夏日里的成长优秀作文(暑假中我的成长作文)

夏日里的成长优秀作文(暑假中我的成长作文)

首页写景更新时间:2023-11-11 03:10:44
夏日里的成长优秀作文(暑假中我的成长作文)

夏日里的成长优秀作文【一】

从题海中抬起头,突然发现,不知何时,绿意已悄然爬满校园,嫩嫩的`,翠翠的,可爱极了。我似乎可以听见新生的它们在微风中发出那银铃般的笑声,纯净而透明。操场上,长廊里,树杈间,已是满眼春意。天空澄澈而深邃,似乎掬一捧就可以洗脸。金灿灿的阳光倾泻而下,洒在乳白色的教学楼上,衬得大楼分外圣洁;洒在白里透粉的樱花上,浪漫至极;洒在我们的脸上,娇嫩而蓬勃。我微笑着,心中似乎不再那么迷茫了。

看着这充满生机的景象,我决定去踏春。于是,星期天我骑车来到沛公园。

原来学校只是春天走过的一片狭小的角落,公园里更是呈现出一派欣欣向荣的春景。

我躺在柔软的草地上,感受着“吹面不寒杨柳风”的舒适。小草在使劲地钻出地面,它们刚刚冒尖,挠得我脖子痒痒的。我似乎可以听到它们的呢喃,不知是在低声诉说新生的喜悦,还是在碎碎地抱怨我弄疼了它们。

远处,一簇簇不知名的野花在向我招手,微风送来它们甜甜的微笑。蜜蜂、蝴蝶在花中“嗡嗡”地闹着,我想它们一定是在说:“花开得这样盛、这样甜,秋天一定会硕果累累的。”是呀,没有春天努力地绽放,哪来秋天丰硕的果实?

我眯着眼睛感受春的温柔,幸福地笑了。

天空中,风筝在春风的帮助下“嬉戏追逐”。我也好想变成一只风筝翱翔于明朗的天空啊!有线牵引着,永远不会迷路。顺着若隐若现的线往下瞅,眼帘中映入几个和我年龄相仿的孩子。他们欢笑着,奔跑着。他们的快乐,似乎是这浮华喧嚣的尘世中最美好的东西了。

不记得在哪本书上看到过,成长的季节是春天。春天连野草都可以生长,何况我们呢?成长的季节里,没有颓废,没有消沉,只有每天都重新升起的崭新的朝阳。

透过甜蜜的春风,我似乎看到了未来每一天的希望和光明。这皆源于生机勃勃的春。

春天是成长的季节,我们要努力长大。

夏日里的成长优秀作文【二】

世界最好的野生动物摄影师们耗时三年,深入中国自然特色中,跟踪拍摄了这部《我们诞生在中国》,经由陆川之手剪辑,记录片枯燥乏味的动物特性晕染出了别有色彩。这部有纪录片的质感、情感片的参与,有可可西里式的欢乐,也有浅尝辄止的哲学思考。混合丰富的内容,交织熬成一碗“动物版”的鸡汤,展现动物世界的笑与泪、难与易。 这是一部新颖题材与手法的电影,《我们诞生在中国》先有故事大纲,然后去获取摄影素材,最后通过剪辑把画面串成一个完整的剧本。

在众人疑惑:“是天然萌点还是人为制造?是套路组合还是真实呈现?”的同时,也有不少观者在大量纪录片素材与场景剪辑手法中,感受到了深入挖掘后的残酷的动物现实。导演陆川说:“他想拍摄另一部可可西里,希望突出大自然残酷的一面和中国野生动物保护的现状,也想以家和父母之爱为主题,呈现“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的动物情感”。 这是一部拥有复杂情感的动物电影,《我们诞生在中国》中,雪豹母亲达娃为保护两个宝宝,无奈终被强敌驱逐,并于一次牦牛捕猎中不幸遇难丧生。

金丝猴孩子离家出走后浪子回头诠释了家的重要性,以及熊猫母女一齐走过成长历程…《我们诞生在中国》并没有卖弄身姿矫揉造作,去强加赋予什么。而是在拟人化的手法下,让更多的人了解稀有动物的生活,感受动物世界的残酷,领悟动物哲理与人类社会的相似之处。它们并不是没有感情的冷动物,它们一样有家人,有追求,像人类一样面临着各种问题。 在周迅拥有磁性的解说下,《我们诞生在中国》延续了迪士尼一贯的爱与家庭主题,似乎中国的美景都蒙上了一层温柔的轻纱。整个电影让观众的代入感非常强烈,旋律和节奏让你笑让你哭,层次设计感迭出不穷。不仅让观者以上帝视角感触着动物世界,还用壮阔万千中国自然景色,讲述一个“亡不是终点,生命是个轮回”的哲学故事。

