四年级写作文写石膏娃娃要怎么写【一】
一下课，同学们就像开了闸的水快速地涌出了教室。同学们可不是去玩，而是站在阳台旁张望着。从门外传来一阵阵欢呼声和尖叫声。“什么事大呼小叫的，这样的行为多不好呀！”我走出去瞧瞧。只间外面细雨绵绵，有啥好看的啊。“来了，来了”几个同学异口同声地喊着。今天我们班同学怎么那么反常啊。这时，有个同学告诉我：同学们是在看汽车驶过溅起的`水花。对呀，今天下雨路旁积起了许多雨水。只见一辆小轿车驶来。过了一会儿，轿车两旁泛起许多层水花。“好漂亮呀！”一些容易被激动的同学大声地喊着，喊玩以后再来几声尖叫。我们焦急而有耐心地等待着汽车。又一辆卡车驶来，速度飞快。我们都瞪大了眼睛，期待水花溅起的一刻。水花像顽皮的小精灵，不停地往上窜。窜出来卡车的高度。哇，真是美丽，不看不知道，一看吓一跳。原来水花也是那么调皮，那么迷人。
我希望天天都能下雨，那就可以看到水花那可爱的“模样”了。
四年级写作文写石膏娃娃要怎么写【二】
今天，我和妈妈去“童趣岛”玩涂石膏娃娃。
走进“童趣岛”，架子上摆着玲琅满目的石膏模型。它们形态各异，每一个都特别好看。我左瞧瞧，右摸摸，举棋不定，不知道该选哪一个来涂色。这时，站在一旁的妈妈告诉我：“选一个又漂亮又实用的吧！”于是，我挑选了一个小女孩造型的笔筒来涂色。
开始涂色了，服务员在我面前摆上了一大堆花花绿绿的颜料。我想：我要用这些颜料把我的娃娃打扮得漂漂亮亮的!于是，我拿起画笔，开始涂娃娃。突然，我发现画笔有粗有细，这是怎么回事呢？妈妈似乎看透了我的心思，笑着指点我：“细的画笔用来涂小面积的地方，粗的画笔用来涂大面积的地方。”按照妈妈说的方法，不一会儿，我就涂的得心应手了。
你看！娃娃黑黑的大眼睛炯炯有神，正对着你眨了又眨。那张樱桃小嘴，红彤彤的，正咧着嘴冲着你甜甜的笑呢！草绿色的围巾在风中飘呀飘......
涂着涂着，我发现这也是一项细致的\'活儿，还挺花功夫呢！很多地方需要用粗画笔和细画笔交叉着涂，弄不好就会混色，每涂一笔都得小心翼翼的。我还发现，我在涂石膏娃娃的过程中，变得更细心也更有耐心了！
经过一个多小时的努力，我终于大功告成了！我小心翼翼地捧着涂好的石膏娃娃，心里美滋滋的！
四年级写作文写石膏娃娃要怎么写【三】
走进“童趣岛”，架子上摆着玲琅满目的石膏模型。它们形态各异，每一个都特别好看。我左瞧瞧，右摸摸，举棋不定，不知道该选哪一个来涂色。这时，站在一旁的妈妈告诉我：“选一个又漂亮又实用的吧！”于是，我挑选了一个小女孩造型的笔筒来涂色。
开始涂色了，服务员在我面前摆上了一大堆花花绿绿的颜料。我想：我要用这些颜料把我的娃娃打扮得漂漂亮亮的!于是，我拿起画笔，开始涂娃娃。突然，我发现画笔有粗有细，这是怎么回事呢？妈妈似乎看透了我的心思，笑着指点我：“细的画笔用来涂小面积的地方，粗的.画笔用来涂大面积的地方。”按照妈妈说的方法，不一会儿，我就涂的得心应手了。
你看！娃娃黑黑的大眼睛炯炯有神，正对着你眨了又眨。那张樱桃小嘴，红彤彤的，正咧着嘴冲着你甜甜的笑呢！草绿色的围巾在风中飘呀飘......
