一提起美丽江阴,人们总会想到风景旖旎的黄山湖公园,美丽富饶的华西村,雄伟壮观的江阴长江大桥。此外还有些什么呢?请跟随我们小记者的脚步,一起去发现江阴那无与伦比的另一种“美”!我们来到的第一站是“江阴农业科技园”。一下车,吸引我们的是江阴农林分布的模型,四周的两行大字“加快建设现代农业,努力增加农民收入”铿锵有力,格外引人注目。首先,我们来到了第一个主题——绿韵蓝天。漫步在弯弯曲曲的石子路上,欣赏着两岸如画的风景,含苞待放的荷花,娇脆欲滴的荷叶,随风飘荡的芦苇,我迫不及待地将它们收藏在相机中。步入第二个主题——硕果飘香。一串串诱人可口的葡萄首先映入我的眼帘,有美女染红指甲的美人指,有亮黄透明、富有浓郁冰糖味和牛奶味的金手指,还有欧美杂交种,成熟时为紫黑色的京峰……这些全是出自江苏葡萄第一镇——璜土镇。第三个主题是江南水乡,它展示给我们的是以前渔民们捕鱼时用的鱼篓、渔网、渔船,还有各种各样长江里的鱼。接着,我们来到了第四个主题——城市菜园,一株株成熟的茄子,一片片绿油油的蔬菜,还有一个个屹立在田野中的稻草人,构成了一幅生机勃勃的田野庄稼图。不知不觉中,我们进入了幸福田园的主题,这是一个农耕文化长廊,它向游人展示了古代农民耕耘和收割时用的农具,光是镰刀就有十几种,这些器具大都是农民自己用木头或竹条制作编制的。观赏完“江阴农业科技园”后,大家依依不舍地坐车向下一个参观点出发。
古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景······
虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为“创建文明校园,和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好······在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。
下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。
同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。
俗话说:“ 衣、食、住、行。”是人们日常生活中必不可少的事。可见,出行交通问题对人们来说尤为重要。
现在城市的马路上,车水马龙,川流不息,可就在这一片繁荣的背后,又隐藏着多大的危险呢?据统计,2006年,我国共发生道路交通事故378781起。可见,交通问题不容忽视。
前不久,我在马路上走路时,绿灯亮了,我正要过啊,一辆轿车飞驰而来,啊!我吓的不能动了。要不是旁边的一位叔叔及时把我拉了回来,我真的就被撞到了,直到现在,想起来,还心有余悸。
多麽惊险的遭遇,可是。每天全国会发生多少这样的危险,又有多少个幸运儿能像我这样逃过这危险?这都是因为人们对交通安全的认识不深,没有自觉性造成的。
遵守交规,人人有责。作为一名小学生,我们要尽自己的绵薄之力,为你、为我、为大家营造一个文明交通、畅通交通的和谐社会。
窗外射进两三方斜斜的太阳,正照在我的眼睛上。照得难受了,一扭头,看见门外站着一个小男孩。
小男孩的个子不高,大概只有一年级吧!门原本就开着,他的.目光在教室里转了一圈,随即落在正在讲课的班主任红老师身上。红老师讲课讲得入了迷,竟然没有发现门口正要找她的男孩。男孩默不作声,仍然静静地站在教室门口。阳光也照射在他的眼睛上。他后退了一步,似乎要躲开那恼人的金色光线。可阳光还是射在他的眼睛上。他露出无奈的神情,又向前小小地迈了一步。
也许发现许多同学向门外望着,红老师停下了讲课,把头转向左边。小男孩很快反应过来,小声地说:“老师,打扰一下。”快步走了进来,把一张纸递给红老师,还小声说了一句话。“好的好的。”红老师微笑着说着,把纸放在讲台桌上。小男孩快步走出了教室,还随手轻轻地把门关上。
待他走远了,红老师说:“那位小男孩虽然只有一年级,但比你们懂礼貌多了。”听了红老师的话,我们都说不出话来。想起平日的所作所为,惭愧不已。看来我们也要向那位小男孩学习啊!
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