正如预告中,影片旁白淡然解析道:“他们在这里出生,他们在这里逝去,他们在这里获得重生,他们生于,中国。”《我们诞生在中国》这部老少皆宜零瑕疵的电影,用高度拟人的故事,赋予中国这梦幻般土地的感官意义,阐述了无数生灵循环生命的沉重过程。用淋漓精致的感官描述,让观者对祖国河山燃起敬意之情,心中升起在生在中国的自豪感。

是的,对于这样一部中国式珍惜动物题材的类纪录片,值得每一个中国人去观看,亲自去影院感受这部电影带来的震撼。

夏日里的成长优秀作文【三】

昨日入园看荷花:风轻轻的,吹到脸上很舒服,湛蓝的天空中漂着几朵淡淡的云,河里的荷花很多,似乎望不到尽头,占却了大半个河道,原想摘一片盖在头上遮阳,但我怎样也够不着它们。抬头一看,荷塘两旁都是树,有水杉,杨树,杏树,玉兰树,松树,而杨柳树最多,杨柳树的枝条被修剪的整整齐齐,像学生时代少女的头发。站在桥上远观,大片的荷塘似乎又小了很多。一阵风吹来,荷叶随风飘荡,荷叶并不是朝同一个方向摇摆,如惊涛拍打岸滩,就如一片汪洋,有说不出口的宏伟与壮观。这时,我看见了一只黑水鸭,立在贴在水面的荷叶上,它正悠闲地找着东西吃。几只黑蜻蜓在荷花丛中飞来飞去呢!瞧!这还有一只站在荷叶上呢!正所谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

夏日的荷塘最热闹的要数蝉、小鸟和青蛙了,蝉久久的唱着歌,刚出窝的小鸟正卖弄着它那清脆的喉咙,青蛙有时也应和几声。几阵暴雨过后,河里的`水涨得满满的,一路上有许多截流的小瀑布。哗哗的流水声,似乎也增加了几分活泼的气氛。咦?那里为什么有橙色、粉色、紫色的花?哦,是几个老媪在一起拍照呢!她们一定是在和荷花媲美呢!

周围大片的芦苇映衬着荷花,荷花就如散落的满天星一样。那花儿白的像雪,粉的如霞。有的还是花骨朵;有的开得正盛;有的已凋谢,只留下莲蓬。也许是花的香,引来了一只只蜜蜂,在那里辛勤地采蜜。哎!“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”

江南的美景,在这北方也能感受得到,原来世界不是缺少美,而是缺乏发现美的眼睛。

夏日里的成长优秀作文【四】

凌晨四五点,太阳刚从东边的地平线上慢悠悠的爬上来,柔和的光线落在草叶间的露珠上闪闪发亮,天空中也好似蒙上了一层迷蒙的晨雾,把本就未蓝透的天空衬得深邃极了。偶有谁家的公鸡长啼一声,一村的公鸡也就如斗艳般啼叫起来,谁都不让谁,这就把睡梦中农家人给唤起来了。木门吱呀一声开了,鸡鸭鹅被赶出院子,大黄狗抖抖身上的草屑就懒洋洋的溜出来了。不一会,手压井“咕呀”“咕呀”响起,不一会,一缕炊烟便从烟囱中升起来了,又随风飘去远方了,就这样,村子醒了。

早饭过后,孩子们背起书包赶去学校,男人们也不紧不急的`去了工厂,去做他们的活计,留在家里的女人们也不轻松,忙着家里菜园子里浇灌,又要匆匆下地去侍弄庄稼。老人们走出家门,找个太阳充足的地方,扯开马扎子就坐下了。不一会,周围的老人们就聚在一起唠嗑拉家常里短的,喧闹的乡村就安静下来了。村里村外的花朵都开了,各种不知名的花儿也在草叶间绽开了,它们争奇,它们斗艳,随之甜腻的香气就弥漫了一个村子。电线杆上的麻雀儿忽起忽飞,三五作伴的飞来飞去,对着谁家瓦房上的鸟儿“咕咕”的叫着。天空蓝透了,如碧水一般,湿湿润润的,仿佛可以拧出水来。

