描写抓天牛的作文【一】
在紧张的期末考试过后，爸爸奖励我五十元。
领卷子那天我的思绪早已不在班里。我的心全想着下午该去哪里玩。这叫朕如何是好啊，最后，我义无反顾的要去抓娃娃。
去汇嘉的路上，我手插口袋，带上耳机，迈着轻快的步伐走进了娃娃厅。哇，宽阔的场地里，只有几个人影，我心里窃喜，没人。我贪婪的看着透亮的玻璃里的娃娃，让我欲罢不能，开始抓娃娃了，我身体一蹲，往机器里投了三个币，在快速的蹿起，目不转睛的盯着我的“猎物”，手里抓着遥感，左右摇晃，逮住时机，好！就是现在啦。“啪叽”一下，我按下了按钮，啊呀呀！我看着爪子抓住娃娃的那一刹那，心里夹杂着幻想、期待、激动与兴奋，心都已经快跳出来了，微风吹过我的脸颊和我此时的内心形成鲜明的对比，哇哇哇，娃娃已经快到出口了，我实在忍不住了，竟跟娃娃机说起话来：“加油，加油，你最棒。”我紧张地瞪大了双眼，看着娃娃掉进了出口，一颗悬吊的心也掉了下来。看到了我手里毛茸茸的娃娃，绽开了发自内心的笑脸。
“啦啦啦”我左右手提着几只娃娃，望着街道的风景，虽然再熟悉不过了，可为什么突然觉得那么好呢？我又甜甜地笑了。
描写抓天牛的作文【二】
老师在课堂上说：“星期六我们班要来一次抓娃娃游戏!我心想：居然让我们去抓娃娃，哈哈，那我一定要抓个最大的娃娃。
终于到星期六了，老师让大家排成一排，然后老师带领大家来到了娃娃机旁边，每人一个币，我看了娃娃一眼，哇哦!娃娃机里有两只浑身金黄的，身子方方正正的海绵宝宝，它们躺在娃娃机里懒洋洋地睡觉呢。还有一只全身绿油油的小恐龙，它好可爱呀!快看，有一只圆圆的咧着大嘴的向日葵。它笑得可开心了，好像在说：“看我多可爱呀!我每个都喜欢!真想把它们都带回家。忽然，我看到角落里的皮卡丘朝我傻笑呢!仿佛在说：“来呀!来抓我呀!我心想：就你了，看我怎么把你抓到手。
轮到我们的游戏大王啦，他一副胸有成竹的样子，拿着硬币，往小孔一塞，随着“叮叮几声，娃娃机启动了!他握着方向杆，要动着，爪子开始晃动了，朝娃娃移动。这时，同学们纷纷议论起来：“右，前。爪子对准了皮卡丘，用力一按，爪子徐徐下降，稳稳地抓住了皮卡丘。哇，成功啦!
终于轮到我了，我本来也要抓皮卡丘的，可是我收一滑，按到了按钮，向乐高那里去了，结果没抓到乐高，正当我灰心丧气的时候爪子落下来，真好砸到了一个向日葵，我高兴地说：“真是歪打正着呀!
这个周末太精彩啦!我们都收获了快乐，我们也收获许多知识，比如说方位的判断，时机的选择，当然，还有一点是靠运气的，原来游戏中也可以学习很多生活中的知识。
描写抓天牛的作文【三】
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了。
描写抓天牛的作文【四】
站在大坝上向下一看，啊，捉螃蟹的人还真不少！他们有的正弯腰搜查，有的正伸手捉蟹??一见这情景，我们几个更等不及了，急忙跳下车，脱下鞋子直冲向江边，分头找起了螃蟹洞。不一会儿，卓民就发现了个很大的螃蟹洞，可他胆小，怕被螃蟹钳去，就叫胆子最大的王鹏超来抓。只见王鹏超小心翼翼地把手伸进去，眉头一展，说：“嘿，
好运来了！有一只大??”没等说完，他“啊”的惊叫起来，原来那只螃蟹趁鹏超不注意，猛地钳了一口。鹏超疼得慌忙松手，那只螃蟹被带出洞外，掉在地上，立刻就逃。我紧跟了上去，窜到螃蟹前面。只见那只螃蟹披着一身紫红色的`盔甲，舞着一对“大刀”，圆鼓鼓的眼珠子直直瞪着我。我蹲下身，伸出手刚碰到蟹背，又像被火烫着了似的缩了回来。不好！我也被这只可恶的螃蟹钳了一口，鲜不住地往外涌出来。这下，我气得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄准它，用力扔去。可怜那螃蟹被我扔的“炸 弹”命中，困在了泥土中。我小心地挖开泥土，只见那只刚才还威风凛凛的螃蟹，现在已成了一个木瓜，一动不动地卧在那里。不过，我还是很小心地掐住螃蟹的背壳提起来，它拼命地挣扎着，八只爪子在空中不停地比划，当然这只是最后的反抗罢了。
就这样，我们抓了满满两车兜的螃蟹，满载而归了。
