关于去海洋遨游的作文【一】
“快点，快点。”同学们按捺不住自己激动的心情走下了车子。要问这是为什么，看看那远处的大门就知道，噢，原来我们来海底世界秋游了。 进了大门，我们就开始见识那海底世界的美观。路两旁的花朵，见了我们，马上露出那灿烂的笑容，小草看见了花朵的样子，也不甘落后地摆动着身体，好像在欢迎我们似的。远处的喷泉中间，几个栩栩如生的鳄鱼，翘着那笨重的大尾巴，好像要和我们握手似的。美人鱼坐在中间，带领着鳄鱼大将们来欢迎我们。我们怀着高兴的心情，走过喷泉，来到了海洋馆。
进了海洋馆，我们首先看到了一个大鱼缸，里面有许多黑黑白白的鱼，一点也不美，我心想：难道说这些鱼很美吗？摆在“头版头条，”看来这里的鱼肯定都不怎么美......还没想完我就被“人流”挤进了海洋展览厅。令我惊讶的是，这里的鱼品种多，样子也挺有意思，它们这些鱼，有的嘴巴前面尖尖的，后面粗粗的，像个铅笔头，有的身子黑乎乎的'，露着几个“翅膀”像个蝙蝠，还有的垂着两条长长的胡须，脑袋像天上老神仙的脑袋一样。我们走着走着，来到了宽阔的大展览厅，里面藏着许许多多的海洋生物。看这个鱼缸里，那美丽的珊瑚随着水流的方向而飘荡，一些金黄色的小鱼，躲进珊瑚丛中，好像很怕我们似的。我们走着走着，来到了另一个鱼缸前，咦，怎么有东西一闪一闪的，噢，原来是电贝壳呀。顺着中间这条路，我们来到了海洋隧道，刚进去，我就看到了一条大白鲨向我“招手”，我猛然发现，吓的我冷汗都出来了。这个玻璃缸可真大，这么多的鱼住进去，也不挤。
一条扁的都快像纸那么薄的鱼，在鱼缸里飞舞，一条大白鲨见了，连忙也托起那笨重的身体，学着舞蹈老师的样子，左摆右跳的，真让我看了哭笑不得。我们沿着隧道，来到了海洋剧场，我们整齐地坐在座位上，等待着小海豹出场。不一会儿，三个滑稽的身影展现在我们眼前，小海豹的精彩表演，让我们掌声不断，你看，它们都不好意思了。看完了海豹表演，我们来到了喂鲨鱼的现场。唉，来晚了，潜水员已经去给其它的鱼喂食物了，我伤心地想着。忽然，我眼前一亮，远处那“美人鱼”摆动着“鱼尾”一上一下，一前一后地游着，她在水中漂浮着，慢慢地，她还在玻璃缸前跟观众们招手呢。我们看完美人鱼，就来参观水母和章鱼。水母呢，还算大方点，露着那小巧的身体在水里游来游去，可章鱼呢，躲在鱼缸的角落里，也许它自己住这么大个鱼缸，害怕，也可能是买了件新衣服，不舍得让我们看吧。然后我们排着整齐的队伍，走出海洋馆，来到野炊的地方。
关于去海洋遨游的作文【二】
晴朗的一天，我们小记者要去太湖迷笛营采风。我好期待！
当姚菱拉着我的手飞奔集合的时候，我看到五年级的小记者们已经在那儿集合了。正要出发，我居然遇见了爸爸。他给了我20元钱作为零用。
在太湖迷笛营，我们走呀走，来到了一个草莓园。可我们要去拜访的是前一届小记者种下的希望林，所以我们继续走。当我们几个好朋友跨过了好几个水渠后，我们来到了樱树林，可就是没找到我们庙港实验小学的希望树。突然，我看到了陈老师和庙小的其他小记者都围着一棵树在谈论着什么。我们走近一看，哈哈，这是我们学校小记者前年种下的希望树。陈老师让我们在这棵樱花树前拍了几张合影，留下了珍贵的记录。此时，我看到有小记者居然带着“迷你”平板电脑在拍照，让我简直不敢相信自己的眼睛——原来他们的装备这样“高科技”！
后来，我们小记者要去烧烤和放风筝。我们学校的小记者先去放风筝。刚开始，我从山坡上冲下来时忘了放线。失败！第二次，我的风筝飞起来了，眼看要成功时，它居然和别的风筝绊在了一起。那边，姚菱也很惨，她的风筝居然挂在了树上！不过还好，陈老师走过来，帮她把风筝拿了下来。
