前后照应法可以使文章严谨连贯,浑然一体,又突出内容和结构上的内在联系。照应一般有以下几种:
1、内容和标题相照应。这种照应方法常常是内容安排多处和题目照应,或在恰当的地方直接、间接地点明题意。如《背影》,文中多次描写“背影”,既与标题“背影”相照应,又进一步点明题旨,充分表达了作者对父亲深深的思念之情。
2、行文中间照应。这种照应方法就是在文章前面写事,后面行文交代前面所写事的结果,使内容相互补充,层层深入。
3、结尾与开头照应法。在文章的结尾处对开头交代的事情作必要的提及,使文章首尾一致,成为有机的整体。如《白杨礼赞》一文,开头和结尾照应,不但使文章结构显得非常完整,而且使作者的赞美之情得到了淋漓尽致的抒发。
昨日我们去了神奇的石林,今天我们要去美丽的古城大理。现在的大理就是几千年前的大理国,开国君主段思平。大理是白族自治州,主要居住的民族是白族,男人被称为阿鹏哥,女人被称为金花。大理还是电视剧《天龙八部》的主要拍摄地。大理最著名的“下关风、上关花、苍山雪、洱海月”被称为风花雪月。在大理我们游玩了许多著名的景点,请听我一一讲述。
我们先到达崇圣寺三塔,崇圣寺视为大佛祖释迦牟尼建造的,一共三个寺庙、三座佛塔。三个寺庙里有弥勒佛、十一面观音、金身罗汉等等。接着我们去了大理古城,大理古城是古代大理国的遗址,现在成为旅游景点。我们参观了银器加工的地方,银子通过人工设计、烧制、敲打加工成各式各样的饰品,柜台上许许多多的银器亮闪闪地呈现在来往的游客面前。有大的、小的、粗的、细的、圆的、方的;有项链、戒指、手镯等等,款式丰富吸引着许多游客。大理还有一样非常著名的物品那就是———大理石。在大理石场我们看到了大理石制作的茶几、茶壶、牙签盒、磨脚器、象棋、貔貅、鱼缸、花瓶、各种动物···这些大理石制作的物品直看得人眼花缭乱,可以让游客看个够、买个够。
最后一个目的地是洱海。其实洱海是一个湖,只是因为它太大了,所以当地人把它当成海,又因为它的形状像只耳朵,所以被称为洱海。我们坐着可以容纳上千人的大游轮在洱海上游玩。在游船上欣赏了具有民族特色的白族三道茶表演。还品尝了三道茶,三道茶的味道是一苦二甜三回味。妈妈说这就像我们的生活一样,只有通过辛苦的劳动才会得到香甜的果实,明白了这个道理才会回味我们的生活。
“彩云之南,往西的方向……”相信大家都对这首歌很熟悉。在今年的暑假我终于有幸去瞩目云南的风采。去云南当然要去虎跳峡看看啦,我的第一站就是长江第一湾——虎跳峡。
刚下车,我就听到金沙江在怒嚎了。那河水像千军万马在奔腾着。“嗒、嗒”,那马蹄声由远而近。紧促而又有力地响着。我按捺不住,加快了脚步速度。
我看到虎跳峡了!看到了!一条黄色的丝带在这大山中萦绕。我仿佛成了襁褓的幼婴,第一次睁开稚嫩的眼睛。看到了金沙江那无比灿烂和从未见过的美丽。那湍急的流水,时而一泻千里,如狂奔的野马群,时而又在峡壁和礁石间急速地迂回,发出声震峡谷的呐喊。浪花飞溅,江水上面形成一层水雾,就像金沙姑娘穿上了一身白衣,显得楚楚动人,让这虎跳峡多了一份柔情。
虎跳峡里的石头都被金沙江冲刷成嶙峋怪石。你瞧,那快石头既像不是天鹅,又不像鸭子,突兀的竖在那里,却让我感到一种独特的美感。我抬头看那峡谷入口处,万水奔腾一冲进峡口,便直奔巨礁而来。你可想象得到那真是雷霆万钧,稍有不慎就会被河水给带往天堂。峡口很窄,金沙江顿如脱缰野马,拥挤着、跳跃着、咆哮奔腾,河水涨得很高,衬托出峡谷两岸的高伟和险峻。河水从上面汩汩的流着,气势磅礴,让我好生敬畏,我惊叹这大自然的鬼斧神工!
