河南天一大联考高一作文(天一大联考高一河南南阳六校语文)

河南天一大联考高一作文(天一大联考高一河南南阳六校语文)

首页写景更新时间:2023-11-09 18:52:44
河南天一大联考高一作文(天一大联考高一河南南阳六校语文)

河南天一大联考高一作文【一】

五一劳动节这天,我们学校开展了五一大扫除。

老师简单进行分工后,同学们就像应征出战的士兵,精神百倍地冲到自己的岗位上,有的拿着黑板擦和抹布认真擦洗着黑板;有的拿着大扫帚认真地扫着,连一丁点的纸屑也不让它漏网;有的拿着抹布认真的擦着墙壁……

人人都争先恐后地干着,一派热火朝天的`景象。只见大力士徐涛泽挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿,忽然一阵大风刮过来,纸屑经不起大风的袭击,像蝴蝶一样到处乱飞。徐涛泽顿感束手无策,傻愣愣地看着纸屑乱飞。

这时小机灵席张尧连忙来“增援”。他脱下自己的小白褂,盖在那些纸屑上。徐涛泽呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后来才恍然大悟。他扔下大扫帚,用手把纸屑一块一块地捡起来,然后放在席张尧的小白褂下面。一会儿,他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。我看看窗户上的灰尘,心想:这些灰尘用干抹布、湿抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看见了挂在墙上的手绢,何不先用手绢来掸一掸呢?说干就干,我双手紧握着手绢,小心翼翼地掸呀掸,果然灰尘纷纷往下落;接着,我先把清洁剂放入水盆里,然后把抹布浸湿,拧干,在玻璃上一下一下按顺序擦。我想,这样擦一定很干净。

可是这样做后,灰尘虽然没有了,玻璃上面却留下了一道道水迹。我赶紧拿来报纸,顺着水迹仔细地擦,不一会儿,水迹终于消失了,我长长地松了一口气。不一会儿,在同学们的共同努力下,一个整洁干净的教室出现在我眼前。

望着干净的教室,刚才身上的劳累早已不知飞向何处,只觉得心里好甜!我爱劳动!我爱五一劳动节!

河南天一大联考高一作文【二】

今天是一年一度的“五一”国际劳动节,既然是劳动节,那我们就劳动起来吧!我们一家人准备给家做个大扫除。

做扫除前先要分工,爷爷扫地,奶奶拖地,爸爸整理房间,妈妈就收拾厨房和厕所,我负责擦桌子,弟弟还小,他负责收拾沙发上的东西。

你瞧!爷爷使出了传说中的“二刀流”,他左手拿着撮箕,右手拿着扫把,左右开弓,很快就把地扫干净了,爷爷做事很仔细,他觉得沙发底下不好扫,就把沙发抬了起来,里里外外,一个角落都没放过。

奶奶跟在爷爷后面,像个跟屁虫似的,爷爷扫一点,奶奶就拖一点,他俩一前一后配合默契,也像战场上的士兵和将军,士兵负责在前面开路,将军就在后面指挥战斗。

爸爸要整理四个房间,相比之下他是最辛苦的。他跟爷爷一样,先把地扫干净,然后拿起拖把,挥毫泼墨般拖起了地,他动作迅速,如王者荣耀中的“程咬金”,一个“闪现”大招,就把地拖完了。接着,他拿起毛巾把房间里的家具都擦了一遍。

妈妈做事最细心,所以由她来清理厕所。她拿起一种蓝色液体,往厕所里倒了一点儿,里面的水立刻变蓝了,隔一会儿再用刷子刷一刷,厕所便跟新的一样了。厕所清理干净后,她又去整理厨房,她先用抹布把厨房擦了一遍,然后重点清洗了常用的电器,灶台因为油污很多是最难清洗的,她费了好大功夫才弄干净。

我和弟弟的活儿最少,也是最简单的,我拿起毛巾冲向桌子,用力擦起来,擦完一遍后我觉得还不行,又擦了一遍,桌子终于干净了。弟弟虽然年纪小,但他干活真不赖,他把沙发上的抱枕摆放整齐了,又把铺盖折好,很快就完成了任务。

过了一会儿,全家人都忙完了,我们的家也变了副模样。

河南天一大联考高一作文【三】

提起劳动,有人便会想到脏和累。而我却觉得它别有一番情趣。

五月一日,我们全家一大早就起来了。爸爸建议搞一次清洁大扫除,我和妈妈都非常赞成。

大扫除开始前,爸爸给我们分工。我的任务是擦桌子、凳子和扫地;爸爸的活真多,扫天花板和墙壁、擦地板;妈妈只负责收拾各个房间。

我先提来了一小桶水,将抹布在里面浸湿。然后,拧干水就开始擦凳子。我由上到下,用力的擦,擦了大约20分钟,我才擦完第四个凳子。妈妈看我满头大汗,快要喘不过气来,就走过来手把手地教我。我马上按照妈妈的话去做。果然不要一会就轻松地擦完了所有桌子、凳子。我正准备去扫地,爸爸说:“别忙,等我扫完了你才能扫。”

我朝爸爸一看。嗬!那一身打扮可真稀奇。他外穿一套脏衣服,戴着一顶旧帽子,肩上搭着一条花毛巾。一边用长竿扫帚扫墙壁,还一边擦汗呢。妈妈完成了自己的任务出来,看见爸爸干得满头大汗,连上衣也湿透了,就说:“你休息一下,我来帮你扫。”爸爸不好意思地递过长竿扫帚,妈妈二三下就扫完了。接着又迅速地帮我扫完地,就同爸爸一块儿擦地板去了。爸爸高兴地对我说:“瞧,你妈妈干活可真是一把好手。”我一看,妈妈果然又把地板擦得一尘不染了。

经过半天时间的大扫除,我们家从上到下,光洁如新。看看这焕然一新的房子,我们都高兴地笑了。

河南天一大联考高一作文【四】

首先,在这本书里,我了解到了海伦·凯勒的故事,海伦于1880年6月27日出生在美国南部拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇。她六个月时就因为去踩树的影子,而自己学会了走路。她的听力很好,口齿灵敏,父母还指望她去当音乐家呢!可是,她却在一岁半的一次高烧后失明、失聪,成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。七岁时,她迎来了对她一生影响最大的安妮·沙莉文老师。沙莉文老师教了海伦很多知识和做人的道路。海伦也在长大后靠自己坚强的.意志考入了哈佛大学,毕业后建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。《假如给我三天光明》是她最著名的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

然后,我知道了如果她三天可以看见任何东西的时间,将要去看什么:第一天,她首先要看“人”,第一眼要看的是她亲爱的安妮·沙莉文老师,然后去看自己的亲人和朋友;看完“人”后,她要去看狗,注视着狗的眼睛,看那些狗的样子;最后,她要去森林里看大自然。第二天,她将通过博物馆,看“世界”的过去和现在,晚上,她要去看戏剧,用眼睛看一次故事的情节,而不是让别人把故事写在她手上。第三天,她要去看看“城市”是什么样子的。

读了这本书,我有三点感受:一、我不是残疾人,身体健全,比海伦·凯勒幸运多了,我一定要好好珍惜现在拥有的美好生活与健康的身体;二、海伦·凯勒凭借自己坚强的意志考入了哈佛大学,她那渴望得到知识的顽强的毅力和坚持到底的精神值得我学习;三、她对社会做出了很多奉献,十分有爱心,我也要好好学习,成为对社会有用的人,用自己的知识帮助需要帮助的人。

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