最真诚的给对象道歉的小作文【一】
您好！
您说过儿时的我在家乡生活，当我可怜巴巴的求您把我带在身边，随您到处奔波，您犹豫了，但那时我小，哪会想到您是怕我累着，而不是不喜欢我了。当时我看母亲您犹豫不决，本人小嘴一撇，哭了，哭的那叫一个伤心，您无奈，只得同意了。从那时起、您的.身边总有一个小小的声影——我。我渐渐得长大了，不再是那个依赖您、听您的话、懂事的小屁孩了。
随着年龄的增长，我的脾气变得喜怒无常。对于您的关心，我认为是唠叨，我变得不耐烦了。这也许就是青春期了吧！现在的我一有心事，就不会再像小孩子一样什么都说给您听，而是找我最信任的伙伴去倾诉。我最喜欢你们的一点就是您和爸爸从来不会翻看我的个人隐私。当别的同学说自己父母怎么怎么偷他们的时，我可以十分自豪的说：“我爸爸妈妈十分尊重我，从来就不会翻看。”在青春期这段时间里，我做过十分对不起您的事，例如：有时做作业做到很晚，您心疼我，给我端来一杯水，里面放了些蜂蜜，因为蜂蜜水可以用来润嗓子，而我这时正在抱怨作业太多，脾气正在无处发泄时，您给我一杯蜂蜜水，其实我并不喜欢喝蜂蜜水，比起蜂蜜水，我更爱喝白开水。我一看是蜂蜜水，心中的怒气借此爆发了：“你怎么给我端蜂蜜水，这么甜，你叫我怎么喝？！我不喝！”母亲并未说什么，过了一会，您回来了，手中还端着一杯白开水，你把白开水放在我身边，一句话未说，就退了出去。看着您那孤单的背影，我后悔对您的一切无礼了。在发脾气的我忘了是谁在半夜送我去医院，是谁在风雪交加的天气接送我，是谁冒着大雨给我送来了一本没湿的作业本，都是您啊，妈妈！在此祝您：
身体健康，万事顺心！
爱您的女儿
20xx-1-4
最真诚的给对象道歉的小作文【二】
阅读说明文时，边读边标出文章所使用的说明方法，然后总结主要使用了哪些方法，并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。
最真诚的给对象道歉的小作文【三】
在生活中，我们总在等待真诚的出现。真诚，仅仅两个字，能做到的人却为数不多。我们是不谙世事的新一代少年，却活在虚假中。
还记得那一次，我并没有跟随我的父亲去香港，临行前，我特意提醒她：“爸，我想要巧克力，一直都吃着的那一种。”“嗯。”父亲的嘴里蹦出一个字便匆匆离去。六天过去了，我的父亲拿着一直提包去香港，到提着大包小包的回来，让那个我惊讶的'是，他居然如此疯狂的购物。“喏，你的。”
我兴奋的结果巧克力，心想：看来我的零食箱又得“吃”下一种零食了，当然，它还得吐出来。刚还一蹦三跳的我瞬间一脸阴霾，为什么是德芙，而不是我一直吃的那个品牌呢？我翻着专属我的零食袋，里面都是一些进口的水果糖或饼干之类的。
父亲我翻箱倒柜的样子，一脸不满：“翻什么呢？我不记得那间零食店在哪了，所以买了这些，你不要就给回我。”我非常失望，我失望的不是母亲不受约定，而是母亲她没有坦白。
其实，这些水果糖和我要吃的巧克力是同一间零食店卖的。只是父亲忘记了我的需求，即便是千叮咛万嘱咐也不可能让他记起至关重要的事。其实，真诚如一张白纸，而真诚便是一道绚丽的彩虹。
如果我们能真诚待人，那七彩彩虹便会渐渐浮于纸上。反之，谎言如一个黑斑，当你说一次谎，纸上便跃出一个黑斑，想擦也擦不掉，即使努力掩饰，始终会有痕迹。
如果黑斑覆盖了白纸，即便我们再努力想要取得他人的信任，也只是徒劳。生活需要真诚，我们等待真诚，当真诚来时，我们便拥有了无价之宝，那等待便没有白费。
最真诚的给对象道歉的小作文【四】
介绍事物的形状、性质、构成，解说事物的成因、功用、关系等。都必须抓住事物的特征。所谓“特征”，就是一事物区别于其他事物的标志。了解事物的`特征，不能停留在表象上，而要了解事物内在的本质。那么，如何把握事物的特征呢?也可从两个方面入手：
