我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨,知道每个人身上都有一种气味,自己家的人的气味更是相近,动物也不例外。那么,蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢?我采用了观察法和实验法,分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验,在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖,一个在外寻找食物的'蚂蚁"侦察兵"发现了,它在糖粒上停了一会儿,就立刻回窝了。
很快,一支长长的蚂蚁队伍就开过来了,而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着"侦察兵"走过的路线前进,尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍,但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟,蚂蚁爬到沟边,左试试,右探探,最后还是一个个地爬过去了,找到了原来的线路。接着,我又在路上放了一块大石头作路障,挡住了它们的去路,蚂蚁们顿时乱作一团,四处乱爬。
可是,不到一分钟,奇迹出现了,一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线,蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验,在蚂蚁前行的方向前面喷上一些虫剂,结果和原来的情况一样,蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开,接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现,蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用,它们在一起的时候,用触角碰着对方的触角,起到了替代语言交流的作用。
但是,这种依靠触角来进行联系的方式,还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。
我的小蜗牛住在一个透明的塑料盒里,而且盒子上还密密麻麻的扎了很多小孔,那是留给它呼吸的,要不然它会闷的。它的身上背着一个重重的螺旋形的贝壳,那就是它为自己建造的一座“小房子”,小蜗牛爬到哪里,就把“小房子”背到哪里,一点也不嫌重。小蜗牛的头上还有四个触角,两根是短的,两根是长的,长的两根触角的顶端还有两颗黑芝麻大小的眼睛,每当我看着它的时候,它也不时的用它的小眼睛看我,好像在说:“瞅我干啥?是不是觉得我很可爱呀?”你还别说,还真是可爱的不得了呢!
你别看小蜗牛很小,告诉你一个秘密,蜗牛可是全世界牙齿最多的动物呢!据说牙齿最少的.蜗牛也有数万颗牙齿呢!厉害吧!可是它们却不可以用牙齿来咀嚼食物,因为它们为了更方便的进行消化,所以就用牙齿来碾碎食物,就像液压机压碎东西一样。它们的一生中,这些微小的牙齿也会和其它动物一样慢慢磨损钝化,所以也会和我们人类一样换牙。你知道吗?小蜗牛还十分有安全感,它爬动的时候就会把头伸出来,可是一受到惊吓,它就像一个胆怯的小女孩,立刻把头和触角缩进小小的壳里,再也不敢出来了,真是胆小如鼠啊!
小蜗牛也特别懒,它一睡就能睡十几个小时,而且它还有点儿像“小偷”,每天早上上学前我都给它一片新鲜的菜叶子,而它却一动不动的趴在那里就像没看见一样,等我下午放学回来看它时,却发现叶子上面多了好多大大小小的窟窿,还有很多绿色,细长的粪便,肯定是趁我不在家的时候在那里偷偷的大吃特吃呢!居然还随地大小便,真是一个“恶心”的家伙。
现在,我还是每天观察着小蜗牛,因为我想了解更多关于蜗牛的秘密,如果你也想了解的话,那就和我一起来观察吧!
真无聊,真无聊。今天爸爸和妈妈都回了老家,只有我自己一个人。
大约九点钟,我终于把一天的作业给做完了。可是我想:“我做什么呢?”我正在自言自语地对自己说。我想,不如做一个手工吧。我在楼下采了各种各样的叶子,采完了之后,我就把叶子高高兴兴地拿回家。
我要开始做手工了。我首先那好水粉颜料,然后拿好纸,最后拿一桶小水等等。
开始做手工了。我首先画一个大大的花瓶在纸上,然后那毛笔点一下绿色的水粉颜料,最后把绿色的水粉颜料,涂上一片美丽的树叶上。不过,要最漂亮的一片树叶。然后就印在我画的瓶子上。最后拿五片小小的树叶当做花。再拿笔点一下鲜红鲜红的水粉颜料,把水粉颜料涂到五片小小的树叶上。再印成一朵小花,一幅美丽的花就出来了。你假如觉得不好看,还可以多印一点花,还可以印一点小蜜蜂和小蝴蝶,这样就更好看了。
时间过得可真快,一下子就到了下午。爸爸妈妈回来了,妈妈看见桌子上的一幅画,拿起来,嚷道:“这是谁画的真漂亮!”我大声喊道:“是我画的”。啊,今天可真高兴,不尽可以提高了我的动手能力,还丰富了我的课余时间!
蜗牛的背上驮着一座房子似的硬壳,脑袋随时可以缩进壳里,非常惹人喜爱。它的头上有两对触角,高高的翘起来的那一对,顶尖上有两个小鼓包,那就是它的眼睛。我仔细观察,发现它先伸出触角,再睁开眼睛,要缩回脑袋之前再闭上,可见它是有眼皮的。较小的那对触角在嘴边,像肉须一样,也许是探测地形的'工具吧!
