关于兔子的小学生作文(描写兔子的作文小学)

关于兔子的小学生作文(描写兔子的作文小学)

首页写景更新时间:2023-12-03 16:11:48
关于兔子的小学生作文(描写兔子的作文小学)

关于兔子的小学生作文【一】

在我五岁的那一年,我养了一只很贪吃的小白兔,它的名字叫大白菜。

我发现小兔子特别爱吃菜心、卷心菜和胡萝卜。每次我喂它,它都把前掌趴在笼子上,尾巴摇来摇去,后腿可又跟着蹬了,好像一个小孩向你撒娇,要吃多一些一样,真是拿它没办法。特别是进食时,它用水灵灵的眼睛盯着我,但嘴巴可在拼命的吃,就像在对我说:“主人,主人, 我还想多吃点儿!”看到它这个样子,我觉得特别可爱。有时,我会放它出来活动活动,看看它喜欢玩些什么。每次在放它出来之前都要把厕所门、房间门、阳台门,都关得紧紧的,可厨房门关不了,因为奶奶在里边做饭,关门的话会太闷的。可是它每次趁厨房门打开,就迅速地跑进厨房,偷吃放在地上的青菜,我匆匆忙忙地跑去,揪着它的耳朵把它抱出来。每当我批评它的时候,我发现兔子一个很有趣的现象,小兔的耳朵竟会边听我批评,边慢慢地垂下来。它的脸蛋便总会贴在我的腿上轻轻地上下移动,像和我撒娇儿,大白菜是一只时乖时不乖,既爱撒娇也很贪吃可爱的小兔子。

从这几年的相处中,我发现我的性格有所改变,我看见植物枯或动物不舒服,都很不开心,当它们继续生长或重新灵活起来,我便会非常开心。

关于兔子的小学生作文【二】

今天,我们班的一个小同学带了一只小兔子,它非常可爱。

小兔子的毛白白的,像一个大毛球。它的耳朵长长的、颜色肉色偏黄,我非常奇怪,我见过的兔子的毛和耳朵的颜色是一样的,但这只兔子的毛和耳朵颜色不一样。小兔子的眼睛颜色黑黑的、亮亮的,像两颗黑宝石。我更奇怪了,她的眼睛不像红宝石而像黑宝石。我问小兔子的主人为什么小兔子的眼睛是黑色的,主人回答:“这只小兔子叫熊猫兔,熊猫的眼睛黑黑的,所以这只小兔子的眼睛也黑黑的。”哦!原来他叫熊猫兔呀!

这只小兔子非常有意思,我们把它放出来,它起先是蹲着的,接着把前腿使劲向前伸,把后腿使劲往后拉,小兔子好像长大了,然后把前腿和后腿收了回来,我估计小兔子在伸懒腰吧!小兔子又在做奇怪的动作了:它先伸出“手”,用舌头舔着自己双“手”的“手”掌和“手”背,然后用手抹脸。让我猜它在干什么吧!嗯······可能才洗脸吧!瞧,!最有意思的挠痒痒来了,小兔子抬起后脚,伸向脖子,用白色的小爪爪挠脖子,它歪着小脑袋,眼睛睁得大大的,看着自己的小爪爪。小兔子今天的“表”演真有趣呀!

我非常喜欢这只熊猫兔。

关于兔子的小学生作文【三】

今年是20xx年,也是兔年,乘着暑假,我想要爸爸妈妈给我买一对小兔子!

爸爸说:“小兔子养在家里又脏又臭,有什么好养的。”但最终爸爸拗不过我,只好答应了。我们慢慢散步到宠物店,看了好久,才决定买下一只白兔子和一只灰兔子。白兔子长着一对长长的耳朵,一双红红的大眼睛,小巧的三瓣嘴,穿着一件雪白的毛衣;灰兔子就不一样了,一对黑黑的眼睛镶嵌在小小的脸颊上,长长的耳朵坚挺地竖立着,在笼子里上蹿下跳的,可爱极了!到家后,我小心翼翼地把它们放在阳台上,仔细观察,哦,它们好像在发抖,两双眼睛瞪着我,似乎对这陌生的环境有些害怕,可能是它们换了新家,又不认识我,不过,渐渐适应就好了。