终于到了我们的烧烤时间！我们有鱼豆腐、香肠和年糕。每人三份。我把它们全烤了，但我只吃了香肠，其他的食物都被其他小记者撒了辣椒粉，我都不喜欢吃，就决定带回学校给同学们吃。烧烤的时候，我的20元钱起了作用，我花5元买了一瓶饮料。当然，这瓶饮料我是和朋友们一起分享的！
那一天的活动真让我开心呀！
关于去海洋遨游的作文【三】
其实海洋的美丽远不止于此，人们很难全方位观赏到海洋之美。而在《海洋》播放的一百分钟里，我却被轻而易举地带进了海洋的世界，海的唯美、海的灵动、海的柔软、海的深沉。各种姿态，穿过屏幕，透过眼球，传达至我的脑海，竟迟迟难以忘怀。然而《海洋》带给我的，除了超美的视觉震撼，更多的则是对人类残忍行为深深的反思。
《海洋》由法国纪录片大师雅克·贝汉执导，花费巨资耗时五年拍摄完成。片中的每一个画面都唯美细致，堪称完美。影片由一个第一次见到大海的小男孩提问而展开：这就是大海？大海是什么？我想，如果是我，我也无法回答。海洋的浩淼无穷，确实是难以用言语表达的。甚至当你以不一样的心情去观赏时，海洋所表现的姿态，也是截然不同的。
《海洋》的前半部分，以展示海洋生命的多彩绚丽为主，譬如那巨大的沙丁鱼群，在鲨鱼的追赶下，疏密有致的排列组合，迅速地变幻出各种状态的美；又如那成千上万的海鸟，如箭雨般扎进海水中捕食的健硕之美；再如那成群结队的海狮，被鲨鱼追赶捕食而后为同伴的阵亡而闭目哀歌的悲凉之美……这一切，看在我们的眼中，不过是一个个震撼的画面，而对于海洋生命来说，它们是有着喜怒哀乐的。它们也处在这样一个弱肉强食的社会。动物们的.捕食虽然残忍，但这是它们的生物链，自然之规则不可逆转。我们且悲且叹之，但它们的世界，我们是无权干扰的。正如小海龟与秃鹰的故事一样，游客不忍秃鹰吞食打探敌情的小海龟而出手相助，最后导致一大群小海龟接收到错误的信息而惨遭鹰群吞食。动物们有自己的生存方式，人类若任性伸出援助之手，终将违背初衷。即便如此，好心做错事犹可饶恕，而有些人类却一而再，再而三地对海洋生物痛下手。
在《海洋》的后半部分中，导演镜头一转，唯美和谐的海洋生态不复存在。随着人类的入侵，海洋垃圾一再的驱赶着海水中的居民。不仅如此，围猎、戮、剖尸、解体……似乎要等那深蓝的海水被染得鲜红，人类才能停下那充满腥的双手。这将是怎样一种悲哀？导演在影片前段部分缔造的如梦如幻的奇妙世界，在人类狠心地将猎捕的鲨鱼去鳍切尾，然后扔回海底苟延残喘的那一瞬间，支离破碎了。那也是一个完整的生命啊，人类怎能对它如此残忍！在这强烈的对比下，导演唤醒了人类心底的良知，是的，这让我们刻骨铭心。除了心灵的震撼之外，我想更多的，应该是反思。
影片最后提出了疑问：难道有一天，真正的自然风光会消失么？如果那一天真的到来，围绕我们身边的将是代替活生生的动物们的标本，被保存在动物园或巨大水槽中的人工的世界，而那样的世界，仅仅是永远失去的生物多样性的一个缩影而已。
雅克·贝汉说：“我拍摄的这些自然纪录片，本质上和政治片其实没什么不同，它没有说教，也没有对白，只是通过展现自然之美，让观众自己感受到教育。”当然，我们不用仅靠几部纪录片就来完成教育，就像人不能靠不吃饭、不生产来保持低碳一样。同样也不能让那些害海洋生命的人消失，人类能做的，只是用这些震撼人心的画面来教育他们，感化他们。
海洋是人类的母亲，她孕育了我们，也孕育了其他的海洋生物。假如人类还是如此不顾一切的破坏海洋生态，在海洋母亲的眼中，这无异于看着孩子们在互相残啊，这是多么地残忍。人类应该反思的，就是不让这样的戮悲剧继续在海洋中上演，这应该也是拍摄者和观影者共同的心愿吧。是的，地球不仅仅属于人类，那是所有生物共存的地方。
关于去海洋遨游的作文【四】
