三年级作文题目一个小实验【一】
我曾经是体校的一名女子篮球运动员，她就是我们篮球队的教练，她认真地细心地严肃地教我们每一个动作，只要我们认为做得很好的动作，在她眼里都是不行的，要做就做到100％标准才行，做不成就再练，直到标准才行，休息的时候，韦教练还会给我们讲笑话，逗得大家哈哈大笑。有一次，我的腰疼病犯了，韦教练关心的问我有没有事，我都忍着说没有事，其实腰疼病越来越厉害了，我为了不让韦教练担心，每次我都说没事。记得有一次，我们女子篮球队要去打比赛，当时我也参加了，上场时韦教练还问我腰还疼不疼，比赛比得吗？不行就说一声。我忍的痛苦装着开心的说：“早已经好了，放心吧！”韦教练才放心的让我上场。对手十分强悍，上半场已经夺去了5分，当然我们也不甘示弱，下半场连忙扳了回来。时间准备到了，再这千钧一发的时刻，球传到了我的手里，我立马投球，“嗖”的'一声，球进了，我的疼痛也加深了，倒在了地上。韦教练见了，连忙抱起我跑回宿舍，她把我放在了床上，一边给我按摩，一边给我擦汗。过了一会，我感觉舒服了，睁开了眼睛，这时的韦教练已经满脸汗水，看到韦教练这样，我不受到感动。
好回忆在体校的时光，好回忆和韦教练在一起的日子，好回忆在体校的种种喜怒哀乐。您――韦教练让我终身难忘。
三年级作文题目一个小实验【二】
来到一个小巷，拐个弯，我看到一位大伯正在聚精会神的修伞。我走过去，轻声地问：“大伯，能把我的伞修下吗？”大伯看都看没看一眼，只是忙手中的活，一边说：“能修，能修，伞就放这吧！”我心中充满了怀疑：这个大伯连看都没看一眼，怎么知道能修好？即使能修好，他都这么大年纪了，会不会把伞修了用不了几天就又坏了呢？我站在一边等着拿伞，顺便看看他是否认真修。大伯看见我还没走，抬头打量了我一番，似乎看穿了我的心思，他放下手中的活，一丝不苟的修了起来。
借着他干活的机会，我看了看这位不起眼的大伯。平凡的外表中最引人注目的是那双长满老茧的.手，记录他经历风霜的艰辛。
忽然间，我的心里抹上了一层阴影――我连价格都没问，他要是多问我要钱怎么办？伞都修好了，我决心等他漫天要价，谁知他把伞递给我，平静的说：“三元！”看来大伯不是我想象中的那种人，真有点幸运。付钱后，我拿伞回家了。回家的路上，我心里仍不踏实，于是小心翼翼把伞打开。呀！大伯把生锈的小零件也换上了新的，一股愧疚之情在心底涌起，我真不应该怀疑他！当我再次走到巷口时，他已经不在了……
如果有机会再遇上他，我一定真诚的向他道谢。不仅因为他为我修好了伞，还因为他让我明白了：人最好的品质就是真诚。让我们学会相信别人！
三年级作文题目一个小实验【三】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的`，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
三年级作文题目一个小实验【四】
人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。一个人最幸福的'时刻，就是找对了人，他宠着你，纵容你的习惯，并爱着你的一切。一句话，一件事，有的人就从你的生命中消失了。
忘不掉的是回忆，继续的是生活，错过的，就当只是路过。刻意去找的东西，往往是找不到的，浮华一生，淡忘一季。空有回忆，打乱缠绵。笑容不见，落寞万千。弦，思华年。那些年华，恍然如梦。亦如，流水，一去不返。不泣离别，不诉终殇。
人，能真正坚持一辈子的东西太少了。很多的东西，抓住了，最后却又放开了。很多的事情，能回忆，却已无法回头。在我们初落凡尘时，手中紧握的就只是一张单程票，始终只能向前，没法改悔。一个人，如果没空，那是因为他不想有空，一个人，如果走不开，那是因为不想走开。
春深花浅笑，秋浓叶的忧伤，夜月的一帘梦，春风是十里情。年少经历的苦难，年老总会忘，如果必须表达，你要考虑好说什么。只说必需和得当的话。不要夸耀你的理性，不要觉得你比别人懂得多。修道的要旨，就是自责，以及深信自己乃最不足道之人。
人只会活一次，但要是活得精彩，一次足矣。我不想长大，可是必须要面对长大，一个人更要照顾好自己，天冷了给自己加件外套，饿了给自己买个面包，病了给自己一份坚强，即使是一个人，也要好好地开心生活。
一个人走，一个人睡，一个人思索，一个人沉醉。一个人忙，一个人累，一个人烦躁，一个人。眼泪是当你无法用嘴来解释你的心碎的时候，用眼睛表达情绪的唯一方式。宁愿像个孩子，不肯看太多的事，听太多的不是，单纯一辈子。
三年级作文题目一个小实验【五】
有时候我们会怀念一些城市，或许因为这个城市曾经住过某个让我难以忘怀的人，虽然我们总是不肯承认，虽然我们一直对自己说我们怀念的只是那个城市，仅仅是一个城市。然而却总是想是否还有机会再回到那个城市，可当我们真的'能回去再看看的时候，才发现那个城市早已不再是我们所想象的那般，物是人非事事休，心里空牢牢的，仿佛被岁月灼蚀留下一个洞，我们已无法再用回忆去填满。心里怏怏不快，不得不承认我们怀念的并非是那个城市，更多的是和那个城市有关的人，因为这个人让我们魂牵梦萦这个城市。
也许，城市与城市之间的差距就在我们心里，我们有太多的感情赋予他们，又有太大的希望给予他们，我们忘却的是一座没有感情色彩的单纯的城市。可能对那座城市很熟悉，熟悉他的一街一隅，熟悉他的一砖一瓦，熟悉每颗花草，熟悉每个黄昏，在心里我们已把那座城市默念了一千遍一万遍，把那些景象回想了一千遍一万遍，就盼着淡淡的时间能带我们重回旧地。
其实人总是在自欺欺人，总是活在自己的回忆中，感情色彩太重了。这世界应该真实点，人应该现实点。
