成长类作文写苏轼(写苏轼的作文小学400字)

成长类作文写苏轼(写苏轼的作文小学400字)

首页写景更新时间:2023-11-13 06:34:49
成长类作文写苏轼(写苏轼的作文小学400字)

成长类作文写苏轼【一】

成长,一个多么抽象的词语呀,我们理解的成长多是生理上的长大,可是现在我明白了,成长,不仅限于生理哦!

我以前就有一个要快速地成长,曾几次穿着爸妈的裤子,上衣等等,可每次换来的都是一片大笑,所以我是多么想赶快成长呀!

有一次,同学来我家玩,搞得家里是一塌糊涂,床像老人的脸,全是“皱纹“,桌子上是只咬了几口的苹果……刚把同学送走,才发现家里弄得这么乱,不禁叹了口气:“幸好妈妈不在家。”可又想想,妈妈很快就要回来了,为了不让妈妈K,我决定好好打扫一下。

我来到床前,看了看使我俩玩得开心的蹦床,叹了口气,我先把枕头放到一边,拿着床单左抖抖,右抖抖,刚把这儿抖平整了,那边又皱了起来,情况十分尴尬,接着我又拿出晾衣服的秆子给床来了顿“暴打“就这样抖一会儿打一会儿,终于把床这一难关给搞定了。

我又走到了桌子前,苹果只咬了几口就扔在桌子上,装有奶茶的杯子也已倒下,奶茶呢,就可想而知,我现在才发现,我真的是好浪费呀!我拿出抹布,不过抹布的味却始终缠着我的鼻子,我先把桌子上的奶茶给擦干净了,不过奶茶之香与抹布之臭合而为一的味道,我至今未忘,苹果呢,我使出吃奶的劲,来了个“一掷“,苹果飞流直下三千尺,一下来到楼下垃圾桶边。

……我现在才知道,打扫并不是那么轻松,是很辛苦的。妈妈正好回来了,见此情景,不禁欣慰地笑了……

其实成长就不要穿大人的衣服,成长是多为爸妈减轻负担,还有不能浪费哟!

成长类作文写苏轼【二】

初三,就像是一张乐谱,想要弹好这张乐谱,不需要多么熟练地琴法,不需要你把它弹得有多么的完整,多么的优美,只需要你努力地去演奏好每一个音节。

初三,有很多事例可以从我们选择。如:我们的学习生活,课余生活等等。

我喜欢弹钢琴,优美的琴声永远地围绕在我的课余生活,一直到现在每当我拿起以前钢琴的考级证书时,每每都会让我想起我的一级考试过程。

八月的太阳,火辣辣的灼烤着大地上的生物。而我平常也是最怕热的,可是今天非常的奇怪,我一点想要出汗的感觉都没有,有可能是因为紧张过度的原因吧!

当广播里叫到:“0921号王凯陌”进考场时,我的心中只有一个念想,那就是临阵脱逃,可是当我转身看到爸爸妈妈那两眼闪烁着光芒的时候,我突然来了个一百八十度的大转弯,想了想平时我那么努力的练习钢琴,怎么可能会比他们差呢?

我怀着忐忑的心情走进了考场,坐在了靠边的沙发上,仔细的聆听着那大姐姐演奏的乐曲。自己在心里默默的跟自己说了一声,Fighting,相信自己一定可以的。

等那位大姐姐弹完乐曲后,我走上前坐在了琴椅上并且向老师报告了自己的考号,就开始了演奏。

我相信学习也是一样的,只有你努力了,就一定能得到成功。

初三的生活是多姿多彩的,五彩缤纷的,只有自己付出了辛勤的汗水和耕耘了那你就一定能取得完美的果实。

成长类作文写苏轼【三】

开始的开始,是我们唱歌;最后的最后,是我们在走。——题记

遥望来路的起点,已经远远消失在模糊的地平线。只觉得是傍晚那光亮得耀眼的云霞,映红了我年轻的脸。

其实本没有起点,因为没留下任何的标志。一切只是冥冥之中地进入,无悔地走过。只是把头脑中那段最原始最纯真而且又最朦胧的记忆称为开始。在那段记忆里怎么满是“欲上层楼”的激情,怎么满是“初生牛犊不怕虎”的勇气,怎么满是“直挂云帆济沧海”的乐观和不忧。甚至有些疯癫,有些痴狂。其实,青春无悔本该带有豪壮的气概。

莽莽撞撞地走过,有时到碧绿的湖边洗把脸,却看见自己不忧愁的脸上却增添了多少的'沧桑。抬起头,眼前一片碧绿的光晕,才想起曾经多少的起落雨暴风狂。本想回首寻找那拼搏的痕迹,却连走过的足迹都模糊得无法辨认了。看看自己的手,又回头去照照自己的脸,才知道拼搏的痕迹不在那里,而在这里。称不上富足,也称不上简单。