今年暑假，妈妈要带我和弟弟一起去桂林玩，坐在飞机上我看见一朵朵厚厚的白云，有的像小精灵，有的像皮球，还有个像白天鹅，我非常高兴！终于到了桂林了，从飞机往下看，底下的山像蒸笼里的大馒头一样，我期待着桂林之旅。
到了桂林，导游带我们玩了四个景点，如古东瀑布群、蝴蝶泉、芦苗岩和漓江。其中我最喜欢芦苗岩和漓江。
芦苗岩属于喀斯特地貌，那里长着琳琅满目、绚丽多彩的石笋、石乳、石柱、石幔和石花，他们各不相同，组成了凶猛的老虎、高高的大松树、晶莹剔透的水晶宫和小猴们住的花果山……这里就像组成了一个石头世界，看得人眼花缭乱，真是太美了！
漓江的景色自是不必说了，我们熟悉的20元人民币的背面，画的就是漓江了，漓江的美丽景色中，最有名的是十里画郎和九马画山了。十里画廊位于阳朔的月亮山上，那里风景优美，景色宜人，山上犹如挂着一幅幅画卷，月亮山会根据游览的不同角度呈现出不同的样子，有时是月牙，有时有是满月，这种变化让人惊叹不已。九马画山是有黑色、灰色、白色分别组成的，它们有的像在喝水，有的像在回头，还有的像人骑在上面一样……非常逼真！
桂林真像人们说的那样“桂林山水甲天下，玉碧罗青意可参”啊！
关于去海洋遨游的作文【五】
今天是大年初三，阳光明媚，真是一个适合出游的'好天气呀！我和爸爸妈妈早早起床去黄山游玩，两小时的车程，终于到达了目的地——黄山景区南大门。
我们先去了景区停车场，乘大巴车上山，一路上山路十八弯，我看见了雄伟壮丽的高山，还有层层叠叠的雾飘在山中央，仿佛一朵朵云漂浮在空中，真美啊！
不一会我们就到达了半山腰。接着我们去坐了缆车，在缆车上看到的风景紧紧吸引着我的眼球，看的我目不暇接，太美了！有连绵起伏的高山，引人注目的迎客松，在山谷深处，到处都是成片的积雪，好像给大山戴上了美丽的珠宝。缆车在移动，我还看见了两座大山连在一起，好像一只骆驼站在山上一动也不动，神似极了！越往高处，山上的怪石越多，让人眼花缭乱，有仙桃石、猴子观海、仙人指路……
下了缆车，我们走了一段路程，终于来到了举世闻名的迎客松。迎客松屹立在玉屏楼的狮石旁，树龄至少有800年，海拔1670米处，树高9。91米，树围2。05米，枝下高2。54米，树干中部伸出长达7。6米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情的欢迎着五湖四海的宾客。拍完照后，大约爬了半个小时的阶梯，我们爬上了光明顶，尽管是冬天，山林依然树木葱翠，漫山遍野都是挺拔的迎客松，壮观极了。我们转了一圈，在路上遇到了猴子和松鼠，猴子不愧为爬树能手，不停的在树木上跳跃，穿梭。松鼠呢，它很友好，还会“功夫”，因为它爬树时能腾空跳跃，还能在细细的铁丝上奔跑。
我们看完猴子和松鼠，接着又来到了百步云梯，越往上爬越陡峭，我心里数着至少有1000多步阶梯，虽然累的气喘吁吁，可还是爬到了终点。一天的游览结束了，从山上下来，我还看到了美丽的日落。黄山的景色真是美不胜收呀！
听了我的介绍，你们是不是都很想去黄山游玩呢？
关于去海洋遨游的作文【六】
进去后，我们首先看到的是一条条我以前没有见过的鱼。听阿姨说，这些鱼是热带海洋中的鱼，它们各不相同，有些长得很漂亮，有些鱼长得不好看，我被一条长得很奇怪的鱼吓了一跳。这些鱼在水中自由自在的游着。我们继续向前走，看到了很多动物，如蟒蛇、变色龙、蛤蟆、树蛙等等，给我印象最深的是一条变色龙，它的体色与枝干的颜色很相似，如果不仔细看的`话，会以为它是一层树皮。我通过旁边的说明知道了变色龙是靠变色来保护自己的。到了最里面，我们看了一场海豚表演，海豚在训练师的指导下，在水中上下翻滚，做出各种各样的高难度动作，引来小朋友们的一阵阵喝彩和掌声。通过去海洋公园玩，我了解了许多知识。
