在职英语今年作文考题【一】
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。
——题记
暖风习习，花香缕缕，春天又悄悄走来，都说“一年之计在于春”，春，确实活力四射的季节，它送走了冬的严寒冷酷，迎来了万物复苏、生机盎然。对于春的归来，我总能感受到一丝喜悦，然而，却似乎早已习以为常。今年春天，我开始有了新的感触，开始发现，春天里的一切，更能让我，收获一份感动!
春日晨曦下，微风中，我走进了自然，放飞身心，满怀着愉悦的心情，感受春风的强大力量。春风，在不知不觉间吹拂而过，吹散的一切对冬日的眷恋，吹醒了睡梦中的万物。大树脱下了沉重的外套，新芽也在春风中萌动;小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，探头而出;簇簇迎春花的枝头缀满了黄色花蕾，像是在给路过的人们，展现自己的青春靓丽，春风用自己的温柔抚摸万物，唤醒自然，春风，感动了苏醒的它们，更感动了旁观者的我。
如果说春风是一首诗，那么河边杨柳定是诗中最令人流连的妙笔。古句道:“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，温暖又和煦的春风，造就了拥有纤细发丝的柳树。在春风的抚爱中，它们尽情地卖弄自己的秀发，浅浅的绿意渲染出浓浓的生气。细听春风絮语，我仿佛也感受到了春日的生机勃勃，而不仅仅只是喜悦罢了。
“好雨知时节，当春乃发生”，不经意间，春雨悄然而至，我静坐在窗内，观望窗外春雨把桃花染红，把山峰绘绿，把那门前小径，把世间万物，变得富有生命活力。观望着眼前春雨“润物细无声”的付出，我早已冥冥之中心头涌上一份感动……
待到雨后天晴，独自漫步于门前小径，也何尝不是一件有趣的事?因为你会发现，大自然里吮吸了雨水的万物似乎都充满了朝气。路旁不起眼的小草虽没有鲜花的缤纷美丽，却努力着、尝试着用自己不怕困难的坚贞与勇气去打动他人，让更多人成长。呢喃的燕子，欢快的百鸟，也都纷纷莺歌燕舞，为人们演奏出一曲春天的交响乐，为春天增添了一丝乐趣。
春风唤醒自然，春雨滋润万物，小草默默坚强，百鸟引吭高歌……春天里的一切都那么美好，春天里的它们把人类感化，从懵懂到真理，从仅仅喜悦到开始有了特殊感受，今年春天，我很感动!
在职英语今年作文考题【二】
鸟儿的声音是隔着玻璃传到屋内，唧唧喳喳的在树枝上跳来跳去，也把春天的寂寥捎了来。
站在我的这个角度是看不到鸟儿的，然而我能想想他们玩的很开心，很欢喜。有这些精灵飞过的处所兴许就会划出漂亮的弧线，让一座座的黯淡的楼群不再孤立。
翻开窗户一缕一缕地东风吹了过来，我想鸟儿它们是在不远处的一颗树前离开了手，叽叽喳喳的召唤着对方，轻盈地翻了个身，把飞翔换成了流动的姿势，从茂密的树叶里穿行了从前，而后又从新集结，略微用了用劲儿又飞到了更高处。
就像这些春天的薄暮，很多人很轻易被忧伤击中。鸟啼声不像阴沉天空下那样的清脆，暮色里变得迷迷糊糊，很容易地擦过了耳朵敏感的捕获，切入了骨头里，是的，忧伤的感到在进入了内心后会变得异样的坚韧，就像一把乱麻柔软的揉进了我的内心里。
我的心坎有些痛苦悲伤，暮色里鸟儿跟楼群，其实缺乏了一个主要的符号，那就是人。这个时候，大人们上班的应该上班，孩子呢！应当在教室大声朗朗的读着老师刚教过的书，最宁静的就是家里的老人了，他们悄无声息地坐在向阳的屋里，木然地看着窗外的蓝天，偶然有鸟儿咕咕喳喳地落在阳台上，灰色眸子瞅瞅老人，接着又扑棱棱地飞走，而白叟的眼光随着这只偶尔闯进视线的鸟儿扯远，扯远，直到看不见。
好像有多少个春天，就有多少个忧伤，这一个一个的忧郁不是绵延、纷沓而来，而是在春天的大多个这个时候来访问。每次让我们想起了许多，又忘却了很多，良多过去阅历的事件变成了一张张多米诺骨牌，破起来又倒下，重新又摆。
这是一种什么样的哀伤啊。麻痹里有些快感，快感之下是一种沉恸。一面面灵幡插满山野，顺风炽烈哀悼咱们不再归来的岁月。
有时候想，可能很多人就像我一样在这个大地上卑下地生活，或者挣扎，或者驯从，或者沉溺。有很多日子，我的天空是灰蒙蒙的，一种松弛懈怠的立场，但这样的态度并不让我失去对生涯美妙的憧憬。
实在有时候如许想有一种轰炸机般的豪情，桀骜不驯，把世界撞个破碎。在每个平庸的日子相连的缝隙里，这只是偶然的主意，一探头就晃了过去。就如我们性命里一个个庸常的春天。
春天也会有伤......
在职英语今年作文考题【三】
为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，本人承诺：
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行师德师风建设有关规定;
二、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;
三、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;
四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源;
五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;
六、不单独或与他人合伙租(借场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;
七、不以各种名目举办“补习班”、“提高班”、“特长班”、“辅导班”等收取费用;
八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利;
九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;
十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用;
十一、不从事其他形式的有偿家教活动。
十二、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课;
十三、关爱每个学生，做好培优补差工作。在完成教学任务的\'同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
我将自觉履行以上承诺，如有违反，自愿接受组织处理。
学校：绣惠镇回北小学 承诺人：
20xx年7月
