小大人的故事作文(小学语文六年级作文小故事)

小大人的故事作文(小学语文六年级作文小故事)

首页写景更新时间:2024-07-31 20:58:22
小大人的故事作文(小学语文六年级作文小故事)

小大人的故事作文【一】

我今天看了一本《小大人丁文涛》。

丁文涛是马小跳班上的学习委员,天上的事和地上的事没有他不知道的。他还是“成语大王”。厚厚一本《成语词典》,他能背下来,说起话来全部都是成语。在老师的心目中,他是没有缺点的好学生;在家长们的心目中,丁文涛的身体虽然还是孩子的身体,可他的心已经不是一颗天真的儿童心,而是一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心,所以班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。

丁文涛很小气,如果在路上看见一个小朋友在卖花,而且小朋友卖不完还会挨打,丁文涛也不给一分钱。而且他还很讨厌运动。可他很了不起,还上过电视呢!丁文涛一听见表扬就会说出很多词语。他还有21本证书,真厉害呀!但就他的学问应该和大人差不多,所以他有时也会嘲笑别人。

读了这本书我知道了:不能嘲笑别人,也不能骄傲。

小大人的故事作文【二】

这个星期,我读了一本书,这本书叫《小大人丁文涛》。

主人公丁文涛号称“成语大王”,几乎把成语字典里的所有成语都背下来了,所以一张嘴就是一串成语。他开班队会的时候,总是喜欢搞辩论会,因为这样才最能表现他这方面的才华,特别是说成语的才华。丁文涛嘴上功夫利落,手上功夫就差了,做事情很慢。你如果去问他:“丁文涛,你还没做完呀?”你只问了一句,他就有十句话在哪里等着了:“慢又怎么啦,慢工出巧匠。慢功出细活。慢走跌不倒,小心错不了。慢橹摇船捉醉鱼,慢······

丁文涛也会做一些有意义的事,比如说有一次,他在班级里开了一个“银行”你们一定要问了,怎么这么小的一个学生,怎么办卡呢?其实,这是一个积善银行,就是把你的所有以前,包括现在做的善事都算成积分存起来,存到100积分的人就可以成为“银行”的尖端客户。丁文涛一天就存进了好几分,而马小跳、毛超、张达、唐飞他们一分都没存。

有句说得好:读一本好书,就像交了一个益友。我以后一定会多看课外书,在书的海洋中遨游,做书的好朋友。

丁文涛学习非常非常的好,也很听话,是老师和家长心目中的好孩子。但是在他身上已经看不出来一个小孩应该有的热情和童心,他的.想法已经与他的年龄不一致了。自私、缺少同情心是他最大的缺点,希望我们的家长不要像丁文涛的爸爸一样,把丁文涛的童年全部被学习给盖掉了,等他长大了回想起来,没有一点可留恋的地方和事情。

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