多少个夜晚,曾学着李白去把酒问月,想道出“今人不见古时月,今月曾经照古人”的千古名句。不知醉了多少回,但终究没什么千古名句出现。只觉得有一些隐隐的东西说不清,道不明。醉的感觉没办法细细道出,只觉得那些与繁华瞬间差不多--如梦幻一场。其实青春无悔也是一个无愧于心的过程,一个没得到过却能知道的感受。岁月滚滚,把我们卷入红尘。本开始只是一个梦,只想去寻找梦中的伊人,到最后得到的却还只是一个梦。不知多少次思烂心肺,梦断肝肠,多少次在夜里望断了月,去请求嫦娥捎个信,带去最美好的祝愿。后来又多少次一起去踏芳草,看斜阳,数星星。一起爬上山顶,对着对面的山放声大唱或是立下终生的誓言。现在,看曾经属于我们的那座山已在秋风萧瑟中显得瑟瑟。岁月无情,已将你卷入了人海茫茫,我牵不到你的手,看不到你的面庞。你曾经对我说:“岁月会改变一切。”我现在含泪信了。最后迷迷糊糊地睁开眼,才知道,一切是一个梦。梦醒后,我才知道我失去的不止你一个了。

太迷茫,多少人匆匆地来,又匆匆地去了。命运告诉是该来的去,该去的来。我曾经一个人独立风雨飘荡,去看四野迷茫。抬头问苍天是否有情,苍天只是将风刮得更猛,将雨下得更大。后来,我明白了,那些数不清的邂逅是和蜃景或者彩虹一样,看得到,摸不着。执意要离去时,只能眼睁睁地告别。其实青春无悔也包括曾经的情谊。

我无悔地奔向青春的尽头,没有当时的豪壮与轻狂,增添了几分从容和安分。然而我又看见好多熟悉的影子,走在曾经我熟悉的路上,唱着我曾经熟悉的那首歌,那首歌是这样的:

开始的开始,是我们唱歌;最后的最后,是我们在走。最亲爱的你,象是梦中的风景,说梦醒后你会去我相信。最熟悉你我的街已是人去夕阳的斜,人和人互相在街边道再见。你说你青春无悔包括对我的爱恋,你说岁月会改变相许终生的誓言。你说亲爱的道声再见,转过年轻的脸,含笑的带泪的不变的眼。是谁的声音唱我们的歌?是谁的琴弦撩我的心弦?你走后依旧的街总有青春依旧的歌,总是有人不断重演我们的事。都说是青春无悔包括所有的爱恋,都还在纷纷说着相许终生的誓言。都说亲爱的亲爱永远,都是年轻如你的脸,含笑的带泪的不变的眼。亲爱的,亲爱的,亲爱永远。永远年轻的脸,永远永远也不变的眼。

成长类作文写苏轼【四】

人生处处有挫折,有挫折的人生才丰富多彩;人生处处有挫折,有挫折的人生才回味无穿;人生处处有挫折,有挫折的人生才充实饱满。

刚刚进入初中的我,是一个“老小孩”,对校园的一切都很生疏,似乎一切的一切都在改变,科目在变,老师在变,班级在变……走进陌生的班级,坐在陌生的座位,面对陌生的老师,社交陌生的同学,学习陌生的学科,使我不知所措。

由于我并不熟悉初中的生活,因此我把握不住重点,第一次考试就名落孙山。面对着这样的挫折,我心有余而力不从心。可我是一个执著而又不服输的一个人,从那以后,我艰苦奋斗,击败一个个挫折的堡垒,最后,我终于取得了“根据地”,获得了“胜利”。回首过去,我不禁为自己自豪。

挫折伴我成长,它就像是一条通向天边的路,等着我去走,我身边没有任何辅助工具,如果我坚持走下去,或许会成功,但我要是在中途放弃,那就只能失败。

挫折伴我成长,它可以让我的灵魂升华,似乎每战胜它一次,我就会觉得自己长大了许多。我常对自己说:“不要想走捷径,面对它没有任何捷径可走;不要想逃避,面对它只有努力向前冲;不要想放弃,面对它只有攥紧拳头咬紧牙关”。

挫折伴我成长,朋友,如果你现在是胆怯、懒惰,那么请你从它们的黑洞中爬出来,和我一起勇敢地踏上挫折的征途;如果你现在是坚定、不懈,那么希望你与我同行。

“就让暴风雨来得更猛烈些吧!”愿挫折伴我成长。

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