我拿洗净、晾干的菜叶喂它们,抚摸它们柔顺的毛发,两天过去了,现在它们和我已经建立了感情,只要一看到我就会跑过来,在我脚边蹭来蹭去,还不停地闻我的手,好像在向我讨要好吃的东西,真是聪明可爱的小东西。看来,我的暑假不会寂寞了。

关于兔子的小学生作文【四】

每一个人几乎都会喜欢小动物,我也不例外,我就很喜欢我们家的小兔子。

刚来的时候,小兔子很怕生,只好暂时把它放在小笼子里递给它一根胡萝卜,我趴在桌子上歪着头观察它。小兔子红红的小眼睛全身如雪花一样白,坐在那里一心一意的啃着萝卜,好像一个毛雪球可爱极了!

过了几天,小兔子和我渐渐熟悉了,看到我坐下就咬我的裤子,红红的眼睛看着我。这个时候它就是在求抱抱了,如果不伸手抱的话它可是会生气的。

小兔子偶尔也是会挑食的。一次,我给它一根胡萝卜它凑过来闻了闻看了看我,转过身去不搭理我了。我又换了一根芹菜,它闻了闻还是不搭理我,我只好拿了一个红彤彤的苹果。小兔子看到后立马凑过来对这个苹果很感兴趣的样子,给它后,就坐在地上抱着苹果啃着,好像一个婴儿抱着奶瓶喝奶一般。

小兔子也很懒,每天早上我都要花很长的时候叫醒它,喊、叫、推、拍十八般武艺都用上了才勉勉强强叫醒它,醒来后就坐着床边上睡眼朦胧的打瞌睡,超级可爱!

时间飞逝,几年过去了,小兔子也慢慢长大了变成了大兔子!但是它的可爱依旧不变!

关于兔子的小学生作文【五】

语文课上,河马老师给学生们听写生词。

老师念一个字,同学们就在本子上写一个字。

小兔子一边写一边想着下课后,她要和小刺猬他们上山去采草莓的事儿。所以当老师念“大吃一惊”的时候,小兔子在本子上写的是“大吃一井”。

放学的'时候,河马老师把生字本发给大家,请大家回去订正。

回到家里,小兔子打开本子一看——在“大吃一井”的旁边,河马老师写了这样一段话:小兔子,你能吃下一口井吗?真了不起。请把你吃井的经过告诉我好吗?我非常想知道你是怎么吃下一口井的,等着你的回答。

小兔子犯愁了。怎么能吃下一口井呢?她连最小的一口井也不可能吃得下的,井有井栏、井壁,还有许多井水,不仅她吃不下,而且让她所有的小伙伴来帮忙,也是无法吃下一口井的。小兔子急得直抓头。

小兔子再也没有心思去山上采草莓了,她拿着本子去找聪明的刺猬商量。他也许能想出办法来的。

到了小刺猬家,她把本子打开,让小刺猬看了看。小刺猬乐得像吸了笑气一样,哈哈笑个不停,边笑边说:“哈哈……小兔子,真有你的……居然能大吃一井。哈哈……”

小兔子生气地说:“有什么好笑的,小心我把你这只疯疯癫癫的小刺猬一起吃掉!”

看着小兔子生气的样子,刺猬不笑了,他得帮好朋友想想办法才是。

小刺猬反复读着河马老师的那段话,翻来覆去地想着。

“怎么能吃井呢?就算河马老师的嘴大,但他也从来没有想过要一口吃掉井啊!”小刺猬边说边用一个好看的橡皮敲打桌子。“有了!”小兔子忽然跳了起来,“我有主意了!”“什么主意?”小刺猬一听便来了精神。

小兔子一把抢国小刺猬手里的橡皮,三下两下,把那个“井”字给擦掉了。用笔在上面写了个“惊”字。并写了一封信给河马老师:

河马老师:“您好!您问我怎么吃掉一口“井”,这让我大吃一惊。后来,我在橡皮的帮助下,“吃”掉了这个“井”。不过这让我懂得了一个道理,以后上课要专心,再也不会“大吃一井”了。”

小刺猬看了小兔子写的信后,惊奇的问:“就这么简单吗?”

小兔子笑眯眯地说:“我想是的。”

第二天,小兔子去上学。路过河马老师家的门口,把那封信塞进了信箱里。

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