这虎跳峡不愧是亚洲第一湾,这一睹让我深深地迷恋上了它。我被它的险、它的凶折服。有机会我还要去虎跳峡,再去领略它的美。
1、细读。这是答题的基础,要有针对性地反复阅读文章,理解文章内容、情感、写作技巧,理解具体语境中词句的意义和作用,再结合自己理性的思考,形成自己的认识和见解。
2、提炼。要善于捕捉材料中的重要的语言信息,运用恰当的组合,对词义、文意、人物、事件、主题思想或文学形象作出正确的评价。
3、联想和拓展。要能在阅读中与自己的生活实际紧密相连,结合自己的人生体验,对文章的内容和思想,提出自己独特的认识和见解。
4、表述。即组织语言回答问题。要注意语言的简洁明了,特别要能够做到有创意的表达。
注意:1、感受启示题
要求:联系文章内容,从不同角度(如主旨、具体语句、具体情节、具体形象)谈。面不要太宽,最好抓住其中的一点,这样更能写出自己的创意。
格式:先用一句话概括出自己的看法或体会,再用两三句话谈谈理由,可以摆事实,也可以讲道理,如题目有相关要求,还要注意结合自己的亲身经历。
2、合理想象题
要求:有创意但必须与语境和主旨相吻合。
(1)心理描写:①用第一人称。②仔细研读具体语境。
(2)语言、动作、神态描写:①用第三人称;②仔细研读具体语境。
(3)环境描写:要与人物的心情相映衬。
把文章后面将要表现的内容,先在前面作一个提示,但不马上解答,以引起读者的好奇兴趣,产生急于看下去的迫切心情,这样文章的开头,我们称为巧设悬念。它的好处是能避免结构上的单调,使文章的情节波澜起伏,引人入胜。
这个春节里最开心的事是跟爸爸妈妈到云南旅游。旅途中发生很多有趣的事,令我们非常难忘。
第一天,我们来到了翠湖公园,成群的海鸥在湖面栖息着,又有百十只海鸥在天空中翱翔,为游客展现出一道绚丽的风景线,令人心旷神怡,水天一色的景色也别有一番风味。
我与同学在湖边慢慢地走了一会儿,鼻子贪婪地呼吸着清新的空气,眼睛也在迅速地捕捉湖边每一丝美丽痕迹。一股盎然的兴致在心中萌发。于是,我们俩去海鸥售食处买了一些面包,准备马上喂给那些可爱的海鸥。到了湖边,我立刻抓起一个面包,揪了一块,使劲地扔给了远方的海鸥。可是,那块面包好像不听话似的,飘到了一块离我很近的却没有海鸥栖息的湖泊中。湖里的海鸥有些看见了这块面包,却不停地冲我眨着眼睛,然后回过头去,懒散地游向了另一个方向,好像那块面包是不明飞行物似的。我又扔了三四块,这回用的力气也更大,可怎么也仍不到海鸥那边。我有些着急,回头看了看l同学,他嘴角挂着一丝自信的笑容,眼睛正目不转睛地盯着海鸥,手里也在不停地揪着面包,然后轻轻地揉成了一个小团,最后瞄准目标,将手自然地往外一抛,面包就像被施了魔法,飘到了海鸥群里,又被一只眼疾手快的海鸥迅速吞了下去,这种场面特别有趣,我也情不自禁地鼓起了掌。
我心里想:这么好玩又省力的方法,我还是学一学吧。于是,我笑嘻嘻地对同学说:“你能教我一下你是怎么扔的吗?”同学耍起酷来,对我说:“你不是一直在看吗?自己学呗!”他一耍起酷来,就特别可爱,把我逗得哈哈大笑。他也有些沉不住气了,对我说:“笑什么笑?”我就没趣地走开了。学着他的动作,别扭地揪下一个面包块,又困难地揉成了一个难看的面包球,深深地吸了一口气,仍然使劲地将它向远方一抛,这回面包飞到了海鸥群中,海鸥们急忙抢起了这块面包。有的飞起来,试图啄一点面包渣,有的在底下不停地拿翅膀狠狠地扇自己的同伴,还有一些刚尝到些又钻进去与其它海鸥争抢。被一只身材高大的海鸥好不容易抢到后,飞到空中,向海鸥们炫耀,宣传他战胜的消息。看到这一场面,我高兴起来了,又蹦又跳,我不但想展示我的成果,又想让那只海鸥来感谢我。我兴致勃勃地又扔了一些,有些被海鸥吞到了肚中,有些被正在滑翔的海鸥吃了进去,还有些就是被一些喂饱了的海鸥看见了,漫不经心地将它掩埋于水底,自己仍在那里享受着温暖的阳光。不论我扔的面包去了哪里,我都非常高兴,因为我的面包已进入湖中,它将被海浪侵蚀,但最终,它会离开水,进入一片沙滩。在它身上,伤痕累累,但这已证明它的沧桑岁月与它奋斗的艰苦,这不仅是一片面包足已感到快乐的事情,这片面包象征着我的梦想,它将飞越重洋,并取得成功,这不是一件令人有趣的事情吗?
随后几天,我们又去了玉龙雪山,登上海拔4557米的山峰,我们饱览祖国大好河山,虽然空气稀薄,但有种快乐在心中洋溢。后来,我们也去了石林,看那一个个奇异的石头,联想一系列有趣故事,也的确很有趣。而在宝成府品味的三道茶,了一苦、二甜、三回味的人生真谛,令人回味无穷,心旷神怡。
春节趣事固然很多,而事中的人生哲理固然也多,让我们享受人生,享受春节的每一天吧!
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
逻辑顺序的具体分析:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、
一般——个别、概括——具体、整体——局部。
典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?
答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)
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