集体活动的小学作文【一】
参加集体舞比赛的同学都非常兴奋，而且跳得十分认真，为我们留下了一个个精彩的小镜头。
轮到我们班出场了，每个人都怀着紧张的心情，有的同学紧缩着头，有的同学昂首挺胸而有自信，有的`同学连走路的脚都有点僵硬，反正芸芸众生，千姿百态，不过当音乐响起，我们每个人都一下子进入状态，我们完全溶合在了音乐之中，我们的身体随着音乐而摆动，同学们到了忘我的状态，舞跳得好“疯狂”啊！随着音乐声结束，我们每个人都是自信满满，有点得意。
集体舞比赛结束了，通过努力，经过艰苦的训练，虽付出代价，但成绩从中来，我们一定会有好的成绩。
集体活动的小学作文【二】
在这个班级里，同学们乐观向上健康地成长。在一次秋季运动会上，我们班三十多人分别参加了一百米赛跑、接力跑、跳高、跳远等运动项目。同学们既兴奋又紧张，都拼尽全力参加比赛。在赛跑场上，随着发令枪响，我们班的一个赛跑选手像兔子一样蹿出，使劲跑了起来。跑着跑着，他半路上没劲了，累得气喘吁吁，我们从远处看他的.神情快要放弃了，连忙给他加油，他听到我们的呐喊声，心头一震，重又振作精神，像冲了电一样跑了起来，一直跑到了终点。虽然对手不容易战胜，但是我们班的运动员们齐心协力、万众一心、不畏艰难、勇敢拼搏，最终为我们夺得了全年级综合排名第二名的好成绩。
我们班的同学多才多艺。有什么绘画、舞蹈之类的活动，我们班的同学都踊跃参加，积极报名。我们班的一些同学，还参加过沧州武术节的开幕式，表演太极拳呢！
我们班的同学很有创意。学校经常让我们设计，我们班同学的作品几乎都是图文并茂，参加的人数是班级里最多的。
我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长；这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁！
集体活动的小学作文【三】
1、和孩子一起制作一盏灯笼，活动当天下午孩子提着灯笼进入校园。
2、自愿选择是否帮助孩子准备一件中国传统服饰入场。您的孩子也可以着校服入场 ，同样体现对活动的重视。
有句话说“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在信息高度发达的今天，鼠标一点即可获取信息，但是那都比不过亲自体验来的更加丰富而让人记忆深刻，相信积极地参与会让您的孩子收获更多。
集体活动的小学作文【四】
大家来到教室，纷纷开始打扮起教室来。门上挂满了气球，黑板的四周也挂上了彩带，就连墙角也装饰得五彩缤纷，整个教室变得焕然一新，绚丽多彩。这时胡强来了，看见这番情景，情不自禁地大叫一声：“啊，气球宴会呀！”引得同学们一阵哄笑。
老师来了，元旦游艺活动开始了。第一个上场的是周雨悦。她讲的脑筋急转弯多有趣呀，给同学们来了个出奇不意。接下来表演的是吴姝儿。她那天真无邪的眼光注视着台下的同学们，歌声清脆悦耳，引得同学们啧啧称赞。最精彩的还是王梓旭和张宇梁表演的小品。只看见他们一句句搞笑的语言伴随滑稽的动作脱口而出，引得全班哄堂大笑。
精彩的演出结束了，同学们最感兴趣的`游戏上场了。老师也让我们来做“逃生”实验。老师说起了规则：“瓶子代表一口井，不过现在还没有水，这三个铅锤代表三个同学，你们要在三秒之内把铅锤从那口井里拉出来，否则就会被井里冒出来的水淹。”老师说完规则，就叫了六位同学分两组上来比赛。他们都全神贯注，只见第一组同学有顺序地拔了出来，第二组虽然也很快的拔了出来，但还是失败了。老师又提来两桶水，把60颗珠子分别放入这两个水桶里，让同学们用筷子夹珠子，看谁先夹到10颗珠子，那就是谁赢了。参加的同学都欣喜若狂，用筷子飞快地夹着。可水中的珠子就像一条条泥鳅，滑得很。最后李琛同学最先夹到了10颗珠子，太不可思议了。
元旦游艺活动进行了两个多小时，同学们沉浸在无比喜悦之中。我多么希望明年的元旦节快快到来，再举行一次难忘的游艺活动呀！
集体活动的小学作文【五】
秋天是个美丽的季节，秋天也是丰收的季节，我建议老师能带我们到乡村去秋游。
乡村是一个景色秀丽的好地方，我们可以感受到大自然的`风光，可以田园生活。那里到处可以聆听到小鸟的歌声，可以闻到花儿的香味，可以看到牛羊在山坡上吃草。更令人开心的是我们可以在果园里摘果子，去体验摘果子的乐趣。
让我们赶快行动起来，一同去感受乡间田园的生活，一同去体验一份收获和喜悦，我想，这次秋游一定会给我们所有的同学留下最难忘的回忆。