第一，从标题着眼。有的标题在指出文章说明对象的同时，指出其特征，如《雄伟的人民大会堂》一文，标题指出说明对象“人民大会堂”，也指出其特征“雄伟”；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征，如《食物从何处来》一文，标题指出说明对象“食物”，同时引领读者阅读课文，不难看出“食物是一种能构成躯体和供应能量的物质”一句点明了“食物”的特征是“构成躯体和供应能量”；有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征，如《天气陛下》一文运用拟人的修辞方法称天气为“陛下”，生动有趣地说明了天气的威风。
第二，从分析材料入手，即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面特征，然后归纳小结。有的事物的本质特征，作者已在文章中明确地指出来了，阅读时要找出这些关键句。例如《中国石拱桥》一文中，“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”和“中国的石拱桥有悠久的历史”两句，就点明了中国石拱桥的特点：形式优美、结构坚固、历史悠久。又如《苏州园林》一文中“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”一句，概括了苏州园林的特点“图画美”。有的说明文没有明显的关键句，阅读时更须要细心琢磨，从中加以提炼。例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。”这段文字没有关键句，但用了作比较的说明方法和生动形象的描写。例如：拿两岸的河堤常被冲毁与这座桥从没出过事作比较，是为了说明卢沟桥“结构坚固”的特点；用排比、拟人的修辞方法描写柱头上石刻狮于的情态，是为了说明卢沟桥“形式优美”的特点。
最真诚的给对象道歉的小作文【五】
我国著名保健学家、北京安贞医院洪昭光教授说：“古人讲：‘良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。’用这话来形容医生的语言真是再贴切不过了。”
洪教授举了个真实的例子，听来令人啼笑皆非，细细品味，寓意深刻。有个病人作肝脏检查，做完B超后，医生说：“七厘米肝癌了，这个病啊，得很快。我现在劝您想想，您平时喜欢吃什么?抓紧时间快些吃。您喜欢玩什么?抓紧时间赶快玩。”病人当时就吓坏了，脸色苍白，摔在地上起都起不来。病人回到家中，一宿都没睡着觉。第二天起来，自己照镜子一看，完了完了。结果病人在床上一躺就是40天，皮包骨头，不到40斤。
后来，他们单位工会主席来探望说：“组织上派我来看看，看你还有什么要求没有，组织上尽量帮助你。”最后病人说：“我要了，这一辈子没见过天安门，能看看天安门，了也值了。”工会主席说：“那就去吧。你起不来了，我派4个小伙子抬担架，抬你上天安门吧。”工会主席偷偷对陪病人的4个小伙子说：“你们赶紧走，看完就回来，千万别让他在北京。北京是咱们的首都，在那里不好办。”
幸好到了北京，其中一个小伙子提议再请北京的专家看看。说来还真巧，他们碰到一个有的老专家。病人检查完了，老专家说：“您放心，没有病。”病人说：“我都快的人了，您怎么说我没有病?”老专家说：“这是误诊肝癌，是吓唬人啊。吓唬人就是这么厉害!有人上午得了肝癌，下午就不行了，精神崩溃了，马上起不了床，什么活也干不了了。您这是‘良性肝硬化腹水’。我一辈子做医生，对您这病有数。您放心绝对没有问题，我敢开证明，我敢给您做担保，我给您负责!”
病人回东北后，又能吃又能喝，什么病也没有。如果那病人不是来北京这么一趟，要是想趁活着的时候看天安门，那他早被吓得没命变成骨灰了，白白送了一条命。
