儿童一年级作文台风来了怎么写(描写台风一年级作文结尾)

儿童一年级作文台风来了怎么写(描写台风一年级作文结尾)

首页写景更新时间:2024-03-08 21:47:42
儿童一年级作文台风来了怎么写(描写台风一年级作文结尾)

儿童一年级作文台风来了怎么写【一】

今天中午,我们刚刚吃完饭,正想回去。可天空一下子暗了下来,风不知从哪里钻了出来,大吼大叫,拼命地吹。地上的树叶、纸片、垃圾一下子全跑到空中,在风的挥舞下东一头西一头地乱撞。瓢泼大雨转眼间落了下来。我们站在招待所的大厅里,无法走了。

风力十分大,把雨水刮得七零八落,一会儿飘向东,一会儿飘向西,溅起大片大片的水雾。招待所大厅的玻璃门被吹开了,雨水毫不客气地撞了进来。爸爸一边用手抵住门一边说:“台风来了!”

“台风?不会的,今天早上还在浙江呢!”我不假思索地说。

“台风走得很快,一上午就能来到这里。”妈妈细心地给我解释,“台风一般在海上生成,转移的速度很快,在转移的过程中逐渐加强,甚至形成热带风暴。中心风力最强,遇到陆地后减弱。登陆以后,越往内陆风力越弱。今天我们遇到的台风叫“海棠”,是今年最强的台风之一。“

是啊,海棠在福建、浙江登陆,来到我们这里已经是老虎的尾巴——威力不大了,可就是这老虎的尾巴,也把我们这儿搞得天翻地覆。大门口的铁旗杆被刮得左右摇晃,上面的红旗被撕成一条条的,惨不忍睹;小树根本站不起腰,有的甚至被连根拔起;地上一会儿积满了水,看不出路在哪里。

我家阳台上晾着衣服,妈妈急得直跺脚。我企图冲出去,但因为风力太大,一伸头又被拦了回来,衣服却一下子就湿透了。没办法,我们只好眼巴巴地等。直到下午两点左右,风雨才慢慢小了下来。

回到家里,由于没关窗户,床上的被子全湿了,书桌上的书也狼狈不堪;阳台上的衣服横七竖八地躺在泥水里,有两件被台风刮到对面阳台上了,有一件甚至无影无踪了。

窗外,“海棠”在渐渐离我们远去。

儿童一年级作文台风来了怎么写【二】

7月、8月是台风最多的季节,我们浙江地带的“海棠”刚“回家”,麦莎又来“做客”了。

台风的害处很多。山体滑坡,泥石流,山洪暴发等都是它的“杰作”。还不止这些呢!城市里它到过之处,有的房屋倒塌,有的树被连根拔起,还有的地方成了汪洋大海,车子根本不能开!今年台风多,风力大,风力都在12级以上,上万亩农田被毁于一旦,街道严重积水,最深达到腰位,害的有的人无家可归,损失达到几十亿!

看到这,你们一定认为台风是很危险的吧!不过,台风还有它的益处。它的到来可以让一个炎炎夏日清凉许多,从30多摄氏度一下降到20多摄氏度。它还可以带来大雨,解旱灾,这就是台风。你们想知道台风的形成吗?告诉你们吧!台风结构看到,如此巨大的庞然大物,其产生必须具备特有的条件。一是要有广阔的高温、高湿的大气。热带洋面上的底层大气的温度和湿度主要决定于海面水温,台风只能形成于海温高于26℃-27℃的'暖洋面上,而且在60米深度内的海水水温都要高于26℃-27℃;二是要有低层大气向中心辐合、高层向外扩散的初始扰动。而且高层辐散必须超过低层辐合,才能维持足够的上升气流,低层扰动才能不断加强;三是垂直方向风速不能相差太大,上下层空气相对运动很小,才能使初始扰动中水汽凝结所释放的潜热能集中保存在台风眼区的空气柱中,形成并加强台风暖中心结构;四是要有足够大的地转偏向力作用,地球自转作用有利于气旋性涡旋的生成。地转偏向力在赤道附近接近于零,向南北两极增大,台风发生在大约离赤道5个纬度以上的洋面上。

现在我们的科技先进了,能预测到台风、火山爆发、地震等。但最重要的是要保护好环境,这些自然灾害可能是大自然给我们的惩罚吧!

儿童一年级作文台风来了怎么写【三】

19日上午,学校通知放假。一看新闻才知道“凡亚比”台风要来了!

为了避免台风对家中财产的损失,我们一家全动员起来了,关紧门窗,拔掉电源。我看到新闻,“凡亚比”走过的地方轻则雨伞飞天、骨折,重则山洪暴发,淹没了山田,人们每一步都承受着巨大的压力,唉,人类在自然灾害面前总是那么渺小!隔着窗户看外面,风夹杂着雨,仿佛在像人们示威:“我的力量高于一切!哈哈哈哈!”本来就很骄傲自大的台风现在又有了雨的助阵,更加目中无人。他在地上打了一个漩涡,冲进花丛,柔弱的小花吓得缩了起来,台风狰狞的大声咆哮着,在花丛中打了一个滚,花被折断了腰,哭丧着坠落到地土地上,愤怒又无助的望着台风,雨无情地捶在她身上,她无奈的合上了花瓣……花打着哆嗦,垂着脑袋,像一个犯了错的学生,正在受罚、。她努力地支撑着立起来,却又无能为力。看着小花小草这般模样,台风好像特别高兴,更加肆无忌惮地胡作非为。

“哐”的一声巨响,台风把一块广告牌都给吹倒了,胆小的人们尖叫起来,台风胜利了,它在空中办起了“庆功宴”,把窗户弄得“吱吱”响。看着地上得植物,台风仰天大笑,随后却扬长而去……

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