涂着涂着，我发现这也是一项细致的活儿，还挺花功夫呢！很多地方需要用粗画笔和细画笔交叉着涂，弄不好就会混色，每涂一笔都得小心翼翼的。我还发现，我在涂石膏娃娃的过程中，变得更细心也更有耐心了！
经过一个多小时的努力，我终于大功告成了！我小心翼翼地捧着涂好的石膏娃娃，心里美滋滋的！
四年级写作文写石膏娃娃要怎么写【四】
我们继续往前走，看见了一个小摊，这里有许多人都在涂石膏娃娃。看着他们把石膏娃娃涂得这么漂亮，这么可爱，栩栩如生，我忍不住对妈妈说：“妈妈，我也想涂一个石膏娃娃，可以吗？”妈妈毫不犹豫地回答：“当然可以了，咱们现在就去挑一个，赶快做吧！”
我赶快拉着妈妈来到了摆石膏娃娃的地方，我左顾右盼，看到了一个漂亮的小女孩，就立刻对妈妈说：“妈妈，我想要那个石膏娃娃，你看她多漂亮呀！”我一边说着，还一边用手指了指那个娃娃。妈妈点头同意了。付了钱以后，我们找到了一个位置，一个叔叔立刻给我们端了一盘颜料、一盆清水和三支粗细不同的毛笔，我就开始画了。
我上下打量了一下这个小女孩，决定从上往下涂，先涂她的头发。头发该图什么颜色呢？金色？蓝色？我想了半天，对了，我应该涂黄色。头发这么多，我转了转眼珠子，拿起最粗的毛笔，蘸了一点儿黄色的颜料，开始涂小女孩的头发。我不急不慢，只有这样，才能涂好。不一会儿，她就有了一头黄黄的.头发，看起来又漂亮又醒目。
接下来该涂衣服了，我有点害怕，要知道，衣服是最重要的，如果衣服涂不好，整个人都会很难看的。衣服到底该涂什么颜色呢？对了，我们美术课刚刚学过，把对比色放在一块会很漂亮，黄色和紫色正好是对比色，所以衣服一定要涂紫的。这时，妈妈给我提了一个建议：“你可以把衣服的边上涂成深紫色，其余的地方涂成浅紫色。”这是一个好主意，我赶紧先把衣服边上小心翼翼的涂成了紫色，又把紫色里边掺了一点儿白色，就变成了淡紫色，用毛笔蘸了点儿淡紫色，把衣服其余的部分给涂上了。
很快，头发和衣服就涂好了，最难的地方就是这里了——一棵长了很多花的大树，这还不算难，主要是中间有一个木牌，上面还写着字，而且下面还有一圈木栅栏。我们旁边有一个姐姐，她涂这个地方用了一个多小时呢!我有点没耐心了，想放弃了涂这个娃娃。可妈妈却对我说：“瑶瑶，既然你选择了这个娃娃，就要对她负责，把她涂完。”我只好又开始涂了。经过我和妈妈的一番努力，终于度过了这个“拦路虎”。算一算，我们为了涂好这，画了快两个小时呢！
现在大部分都涂完了，我们只有腿和鞋没有涂了。加油！我在心里为自己鼓劲儿。鞋我已经想好要涂什么颜色了，我要涂成蓝色和粉色的。说干就干，我赶紧拿起毛笔，快速地涂完了小女孩的鞋。腿不用说，我赶快给腿涂上了肉色。
大功告成，历经四个小时，娃娃终于涂好了。我拍了拍手，高兴得跳了起来，妈妈也跟我一样高兴。为了让小女孩变得更漂亮，我们特意让叔叔给她喷上了青漆，这样她就能变得更亮了。看着我和妈妈经过四小时的努力涂好的娃娃，我的心里特别自豪。
四年级写作文写石膏娃娃要怎么写【五】
一个学期又过去了，回首我们的学习生活，课堂上那点点滴滴的回忆就如同一串串跃动着的音符：有新鲜独特的学习方法，有充满诗情画意的难忘片段，有动手体验带来的快乐，有充满欢声笑语的幽默瞬间，更有发现创造的成功喜悦
同学们，就让我们打开记忆的.窗口，让所有的灵感都停滞在我们笔尖，记录下课堂生活中每一个难忘而真实的瞬间，让这些身边的故事走近你，走近我，让它成为我们大家永远的感动！
记得那是一个风和日丽、阳光明媚的上午。我盼望已久的科学课终于来到了，今天，科学老师教《玩石膏》这一课，还没等老师开口，同学们都纷纷争先恐后的拿出自己漂亮可爱的模型以及洁白无瑕的石膏粉，老师看到我们这么积极，也兴高采烈的教我们起来
老师首先把带来的用具发了下来，做石膏的用具有：石膏粉、模型、杯子、水、勺子。 老师叫我们先小心翼翼拿杯子去装适当的水，然后，老师和蔼可亲的叫我们拿出勺子舀够适当的石膏粉进杯子里，然后调起来，因为我们小组也是第一次做，经验不足，调的石膏浆不是水多了就是太干了,所以我们只好请熟练的科学老师来帮我们调。只见她一手拿着杯子，一手拿着勺子，熟练的操作着。科学老师不厌其烦地帮我们调好后，我们小组感激地说了一声谢谢，科学老师只是温柔一笑就走了，让人感到好像什么事也没发生过似的，看！多好的老师啊！
接着，同学们都迫不及待的把调好的石膏浆舀进自己漂亮的模型里，等石膏干了就好了，经过一番努力，同学们看着自己得意的作品，而感到无比的欣慰，我也不例外，做完后，我给自己的作品又涂上了五彩缤纷的颜色，就显得更加漂亮了，同学们看了都赞不绝口呢！这就叫做“人见人爱”吧！
今天，我真是受益匪浅呀！
