嘉陵江的少年作文【一】
最近有部电影口碑爆表，那就是《少年的你》，看完这部电影，给我感受是一种阳光总在风雨后的感觉，虽然到处都是阴霾，但能让人看到希望是存在的，经历过那么多痛苦和坎坷，结局却温暖得想哭。
我觉得这部电影里的最有意义之处还是里面想表达的未成年人成长教育问题，现在有关青少年身心健康引起有越来越多人关注，成年人在未成年人成长过程中应该承担起怎样的责任，如何正确引导未成年人成长方向都是值得关注和反思的。
有特别戳我几个场景，一是小北骑着摩托车载着陈念兜风，微风吹拂下的少男少女太美好了，二是陈念每天上学的时候小北一直跟在陈念默默身后保护她，陈念让小北跟她一起走，小北却担心因为自己的缘故影响到其他人对陈念的看法，最后还是选择独自远远跟在陈念身后。
这样温柔又贴心的男孩子太戳人了，不过我还是get不到陈念和小北的CP感，我觉得两人更像一对相依为命的兄妹，哥哥保护妹妹那种感觉。
然后是电影里拍摄的那些高考背景部分，那种紧张压抑的学习气氛以及高考前的宣誓太真实了！瞬间梦回高三，想想已经是好多年前的事了但是我一点也不怀念！
另外要夸易烊千玺的演技，四字弟弟是这部电影给我的最大惊喜！本来对他在电影里的表现一直抱着好奇态度，看完后觉得能演成这样夸再多都不够吧！弟弟值得！
嘉陵江的少年作文【二】
周末，陪着孩子一起看了胡校长推荐的电影《少年的你》，这是一部讲述校园霸凌的影片。影片认真而深刻，整个观影过程中孩子都紧紧地依偎在我身边，小手紧紧地拉着我的手，当电影中有暴力镜头出现时我清晰的感觉到孩子的小手在微微的颤抖，可以感觉到孩子小手手心湿湿的。我告诉他，你所在的学校从校长到每一位老师都很关注校园里的每一个孩子，电影里的事情一定不会发生在学校。孩子点点头，仰起头看着我，眼睛里充满了对爸爸、学校、老师的信任。
看完电影，和儿子步行回家，我们边走边聊，我一直以为，校园霸凌的施暴者都是成绩比较差、家庭环境差的小混混，看了电影才了解到其实并非如此，施暴者也可以是就像电影中的魏莱那样的好学生、特别受欢迎的男孩和女孩、也会是班长、学习委员那样的好学生。我问孩子，看完电影有什么想法？孩子严肃的对我说：“我绝不会做欺负同学的事情，如果在学校或者校外遇到类似的事情也不会害怕，会及时告诉老师和家长。”我告诉孩子，周一黄校长会在升旗仪式上重点讲这件事情，以后，这类事情如果发生在身边，要勇敢地告诉老师，老师会及时制止事情向坏的方向继续发展，不仅是在帮助受害者不再被欺负，更重要的是帮助施暴的孩子及时纠正错误行为，避免电影中的后果发生在现实生活中。
非常感谢胡校长推荐的这部影片，让我们家长在陪伴孩子成长的路上又多了一次学习的机会。
嘉陵江的少年作文【三】
在一个三四百人的大影厅里，全场安安静静，没有一个人大声说话，能听到的只有低低的啜泣声和叹息声。
去年看小说时就觉得情节震撼，今天看了电影更是被深深打动。
校园霸凌事件又一次被大家讨论起来，被欺凌的孩子在暗无天日的环境里应该非常绝望非常孤独吧。有多少陈念，又有多少胡小蝶。
看电影的时候突然想起来小学六年级的时候，当时班里很多学生好像都对一个女生有孤立感觉，具体忘了是因为什么，我当时神经大条没怎么在意这个事，因为我俩不怎么说话。后来开班会班主任直接公开批评全班学生，说不能这样对她，当时我作为班长，觉得自己有责任去调解这个事，所以一下课我就立马去她面前问她要不要一起上厕所，放学了主动和她一起回家。因为我是班长，所以班里其他同学也没再说什么也没再做什么，记得好像没多久她就转学了。要不是看这个电影，这个事我都想不起来。
现在想想自己当时很勇敢啊，也小小的保护了她一下。
看完电影真的很庆幸，在学校自己从来没有被欺凌过，也从来没有欺凌过别人。记忆里有关学校的所有时光都是单纯美好的，我所在的学校里也都没听说过见过有什么校园欺凌事件，真是幸运。
愿每个学生、每个孩子的学校时光都是单纯美好的，愿所有学生都能温暖善良的对待同学，愿学校永远都是所有学生记忆里开心幸福的地方。
愿每一个被欺凌的人都有一个能保护ta的人。
嘉陵江的少年作文【四】
忙的要命，抽空也要去看《少年的你》。
①易烊千玺的演技真心觉得棒，真的是TFBOY里面最优秀的了，每个该爆的点都爆。周冬雨不用说了，眼神，动作表情，拿捏很到位，喜欢。
②这部电影个人觉得青春懵懂时期的心理表现还是比较单纯，但男女主角的心理防线不是一般的厉害。里面有句台词：你不会选择替别人背负人的罪名，是因为你是成年人，而他们是未成年人（大概意思）。换位思考，未成年人气方刚，会为了自己认为最重要的人或事去承担一切，因为在未成年人眼里，对自己有价值的人和事，并没有那么多，非常能理解，而且两个人的温情路线，互相取暖，到最后跨过坎坷，雨后阳光的感觉很感动。
