乡村文明我来讲作文600字【一】
一提起美丽江阴，人们总会想到风景旖旎的黄山湖公园，美丽富饶的华西村，雄伟壮观的江阴长江大桥。此外还有些什么呢?请跟随我们小记者的脚步，一起去发现江阴那无与伦比的另一种“美”!我们来到的第一站是“江阴农业科技园”。一下车，吸引我们的是江阴农林分布的模型，四周的两行大字“加快建设现代农业，努力增加农民收入”铿锵有力，格外引人注目。首先，我们来到了第一个主题——绿韵蓝天。漫步在弯弯曲曲的石子路上，欣赏着两岸如画的风景，含苞待放的荷花，娇脆欲滴的荷叶，随风飘荡的芦苇，我迫不及待地将它们收藏在相机中。步入第二个主题——硕果飘香。一串串诱人可口的葡萄首先映入我的眼帘，有美女染红指甲的美人指，有亮黄透明、富有浓郁冰糖味和牛奶味的金手指，还有欧美杂交种，成熟时为紫黑色的京峰……这些全是出自江苏葡萄第一镇——璜土镇。第三个主题是江南水乡，它展示给我们的是以前渔民们捕鱼时用的鱼篓、渔网、渔船，还有各种各样长江里的鱼。接着，我们来到了第四个主题——城市菜园，一株株成熟的茄子，一片片绿油油的蔬菜，还有一个个屹立在田野中的稻草人，构成了一幅生机勃勃的田野庄稼图。不知不觉中，我们进入了幸福田园的主题，这是一个农耕文化长廊，它向游人展示了古代农民耕耘和收割时用的农具，光是镰刀就有十几种，这些器具大都是农民自己用木头或竹条制作编制的。观赏完“江阴农业科技园”后，大家依依不舍地坐车向下一个参观点出发。
乡村文明我来讲作文600字【二】
古人云：“自修齐，至治平”，只有先学好礼仪，提高自己的素质和修养，才能干大事。礼仪是一种修养，一种文明。“创建文明校园，和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导，是同学在学习上的互相帮助，是同学之间嘘寒问暖，是看见老师的一声问候，是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景······
虽然我只是一名小学生，但是，我也很想为“创建文明校园，和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起：不随地吐痰，乱扔垃圾，好好学习，锻炼身体，见到老师要问好······在我们的校园里，每个角落都留下了文明的脚印，但也有不良的行为。
下课后，同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩，上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上，直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课，不是有意丢下纸飞机不管，但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生，别让课堂上的老师生气，别让管理的班主任费心，别让清洁阿姨劳累，别给优美的校园添乱，别让我们快乐的生活打折扣。
同学们，行动起来吧，我们一起努力，把规章制度装在心上，把文明礼仪展现在我们的言行举止，做个快乐的学生——一个让家长，老师放心的文明青少年。
乡村文明我来讲作文600字【三】
俗话说：“ 衣、食、住、行。”是人们日常生活中必不可少的事。可见，出行交通问题对人们来说尤为重要。
现在城市的马路上，车水马龙，川流不息，可就在这一片繁荣的背后，又隐藏着多大的危险呢?据统计，2006年，我国共发生道路交通事故378781起。可见，交通问题不容忽视。
前不久，我在马路上走路时，绿灯亮了，我正要过啊，一辆轿车飞驰而来，啊!我吓的不能动了。要不是旁边的一位叔叔及时把我拉了回来，我真的就被撞到了，直到现在，想起来，还心有余悸。
多麽惊险的遭遇，可是。每天全国会发生多少这样的危险，又有多少个幸运儿能像我这样逃过这危险?这都是因为人们对交通安全的认识不深，没有自觉性造成的。
遵守交规，人人有责。作为一名小学生，我们要尽自己的绵薄之力，为你、为我、为大家营造一个文明交通、畅通交通的和谐社会。
乡村文明我来讲作文600字【四】
窗外射进两三方斜斜的太阳，正照在我的眼睛上。照得难受了，一扭头，看见门外站着一个小男孩。
小男孩的个子不高，大概只有一年级吧!门原本就开着，他的.目光在教室里转了一圈，随即落在正在讲课的班主任红老师身上。红老师讲课讲得入了迷，竟然没有发现门口正要找她的男孩。男孩默不作声，仍然静静地站在教室门口。阳光也照射在他的眼睛上。他后退了一步，似乎要躲开那恼人的金色光线。可阳光还是射在他的眼睛上。他露出无奈的神情，又向前小小地迈了一步。
也许发现许多同学向门外望着，红老师停下了讲课，把头转向左边。小男孩很快反应过来，小声地说：“老师，打扰一下。”快步走了进来，把一张纸递给红老师，还小声说了一句话。“好的好的。”红老师微笑着说着，把纸放在讲台桌上。小男孩快步走出了教室，还随手轻轻地把门关上。
待他走远了，红老师说：“那位小男孩虽然只有一年级，但比你们懂礼貌多了。”听了红老师的话，我们都说不出话来。想起平日的所作所为，惭愧不已。看来我们也要向那位小男孩学习啊!
