。看着他们垂头丧气的样子,身为团支书的我心里真不是个滋味。认真反省一下,这都是我工作的失职呀,如果我上周五放学时提醒他们一下就好了,或者我可以多准备几个团徽,以备不时之需?想到了就做,从那以后我常把“请佩戴团徽”这句话写在黑板的右下角,并自费买了十个团微,万一有哪个同学忘戴了,可先从我这儿借,不过还的时候得附上200字左右的说明材料,以帮助他们改掉坏习惯。此后再也没有同学因没戴团徽而挨批了,同学们也常夸我工作出色。

与父母处而不孝乎

“这么热的天,怎么又没有绿豆汤?”看到妈妈给我端来的又是米饭,我就来气。我想向以前一样赌气不吃了,可这时我分明看到了妈妈疲惫的眼神。反省自己的一言一行,也实在太过份了,妈妈工作很忙,可却想尽办法让我吃好,穿好,睡好,而我呢,不但不知道感恩,尽一份孝心,反而整天抱怨,哪儿像个男子汉?想到这儿,我不但盛了自己的饭,还给爸爸妈妈各添了一碗饭,并笑着说:“其实米饭也挺好吃的。一会儿碗儿我来洗,您二位就安心睡午觉吧!”看到爸爸妈妈开心地笑了,我猛然觉得自己长大了。

传不习乎

怎么?英语才考了109分?光听力就扣了7分?我不敢相信自己的眼睛。唉,就是英语这一科把我从年级第一的宝座上给拉了下来。这时脑海中有两个声音在打架:就怪你考试时坐的位置不好,靠墙,有回声,听不太清楚。难道你自己就没有一点责任吗?我被这个问题给吓了一跳,认真反省自己前一段时期的学习状况,的确忽视了听力训练,不注重复习巩固,不考差才怪呢!问题找到了,我便给自己订了一个计划,每天中午训练20分钟的听力。后来成绩果然提上来了。

一路与反省同行,我快乐了别人,也提升了自己。

什么与什么同行的作文【六】

雕刻印章是一门艺术。刻章分为阳刻、阴刻两种。而阴刻是最常见的一种。我与印章第一次接触是在六年级。

那是六年级中极平常的一天。我的美术老师吩咐课代表通知全班下节课用橡皮来刻印章!这一则看似轻如鸿毛,但我们班视为重如泰山的消息在夏日平静而炎热的空气中荡漾开来。大家都说下节课会十分热闹,但是,有一个人的兴致却不太高——那就是我。

其实,我也挺期待的,雕刻印章是重从未接触过的一门艺术,而且,我平时就爱在木头片上刻点花纹,这也能作为一种特殊的技能呢!

在晚上,面对十几块橡皮,我却不知从何下手。刻点什么好呢?正当我苦思冥想时,我的目光落在一本图鉴上。哎,最近不是很流行“植物大战僵尸”吗?干脆刻个玉米加农炮吧!

刻章行动,正式开始!

随手抄起一支铅笔,开始画图稿。两个大大的轮子,一只犀利的眼睛盯着前方,向上微微翻起的叶片,一枚玉米棒子说明了它的威力惊人。和图鉴上的一比,嘿,还真不赖!

现在开始雕刻印章。这时,我发现一个问题:雕刻刀的刃太大,不能完整地把图案可上去/正当我一筹莫展时,妈妈进来了,指了指我桌上的瑞士军刀,又叫我小心手。

踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!赶快刻吧!随着一次次的刀起刀落,橡皮屑一次次的随着空气飞来飞去,手的力度一次次的大起大落,经过了5分钟(虽然不太长)的“艰苦奋斗”,“李氏”印章坊的第一枚印章正式出炉啦。看者它脱胎换骨般的变化,不禁有一丝甜丝丝的情感涌上心头……

我的印章自然在班上引人注目,我也根跟着出了一次名。但我不是为了出名,而是为了快乐。这只是我与雕刻最初的一面之缘,但我还会在这条道路上不断的走下去……

什么与什么同行的作文【七】

如果把我们的人生比作一条路的话,那么这条路的周围则会有些许风景,伴随我们走向路的尽头。在我的人生之路上,有许多的人或物陪伴着我,而最让我觉得重要的是埋在心底的那份坚强,是它,鼓舞我走过一道又一道难关。

那是我永远难忘的一天,雪花纷飞,年仅七岁的我,遇到了一场车祸,倒在泊里。很快的,我被送往医院接受手术。手术后的那个夜晚真难熬呀,钻心的疼痛时时向我袭来,我咬紧了牙,挺住,挺住,未曾落下一滴眼泪。以后,我就躺在床上学习、读书。面对种种的不方便,我都未曾说过什么,还配合着医生治疗,所有人都说我是个坚强的孩子。终于,在那次期末考试中,我躺在床上考试,拿到了双百分的好成绩。虽然那时的大人们都说我“是个坚强的孩子”,但我并不理解“坚强”是什么,我只是隐约的感觉到,那个“坚强”的种子已悄悄在我心灵深处扎下了深根。

转眼间,我已经长大了,面临着升初中的压力。临毕业的那段日子真苦呀,成堆成堆的各种卷子像座小山,练习册、书本也多得数也数不过来,再加上学校里老师紧张的复习,回家后一叠一叠的作业,使我疲惫不堪,几乎没有时间想别的,只有埋着头拼命写,拼命算。我痛苦极了,“我不愿这么累!”我呐喊。但妈妈告诉我,“孩子,坚强点,这道坎过去了,就是彩虹呀。”“彩虹?”我心中又燃起了希望。终于,我暗暗告诉自己:“加油,坚强,彩虹在等你。”果然,我不再像以前那么悲观了,带着微笑走进初中。

而现在,我在进行期中考试。窗外的大雪在为我作伴,我也不知这次考试会是什么结果,但只要努力过了,坚强面对一切,那么,我什么也不怕。过去是如此,现在是如此,将来亦是如此,永远都是如此,

愿埋在心灵深处的那颗象征坚强的种子,能够发芽、生长,长成参天大树,愿它发出的光芒能够照亮我的人生之路,伴我同行。

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