蜗牛喜欢吃菜叶,只要我拿菜叶放在它们身边,它们就立刻大啃起来。蜗牛吃菜的时候,不停地用细小的牙齿嚼着。我拿放大镜仔细观察,发现它们有许多牙齿,大概有上百颗呢!
蜗牛的行动很慢,它没有手足,只是肚子贴在地上。行走时,从尾部开始,皮肤一道道像波浪一样不断地往前推进,脖子伸的很长,触角一颤一颤的,像个老头,十分有趣。
蜗牛休息时也很有意思,把头往壳里一缩,便高枕无忧了。我往它身上泼水,它就伸出头来活动。
小蜗牛真有趣,我真喜欢它们。我还要继续观察它们的一举一动,期待着更多新的发现。
一天晚上,我和爸爸决定一起来做手工——制作纸编小圆椅。
要做纸编小圆椅,首先要准备的材料是:一次性纸杯2个,白纸1张,美工刀、双面胶,大头针、棉花棒2根、剪刀。
要开始做了,我和爸爸做了一个简单的分工:爸爸负责做出基本框架,而负责做装饰圆椅的网格坐垫和一些很细小的椅背装饰材料。
首先,我先用美工刀在白纸上划出一些又细又长的白色纸条,用它来卷出一些小卷卷,再把各种各样的小卷卷组合成一朵大纸花,来装饰椅背;还有一部分长纸条用来编坐垫。不过,你可别放为裁纸是很容易的事,因为,这件事是很难做好的。先要量好尺寸,再用美工刀细心地裁,要做到长短一样,宽窄均匀。费了九牛二虎之力,裁好纸条后,我开始卷一些小卷卷。卷小卷卷的时候,得用左手的大拇指和食指拿住纸条的一端,然后再用右手的大拇指和中指紧紧捏住纸条的另一端,然后再开始卷,速度就快了。卷完纸条,我把他们扎成了大花,然后,我又象个小织布匠一样,把另一部分长纸条织成了纵横交错的网格,这就是装饰椅座的坐垫了。
这时候,我回头看看老爸,他已经把椅子的基本形状做出来了。我心想:咦,爸爸手上的活儿挺细,奇怪,男子汉还会“绣花”呢!于是,我不由自主地问:老爸,你完工了没?爸爸一边做,一边回答道:嗯,快了,不过还得用大头针把支撑四条椅腿的棉花棒固定一下。一会儿就会好的!只见他迅速地用大头针穿过椅子腿,并固定好,再把做的花安装到椅背上后,叫一声:好了!就捧着这把椅子一溜烟地跑出工作间,去给妈妈看了。
今天下午,科学张老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。下课后我迫不及待地冲出教室,到花坛边寻找蜗牛。我扒开草丛,仔细地一遍遍找,功夫不负有心人,终于被我找到了两只小小的蜗牛。我把蜗牛放在饲养盒里,欣喜若狂的跑回了教室。
你瞧!这个小家伙长得还真怪呀!它没有骨骼,全身软绵绵的,背上背着螺旋形的“小房子”,那么小的壳有什么用呢?原来这是用来保护自己的。我轻轻一碰它的头,马上就缩回到壳里了。过了一会儿才探头探脑地伸出头来,见没有危险了,就悠哉悠哉地爬了起来。蜗牛长着两对长短不一的触角,长的一对像天线,顶端有两个小鼓包,那就是它的眼睛。短的一对像探测棒,这是蜗牛的嗅觉器官,它们靠触角传递信息。它的嘴巴像小小的圆孔,小巧玲珑,你可别看它小,吃起东西却很快,一片整齐的树叶马上被它咬得千疮百孔,面目全非。当蜗牛在爬行的时候,腹足紧紧地贴着地面,带动身体不断前行,分泌出的黏液起到了润滑、减少摩擦的作用。怪不得蜗牛爬过的地方都会留下白白的痕迹。
看着这两只可爱的小蜗牛我突发奇想,何不让它们来一场“跑步”比赛呢?我把它们并排放到了桌子上,在终点放上了嫩嫩的叶子。开始了,只见一只大的蜗牛扭动着身体,背着重重的“大房子”,一步一步往前爬着,一路上留下的白色黏液,真像是它的跑道呀!再看另外一只小的蜗牛,它还缩在壳里懒洋洋的睡大觉呢!我拿了一片叶子在它面前晃呀晃,它好像闻到了味道,慢悠悠的探出了脑袋,也开始移动了起来。可是为时已晚,那只大的已经爬到了终点津津有味地吃着嫩叶,小蜗牛却还在气喘吁吁地追着。大蜗牛伸长触角欢快地挥着,好像再说:“我胜利了,我胜利了!”