③关于整部电影主题校园暴力，是真的有必要重视，男女生校园暴力都不容小觑，从小学到高中，校园是最容易实施暴力的地方，而老师和家长就是重要的保护者。电影放到那个长的很漂亮，内心阴暗无比的女学生时，真的觉得恶心到我了，虽然下场有点出乎意料，但这样的人身边比比皆是，想到前段时候江西的一名家长刺一个男学生，皆是校园暴力悲剧的承受者。校园暴力的施害者会有法律和社会来教育，也会有因果反噬自己，校园暴力的受害者应该由学校和家长共同关注言行举止反常的表现，积极干预和正面引导，还有用相关的法律法规来维护自己的权益。
总之，电影能引发关注和社会的积极思考，真的只能说，很赞。
嘉陵江的少年作文【五】
冲着电影好评如潮，热度不减，我也趁着闲暇时间来打卡。易烊千玺之前给我的'印象是偶像派流量明星，追《长安十二时辰》时，一直被雷佳音圈粉，千玺饰演的李必不苟言笑，忠心耿耿，但人物塑造方面并不出挑。只是这次通过这部电影，我看到了他的另一面，一个不一样的演员，成功塑造了张小北这个角色。
观看这部影片时，我虽然没有落泪，但整个人一直是压抑，愤怒和无奈的。这部影片视角对准校园欺凌。主人公陈念作为受害者，她在默默逃避与忍耐，渴望通过高考改变命运，走出这个伤心的地方，张小北则是一个小混混，但他也是个心存善念的善念。一句：我保护世界，你保护我，他便应允了陈念的请求，彼此呵护与救赎。
陈念失手了施暴者魏莱，张小北意图为她顶罪，希望她能离开这里继续求学。如果电影在这里戛然而止，那么，他会被判入狱几十年，难道她会心安理得的过下去吗？当然不可能，她可能一辈子活在愧疚之中，陈念的一生也会被毁掉。还好，最后执着的警察说服了陈念，两个人一起承担了事件的后果，他们以后的人生可以活在阳光下了。
作为教师，我们是否有足够的耐心和细心，关注孩子情感情绪的变化？我们是否把育人放在第一位？而非只是看重成绩？做人方面，对学生给予指引导和教育。面对校园欺凌，告诉孩子们不姑息，不容忍，坚决说不。
如今，有关防治欺凌和暴力的法律文件相继出台，虽有了法律保障，但需要家庭、学校、社会的多方努力，共同营造良好的环境，关注中小学生的健康成长。
嘉陵江的少年作文【六】
正月过去了，与鲁迅形影不离的闰土又要离开了，闰土与鲁迅都非常伤心，但这是不能改变的。
鲁迅送闰土到了大门口，眼泪汪汪地说：闰土弟弟，你能不能不走？闰土听了，泪水在眼眶里打滚，说：树大哥，你我是形影不离的小伙伴，我怎么舍得离开呢？但事实终究是事实怎么也改变不了的。
鲁迅抱住闰土说：虽说如此，但是我还是不愿意让你走啊。你可以借口在我家做工，那样，我们两个人又可以在一起玩了。
闰土紧紧抱住鲁迅说：没办法，上帝让我们离开，我们能有什么办法呢？俗话说‘千里有缘来相会’，我们只要有缘就算相隔千里之远也能相会。鲁迅又说：如果我们两个人没有缘分呢？
闰土从口袋里拿出一对贝壳说：没有办法改变的'，我这里有一对贝壳，你一个我一个，这样，我们无论走到天涯海角，看见这贝壳就算看到对方，好么？鲁迅双手接过贝壳，连连点头说：好！
时间不等人，闰土的爸爸拉走了闰土，闰土不住地回过头，并挥挥手，直到看不见。鲁迅默默地站在门口，看着闰土离去的背影
嘉陵江的少年作文【七】
踏上马路左边的大理石路，一块块碧绿的草坪镶嵌在大道中，几棵秀丽的梅树在草坪中亭亭玉立，红色的花如火星一样点缀在深棕色枝干上的片片新叶间，真是一个顶盛的阳春三月。
往前走，大片大片的鲜花丛又随及映入眼帘：这儿一丛红的，那儿一簇白的，五颜六色，令人眼花了乱，应接不暇。偶尔还有几只蜜蜂在花丛中穿来穿去地授粉、采蜜，无意间，几只鸣唱的黄莺也会令你陶醉不已。
一大片一大片的三叶草丛，被一大群男女老少围了个水泄不通，这里的一群走了，那一群人又蜂拥而至。人们在三叶草中精挑细选，究竟在干什么呢？一打听才知道，他们在寻找珍贵的四叶草带回家插进水里养。在一片茂盛的三叶草中万里挑一才有可能找到一片四叶草，听说找到四叶草的人家里就能够“四喜临门”，怎能不让人如此跃跃欲试、争先恐后呢？
江边的广场上，上百人手握线筒放着风筝。看，一只“蝙蝠”在天空中张牙舞爪，似乎在向其它风筝示葳，另一边的.一个“蓝天战斗机”抖了抖身子，仿佛在说：“士可不可辱，俺从不为五斗米折腰，哪怕你这厮。”然后，“战斗机”向着“蝙蝠”冲过去，跟“蝙蝠”来了个同归于尽，一只大“章鱼”歪了一下脑袋，如同在告诉其余风筝不要像它俩一样不合，否则也会跟它俩一样同归于尽，这看上去真像一出春有意排演的闹剧。
一阵春风吹来，令人心旷神怡，高耸入云的参天大树，一望无际的草坪、活蹦乱跳的江鱼、清脆悦耳的鸟叫……这一切都是春留下的轻描淡写，在明天，春会加重笔力，令大地更加生机勃勃。
