我有许多尊敬的人。其中,一位平凡又普通的交警叔叔却给我留下了深刻的印象。
记得是四年级暑假的一天,我骑着自行车来到繁华的大街上。只见一位交警叔叔站在路边无声而熟练地指挥着。三盏指示灯隐约可见,指示灯显示着绿色。我估算了一下,大概可以在下次红灯亮之前冲过停车线,于是,我加快了车速,不料......绿灯突然熄灭,红灯亮了。我急忙拉紧刹车,不知怎么的,平时这车刹车很灵呀,可今天却停不下来啊……强大的惯性把我推出了离停车线有1米多远的地方。这时,交警叔叔走过来,温和地对我说:“小朋友,请跟我来一下。”我想:到那儿去肯定没好事,不是罚款,就是扣车。我无奈地推着车子跟交警叔叔走,嘴里嘀咕着:“你们这些交警就知道欺负小孩子,才超了1米多嘛……再说又不是我故意的,是惯性起的作用。”谁知,叔叔从警车里拿出一个工具箱,风趣地对我说:“不是欺负小孩子,是跟修车的‘抢生意’,刚才我看你的车子刹车坏了,给你换一个。”我怀疑自己的耳朵听错了。
他立刻蹲下来……不知过了多久,他站起来说:“好了,你可以回家了。”“给你钱!”我习惯地把钱递了过去。可他却说:“收什么钱?这是我们应尽的义务。”“还不走,等着我罚款呢!”说完,他微微一笑。“那……”我把刚想说的话又咽了下去。
金色的阳光照在交警叔叔的脸上。我推着自行车走远了,可我还时不时地回头,因为我还想再看一看那一位交警叔叔。
所有经营户均不得占用车行道、人行道摆摊设点或从事其他经营活动。
(1)摘要式:即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
(2)评注式:评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
(3)心得式:即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有:札记,也叫札记,是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。
(4)记载式:1)笔记本。成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存,缺点是不便分类,但可按类单独成册。 2)活页本。可用来记各种各样笔记。便于分类,节约纸张和日后查阅。 3)卡片。好处便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。 4)剪报。把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。 5)全文复印。重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。
大家好!寒假即将来临,全县各学校在经历了一学期的校园生活之后,即将度过一个轻松而愉悦的寒假生活。为了使您的孩子过上一个家长放心、社会安心、自身快乐的“绿色寒假”,我们特给您呈上此信,以表达我们对您孩子及全家的爱意和祝福。
近年来,随着互联网的迅速发展,网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,拓宽了我们的求知途径,为学生打开了认识世界的一扇窗,拓展了我们的知识面。坐在家中足不出户就可以获取各种信息、接收邮件、浏览众多网上图书馆,网络为学生创造了一个求知的广阔空间。正由于网络的这些优点,才受到越来越多的`学生的青睐。
同时,网络也是一把双刃剑。如果学生不合理上网也存在一定的利弊,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害学生的身心健康。少数同学沉迷网络游戏,荒废学业,进而引发暴力等社会问题,严重侵蚀学生人生观、价值观、道德观。
网吧的危害牵动着数以万计父母焦灼的心,为禁止未成年学生进入网吧、拒绝不良诱惑、正确应用网络,国务院已经颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,明令禁止网吧接纳未成年人。作为家长要教育指导孩子正确上网、文明上网、增强上网自我防护意识,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站,要教育引导孩子把电脑作为帮助学习的工具,真正让互联网成为孩子学习的伙伴,做文明小网民。同时要加强孩子法制教育,增强孩子的法制意识,提高自我保护能力。严禁孩子进入网吧、歌舞厅(KTV等社会场所,拒绝接受不良书籍。要督促孩子认真完成作业,鼓励孩子多看健康、有益的电视书籍,增长见识,开阔眼界,积极参加社会实践活动,让孩子在充满亲情友爱的氛围中度过一个温馨的寒假。
各位家长,孩子是祖国的花朵,是祖国希望和未来,让我们共同承担起教育孩子的责任,让孩子远离网吧、文明上网、健康成长。同时,当发现网吧、歌舞厅(KTV等场所有违规接纳未成年人行为时,请及时向我们举报。
举报电话为:0911--7613842 12318。
祝各位家长新年愉快,万事如意!
吴起县文化市场综合执法大队
昨天放学,天空突然下起了倾盆大雨,还不时伴有电闪雷鸣。妈妈早早地来到学校接我。才刚走出校门,我就被眼前的一幕深深感动了。
这时侯的育才路,车水马龙,汽车、摩托车、自行车川流不息。在马路中间,在红绿灯旁,我一眼就认出了执勤交警的身影。他们身穿灰蓝色的制服,嘴里衔着一个哨子,正站在雨中忙着指挥交通。套在胸前与背后那倒“A”字形的'荧光带,让他们在熙熙攘攘的人流中显得格外夺目。雨水哗啦啦地下着,可是他们却全然不顾,眼睛一直注视着繁忙的马路,注视着那些川流不息的车辆和来来往往的人群。那笔直挺立的英姿,就像狂风骤雨中屹立不倒的交通指示灯,简直就是雨中的一道独特的风景。那清脆嘹亮的哨声,和着汽车的行走声和雨点的落地声,汇成一首雨中的交通交响曲。
当我拉着妈妈的手穿过马路的时候,我发现站在不远处的那位交警已经全身湿透了。那雨水像断了线的珠帘,打得他连眼睛都快睁不开了。但他毫不在意,一边吹哨子,一边做手势,忙得不亦乐乎。看!他又跑到斑马线上去扶老奶奶过马路了。才一会儿工夫,他就匆匆忙忙地回到原处继续指挥交通。
雨更大了,我跟着妈妈上了车,却忍不住回过头望着雨中仍然在忘我执勤的交警,心中不禁肃然起敬!虽然他们全身湿透了,但那帽子上的警*却闪烁着更加耀眼,更加美丽的光芒……
暑假里的一天中午,妈妈开车带我到利民桥北的一家牛肉汤馆吃牛肉汤。一路上,妈妈在聚精会神地开车,我呢,惬意地欣赏着窗外的风景。
不一会儿,车到了十字路口,妈妈见是红灯,就停了下来,耐心地等待着,这时,我忽然看见前方扁圆形的交警岗台上站一位老大爷,他满脸皱纹,身穿白色的上衣,他苍老的外表,至少有60 多岁。老大爷这是要干嘛呢?我的心里充满了疑惑。难道他是一名交警?就算是,他的年龄也早应该退休了;如果不是,他在炎炎烈日下做什么呢?只见那位老大爷伸出右手,煞有介事地示意让我们停下来,让左右两边的人行走。不一会儿,绿灯又亮了,他连忙换个方向做手势,当他看到有个骑车的年轻人要闯红灯,立刻用手指着他大叫:“停!”那个年轻人不好意思地将车退到了斑马线的外面,路上的行人见了,都把目光投向老大爷,我想:难道他是一名交警?这时妈妈一边开车一边说:“老‘交警’在炎热的夏天维持交通秩序,真是令人钦佩呀!”
生活中处处都有这样的“老大爷”,他们都很热心地为大家服务,让我们无时不刻不感受着社会生活的和谐美好。
《历史的抉择》,此片讲述的是广汉市向阳镇在全国第一个摘下“人民公社”的牌子,挂上“向阳乡人民政府”的牌子中所经历的种种曲折和困难,从此揭开农村政治体制改革序幕的故事,该片真实生动地再现了德阳在党的十一届三中全会历史时期,推进农村改革的历史篇章,诠释了德阳各级党组织和党员敢于担当、敢为人先的先锋精神,具有深刻的教育意义。
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