办公室不速之客作文题(班级里来了个不速之客作文)

办公室不速之客作文题(班级里来了个不速之客作文)

首页写景更新时间:2024-07-09 13:47:07
办公室不速之客作文题(班级里来了个不速之客作文)

办公室不速之客作文题【一】

第一题,解答①要仔细寻找诠释"永恒办公室"的句子。解答②,要根据指示代词所指代的内容往往在前面的规律,上溯到第一段,找到与时间相对应的意思。解答③,要把"它就是……"中的"它":搞清楚,看它称代的是什么。

解答第2题,首先要弄明白两点:一是这句陈述的对象是"声音信使",而不是其它;一是答案涉及的四个语段,各自说明的是"永恒办公室"的哪个部分。这样,就可经否定它与第二、五段的联系,则有第三、四段中斟酌,如果放在第三段开头,似乎与"也在手腕上"相呼应,但你仔细斟酌,就会发现"信息源"与手腕太近,且本段不是重点说明"声音"的,这句话放这里不合适。而第四段则是说明声音的---接收异地声音、"播放文电"。

解答第3题,首先要看清表示程序的几个词语--先、然后、最后,再根据程序顺序属于时间顺序加以回答。

解答第4题,要从两个方面去思考:一是文末往往与文首相呼应,以明确解答的大方向。二是读懂画线句子的意思。

办公室不速之客作文题【二】

如今这个科技和信息高速发展的时代,可人类的素质却一日不如一日,我之所以怎么说那是有原因的,口说无凭那我现在就给你讲一个十分真实的发生在我们身边的故事。

走上街头,不时看见有人乱扔垃圾,随处可见乱停的车辆,横闯马路的人更是比比皆是,一些人在公共场所大声喧哗,上公交车时很少能见到排队有序的,能主动让座的更是不多见,即便自己身边站着年迈的老人和稚嫩的孩子。其实,人人都知道这些不文明的习惯和行为有损自己的形象,但因为有人这么做了,所以“我”也就这么做,如果自己不这样,就好像吃了大亏似的。这是一种错误的思想!试想,人人都抱着这样的想法,那我们还何谈构建和谐社会?

奇怪的是,在一些管理比较规范的场所,上述现象就很少发生。你吐一口痰,罚你十元,看你下次还吐不?乱停一次车,也罚得你呲牙咧嘴,你下次还会再乱停吗?在一些居民区内的巷子墙上,你甚至能看到这样的话:“此处严禁停车,违者车会被砸、被划、掀翻”,结果,此处再无人停车。这些反常的举措足以说明,一些人的素质的提高是需要外部环境或制度来加以约束的。而一个真正有素质的人,时时都会规范自己的言行,处处都能为他人着想,并不需要外部环境或制度的约束。

我不敢说自己是一个有素质的人,但我可以做到不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说粗话脏话,更不会在业余时间去做一些损人利己的事情。很多时候,素质就是一句温暖的话语,一个会心的微笑,一个举手之劳的行动。所以,要成为一个有素质的人,其实并不难,难的是你是否能够一如既往地坚持下去,而不因环境的改变而改变。

一个真正有素质的人,不但能在各方面严于律己,处处为别人着想,还会努力用自己的素质去积极地影响他人。

一个缺乏基本素质的人,很难想象他会有所作为。一个一点素质都没有的人,给人的感觉只能是厌恶,人们避之唯恐不及。许多犯了法的人,就是因为缺乏应有的素质而追悔莫及。而一个高素质的人,不是一个有学问的人,就是一个事业上有所作为的人,无疑这样的人给别人的感觉是亲切友善,令人敬仰。

做一个有素质的人,并进而做一个高素质的人,何乐而不为!

办公室不速之客作文题【三】

我听到妈妈的尖叫声,立刻拿起扫把,气冲冲地跑向妈妈的卧室。在哪里,在哪里?我焦急的寻找着,眼睛里冒着火花。在在那里。妈妈颤颤抖抖地指向妈妈的床底,我瞧了过去。不速之客正在啃着一块不知道从哪儿偷来的排骨,贼眉鼠眼的眼睛,时不时的环视四周,似乎在守卫它的食物。我找准时机,举起扫把,对准不速之客,往下扑,哎呀,没打着。我不心,握紧扫把,跟着不速之客上蹿下跳,拿着扫把一路上扑下扑,不一会儿,我就累得气喘吁吁,不速之客也跑不动了。我们俩都暂停了追跑,我休息一会喝了口水,它休息一会啃了几口带肉的骨头。我养足了气,轻手轻脚的`走向不速之客,这回,我比上次有多了,看准不速之客,用力一扑,哎呀,又没打着。不速之客早在扫把停下来的0。1秒,脚底一摸油,跑了。我十分气愤,发誓一定要捉住不速之客。我想了想,把脸盆用一根筷子立了起来,在筷子的一头绑上绳子,再在盆子中央放一小块肉,大功告成,我暗暗窃喜,等着不速之客的到来。终于,功夫不负有心人,不速之客上了当,我用力一拉绳子,咣,盆子盖了下来,不速之客捉住了,我一蹦三尺高。

相信大家已经猜到了这个不速之客是谁了吧?没错,它就是可恶的贪吃鬼——老鼠。

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