小蜗牛真有趣呀!在给我欢乐的同时,也给我带来了知识。
这几天,我们家来了两个新成员——两只蜗牛。
这两只蜗牛的样子好有趣啊!头上有两对触角,短的那对是真正的触角,而长的那对触角的顶端长着两个针尖般大小的小黑点,那就是它的眼睛,正在好奇地看着这个世界呢!蜗牛的壳是褐色的,上面还有螺旋形图案,漂亮极了!我非常喜欢这两只蜗牛,一有空,我就会去看它们,找它们玩。
有一天晚上,我吃过晚饭,又来看这两只蜗牛。我看到它们在饲养盒里爬,便突发奇想:可不可以让两只蜗牛来一次赛跑呢?
说干就干,我找来两张卡纸,把蜗牛放在了卡纸上。
比赛开始了,两只蜗牛缓慢地向终点爬去。我等了好一会儿,其中一只蜗牛才爬到了终点。而另一只蜗牛只爬了一半的路程。
我很着急,就拿了一支铅笔去戳它。没想到,它居然缩进壳里了,它真是太胆小了!这只蜗牛缩进壳里后,就不肯出来了。我只好把它放进水里,等着它醒过来。过了大约15分钟,这只蜗牛才从壳里探出了脑袋。我立刻把它放到了卡纸上,让它继续参加比赛。又过了一会儿,这只蜗牛也爬过了终点。我长长地呼了一口气:组织蜗牛参加比赛还真不容易!
突然,我发现这两只蜗牛爬过的地方都有一条亮晶晶的粘液带。哈哈,它们还为自己画了跑道呢!
看它们比赛得辛苦,我就把它们放回了饲养盒,还往饲养盒里放了点桔子和西红柿。看着它们吃得津津有味,我开心地笑了。
第二天早上,我发现饲养盒里竟然有桔和红两种颜色的粪便。我跑去问爸爸,爸爸说:“蜗牛粪便的颜色是和食物的颜色有关的。”哦,这下我明白了。
真是两只有趣的小蜗牛!
“说它是头牛,无法来耕地;说它力气小,却能背屋跑。”你们猜,这个谜语的谜底是什么呢?对了,是小蜗牛!最近,王老师让我们养小蜗牛,我可带劲了!我给小蜗牛做个家吧!我先拿来一个塑料的金鱼箱,再往箱子里倒上一层粗砂,接着铺上一层潮湿的土壤,又放了一片菜叶。这样,蜗牛就有舒适的窝了。我想,蜗牛肯定会喜欢这里的。最后,我去菜地抓蜗牛了。一只,两只,三只……我抓得不亦乐乎。我小心翼翼地将小蜗牛们一一放进它们的家,就可以饲养蜗牛啦!
小蜗牛可有趣了。它居然背着“房车”——就是那棕色的壳,壳上还有黑色的条纹。要是里面放一把椅子,一张桌子,让我坐在里面,那就太酷了!它有两对小巧玲珑的触角,一对长,一对短,长的触角上还有小小的眼睛,似乎在洞察周围的一切。如果你用铅笔碰一下它,它一定会以迅雷不及掩耳之势缩回去,说不定还会把整个软绵绵的身子缩进壳里去呢!原来,小蜗牛的“房车”是它的安全堡垒啊,可以让它自己躲避危险。
这几天,小蜗牛成了我最好的伙伴。我给它们喂食,什么菜叶啦,面包啦,它们总是吃得津津有味。我还给蜗牛洗澡呢!有一次,我帮蜗牛洗澡时,一不小心将其中一只蜗牛的壳给弄破了。我焦急万分:这可怎么办呢?蜗牛会不会掉呢?我小心谨慎地将它放回窝内,忐忑不安地等待着奇迹的出现。几天以后,我再去看蜗牛。咦!那只蜗牛的破壳居然完好无损了。我很奇怪,上网查了才知道:原来蜗牛能分泌一种粘液,那种粘液可以修复蜗牛的壳。呀!真是太神奇,太有趣了!
不过,有时我在想,小小的蜗牛整天背着大大的“房车”不累吗?“啊门啊前一棵葡萄树,啊嫩啊绿它才刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”耳边响起了这动听的歌声。是啊,小蜗牛都不怕背上沉重的负担,努力向上爬,那我有什么理由说作业多,读书累呢?我应该学习小蜗牛,克服困难,一步一步向前走!
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