寂寥的午后,蝉鸣一声声的响起,仿佛使天气更加燥热了。太阳不知使了几分的火候,烧的树叶都卷缩起来软软的耷拉下来,大黄狗的舌头都伸了出来。天空中没有一丝风,不肯午睡的孩子们心中烦躁极了。慢慢地,天边有黑云涌来,越积越厚,天空整个都阴沉下来了,大有诗中“乌云压城城欲催”的气势。突然一阵凉风穿过树林向人们袭来,带来一股子凉意,可女人们可没这心思享受,她们可要抓紧回家收衣服哩!不一会儿,雷电交加,大雨随之就来,雨点打得玻璃啪啪响,地上也生出一朵朵水花。不知过了多久,被按在家里的孩子们终于挣脱家人的束缚,跑到水洼处打起水仗来,你踢我一下,我回你一脚。

乌云散去,阳光又从云间透了几丝光下来,斑驳陆离,天也不热了。坐在家门口的挡板上,瓦片上的水珠冷不丁的滴落到头上,凉凉的,心里有说不出的感动,丝毫不差于冬日里被窝里看雪的那份温暖。

余爱乡村夏日,欣于余生长之小村。我喜欢村子里那片总是蓝蓝的天空,喜欢村子内外的一草一木,喜欢村外碧绿的庄稼地,以及我那一辈子勤劳效忠于土地的父老乡亲。在我看来,所有夏日都因为这一切充满乐趣,生命也因有这不同大城市的质朴的美丽而充实。

夏日里的成长优秀作文【五】

四月仿佛永远风和日丽。学校在这个学业繁重的日子里组织了一次去濮上园春游的活动。初一那次的春游霍然浮现在我的眼前,那时的那份春游的欢快语无虑仿佛又一次凝集在了脑海,冻结住了学业带来的压力和烦恼。但是,两年后的我们却又接到了新的任务经典诵读活动。它将作为春游一大重要环节。为此,常老师在班级中严格挑选合适的人选,一次又一次的挑选,一次又一次的更换,让这次春游在未开始前竟充满了紧张严肃的气息。而我,幸运的成为了这次活动中班级的一员。

在那之后,早读,自习课,乃至于语文课堂,老师都在为这次朗诵紧张的训练着大家,同学们也都非常刻苦的在进行着操练,因为这次的朗读关乎班级体的荣誉,班级对待大事的态度,甚至在年级的地位都会有所影响,所以同学们没有一个人敢懈怠,而这次活动的准备,甚至成为了班与班之间无形的竞争。直到在上台前的五分钟,常老师还百密无一疏,临时又对结束的动作进行了改进。

站上舞台,不知是习惯了,还是操练的多了,竟没有一点的紧张感,甚至还在失望的想着,一上午的.时光都在班级竞争中度过了。朗读开始,经过长时间的训练,我们已经可以做到该低时低,该高时高的基本要求,甚至做到了抑扬顿挫,字正腔圆,可是在全年级师生六百余人的注视下,同学们还是紧绷神经,正怕出现一点疏漏使整个幸苦准备的过程付诸东流。直到结束,我们的朗诵堪称无懈可击,完美无瑕,我们就在如潮的掌声中走下了舞台。我心想,如果没有两年的时间带给我们的磨练与成长,恐怕我们还不能做到如此完美吧。作为参与者的我,才得以到这一点。

在这之后,我们又参观了科技馆,看了3D电影,又再一次回到了濮上园。分组之后,跟随常老师的脚步,我们又回到了记忆的起点滑草场。

坐在青草地上,初一时来此的画面有一次浮现了出来,整个年级坐在草地上,面前的主席台两旁放着两个大喇叭,在扯着嗓子播放着《最炫民族风》。那时的我们只留有快乐,不同现在脑子里总腾出来一半的地方留给学习。现在,我们十几个人坐在草地上,常老师拿出相机为我们拍下了最自然的一刻,不是正襟危坐,没有掩饰,只有现在才会是抛开学习的最真实的我们,演出失利的涂超艺同学不甘心地背对着我们又一次吹奏起了萨克斯;几个同学难压无聊的心情玩起了捉迷藏。再次坐到这里的我才真正明白成长只是掩盖了我们内心的童稚,而并没有真正的磨灭它。不服气,捉迷藏,这不都正是一个孩子常有的表现吗?反而是春天里的这一次次成长,让我们更懂得去肩负,去关怀,去珍惜,我们才能在留有童稚之时,一点点地打造完善自己,这才是我心中这次春游的真正意义。

春天里的那一次次成长,让我们真正在人生道路上迈出了坚实的脚步,我们真正在这个意气风发的季节里,做到了最好的自己。成长,永不会止步,我们更应把握好现在,把握,春天里的每次成长

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