学生合作爬高墙作文(校园里的爬栏杆作文)

学生合作爬高墙作文(校园里的爬栏杆作文)

首页写景更新时间:2023-11-13 22:56:15
学生合作爬高墙作文(校园里的爬栏杆作文)

学生合作爬高墙作文【一】

只有懂得合作的人,才能抓住成功的机会。孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。”以和为贵正是每个人都追求的,正如三国时期的刘备,虽然出身卑微,但却能知人善用,广纳贤才,就连卧龙凤雏也尽收囊中,可谓卓越不凡。虽然不能挟天子以令诸侯,也不能拥有天险地危的江东之利,但他却拥有了天下的大义,最终才谱写了三国鼎立的宏伟蓝图。可见,懂得合作才会更好地发挥集体的优势。“众人拾柴火焰高”,合作往往能够决定一个人的功成名就,正如刘备,如果他不懂得合作,如果他没有兴复汉室的`决心,他也就不能成为一个在历史上有举足轻重的君主,恐怕只能坐在街头卖着草鞋,被岁月慢慢冲去帝室之胄的光辉吧。

从古至今,合作在每个角落都闪现出它那不可磨灭的光芒。

成功需要合作,只有合作,才能取得成功。调查显示,自1901年诺贝尔奖颁发75年中,288位诺贝尔奖获得者中,有三分之二是与人合作而获奖。再以25年进行比较研究,发现与人合作而获奖者,第一个25年为41%,第二个25年上升为65%,第三个25年竟达到79%。我想,这一串串骇人听闻的数字已经点明了合作到底是怎样的。只有善于合作,才能取得真正的成功。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个人,即使是天才,也不可能样样精通,人们在开拓自己的事业时,也应该向那些诺贝尔奖获得者们学习,只有合作,才能获得力量,进而有勇气、有能力迈向新的征程。

成功是勇攀高峰后一览众山小的卓越,合作便是支撑着强者战斗下去的信心。拥有了合作,就是拥有了成功。21世纪的成功着将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。

学生合作爬高墙作文【二】

奶奶18岁嫁给了爷爷,28岁时便守了寡。一个人将10岁的大伯,8岁的姑姑,4岁的爸爸拉扯大。对于那时落后的年代、贫苦的生活来说是何等的艰难。奶奶不知病了多少回,摔了多少次,却从来没有说过一声苦,喊过一句累。

终于盼到孩子们都成家立业了,奶奶也本该享享清福了。殊不知,还有更痛心的是在等着她。

分家时,大伯和大娘硬说奶奶偏向爸爸,全家大吵了一架。最后,大伯和大娘就再也没有去过奶奶家。奶奶一瞬间仿佛老了许多,爷爷去世时都没有流泪的她,如今已哭干了泪,但她从来都不骂大伯,只是恨爷爷,为什么把她一个人留下来。晚上总要不停地擦着爷爷的遗像,边擦变流泪。

奶奶望着老墙,心里的痛,已经完全不能用文字来表达。我安慰奶奶,奶奶痛惜的告诉我;“养儿养女都是孽,我这当妈的'这碗水怎么也端不平……”

墙真的老了,终于在一场大雨中倒了。

奶奶似乎很高兴,因为她可以在这边清晰的看见大伯,看见朝思暮想的儿子,但这一切却只能让她更心痛。是的,她有两个儿子,她说她没有办法将一碗水端平。其实,母亲的心永远都是不平的,永远都是倾向儿女这边的。而儿女呢,永远都看不到这种倾斜……

如今,大伯将墙修好了,而且修的更高了。那高高的墙啊,却始终遮不住奶奶那思儿的目光……

学生合作爬高墙作文【三】

3.古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇与效应.

1.在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

3.其实,树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊,芸芸众生忙碌在大千世界,他们都离不开竞争与合作。竞争与合作永远是紧密相连的一体兄弟,是两种不同的人际互动关系。 马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

3.美国商界有句:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再是"你我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。

1. 一个美国成功人士说过:"没有永远的朋友,也没有永远的敌人."这句话说的没错.每个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的`朋友.敌人也是一样的,我们没有永远的敌人,就像中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竞争,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能进步,才有竞争的资格。

2. 竞争与合作往往是并存的。

3. 我们崇尚竞争,但又不忘记合作。

学生合作爬高墙作文【四】

我顺着春风来到了这风景如画的诗墙公园,想从当中寻找春天的影子,这诗墙公园的美景一如既往的美丽总是让人赏心悦目,不过附近的花朵好像比往年少了些许,可以看到更多的只是树, 游诗墙公园,小学六年级作文《作文 游诗墙公园》。虽然少了些艳丽的'花朵,但是这些高大挺拔的绿树依然很精神,甚至比以前更精神,若微风轻声拂过,树叶便会沙沙作响,果然最值得欣赏的就是这绿树了。

忽然,天不知何时就渐渐变阴了,我这才留意过来。我仰头望天,殊不知一滴水珠就这样落在我脸上,感觉湿湿的,冰凉,冰凉……我戴上帽子,继续向里走,寻找我理想中的春天。

行人变得愈来愈稀少了,嫩草依旧沐浴在朦胧烟雨中,显得更可爱、更富有生机了,春天回到大地了,我寻找春天的行动也慢慢接近尾声了。

最后,游览诗墙公园的过程中最不可缺少的就是走锁心桥了,于是我走到桥边。走过这座桥,我的整个身心仿佛快融化在春风中了,轻松了不少。顿时,我的任何烦忧都被我忘却了,我沉醉在这一幅风景画中,倾听着江河的诉说……我终于找到了这片如诗如画的春天,春天已经来了!

尽管我并没有游览完诗墙公园,但是我感受到了公园美景清雅脱俗、生生不息,我感受到了前所未有的韵味!

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