在紧张的期末考试过后,爸爸奖励我五十元。
领卷子那天我的思绪早已不在班里。我的心全想着下午该去哪里玩。这叫朕如何是好啊,最后,我义无反顾的要去抓娃娃。
去汇嘉的路上,我手插口袋,带上耳机,迈着轻快的步伐走进了娃娃厅。哇,宽阔的场地里,只有几个人影,我心里窃喜,没人。我贪婪的看着透亮的玻璃里的娃娃,让我欲罢不能,开始抓娃娃了,我身体一蹲,往机器里投了三个币,在快速的蹿起,目不转睛的盯着我的“猎物”,手里抓着遥感,左右摇晃,逮住时机,好!就是现在啦。“啪叽”一下,我按下了按钮,啊呀呀!我看着爪子抓住娃娃的那一刹那,心里夹杂着幻想、期待、激动与兴奋,心都已经快跳出来了,微风吹过我的脸颊和我此时的内心形成鲜明的对比,哇哇哇,娃娃已经快到出口了,我实在忍不住了,竟跟娃娃机说起话来:“加油,加油,你最棒。”我紧张地瞪大了双眼,看着娃娃掉进了出口,一颗悬吊的心也掉了下来。看到了我手里毛茸茸的娃娃,绽开了发自内心的笑脸。
“啦啦啦”我左右手提着几只娃娃,望着街道的风景,虽然再熟悉不过了,可为什么突然觉得那么好呢?我又甜甜地笑了。
老师在课堂上说:“星期六我们班要来一次抓娃娃游戏!我心想:居然让我们去抓娃娃,哈哈,那我一定要抓个最大的娃娃。
终于到星期六了,老师让大家排成一排,然后老师带领大家来到了娃娃机旁边,每人一个币,我看了娃娃一眼,哇哦!娃娃机里有两只浑身金黄的,身子方方正正的海绵宝宝,它们躺在娃娃机里懒洋洋地睡觉呢。还有一只全身绿油油的小恐龙,它好可爱呀!快看,有一只圆圆的咧着大嘴的向日葵。它笑得可开心了,好像在说:“看我多可爱呀!我每个都喜欢!真想把它们都带回家。忽然,我看到角落里的皮卡丘朝我傻笑呢!仿佛在说:“来呀!来抓我呀!我心想:就你了,看我怎么把你抓到手。
轮到我们的游戏大王啦,他一副胸有成竹的样子,拿着硬币,往小孔一塞,随着“叮叮几声,娃娃机启动了!他握着方向杆,要动着,爪子开始晃动了,朝娃娃移动。这时,同学们纷纷议论起来:“右,前。爪子对准了皮卡丘,用力一按,爪子徐徐下降,稳稳地抓住了皮卡丘。哇,成功啦!
终于轮到我了,我本来也要抓皮卡丘的,可是我收一滑,按到了按钮,向乐高那里去了,结果没抓到乐高,正当我灰心丧气的时候爪子落下来,真好砸到了一个向日葵,我高兴地说:“真是歪打正着呀!
这个周末太精彩啦!我们都收获了快乐,我们也收获许多知识,比如说方位的判断,时机的选择,当然,还有一点是靠运气的,原来游戏中也可以学习很多生活中的知识。
第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了。
站在大坝上向下一看,啊,捉螃蟹的人还真不少!他们有的正弯腰搜查,有的正伸手捉蟹??一见这情景,我们几个更等不及了,急忙跳下车,脱下鞋子直冲向江边,分头找起了螃蟹洞。不一会儿,卓民就发现了个很大的螃蟹洞,可他胆小,怕被螃蟹钳去,就叫胆子最大的王鹏超来抓。只见王鹏超小心翼翼地把手伸进去,眉头一展,说:“嘿,
好运来了!有一只大??”没等说完,他“啊”的惊叫起来,原来那只螃蟹趁鹏超不注意,猛地钳了一口。鹏超疼得慌忙松手,那只螃蟹被带出洞外,掉在地上,立刻就逃。我紧跟了上去,窜到螃蟹前面。只见那只螃蟹披着一身紫红色的`盔甲,舞着一对“大刀”,圆鼓鼓的眼珠子直直瞪着我。我蹲下身,伸出手刚碰到蟹背,又像被火烫着了似的缩了回来。不好!我也被这只可恶的螃蟹钳了一口,鲜不住地往外涌出来。这下,我气得要命,抓起一把泥土,追到螃蟹前面瞄准它,用力扔去。可怜那螃蟹被我扔的“炸 弹”命中,困在了泥土中。我小心地挖开泥土,只见那只刚才还威风凛凛的螃蟹,现在已成了一个木瓜,一动不动地卧在那里。不过,我还是很小心地掐住螃蟹的背壳提起来,它拼命地挣扎着,八只爪子在空中不停地比划,当然这只是最后的反抗罢了。
就这样,我们抓了满满两车兜的螃蟹,满载而归了。
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