描写上海徐家汇图书馆的作文(上海外滩作文初中600字)

描写上海徐家汇图书馆的作文(上海外滩作文初中600字)

首页写景更新时间:2023-11-14 05:36:48
描写上海徐家汇图书馆的作文(上海外滩作文初中600字)

描写上海徐家汇图书馆的作文【一】

今天,我很高兴。因为妈妈终于有空带我去图书馆借书了。

到了图书馆,我兴奋地直奔书架。一排排整齐的书架上满满的都是书,仿佛来到了书的世界。我一排排地看过去,书架上的书的种类可真丰富!可是却没有我喜欢看的书。当我找到最后一排的时候,我发现那里全是少儿读物。哈!太开心!我仔细地找,一层一层地找,找到了第三层的时候,我从中间挑选了一本我喜欢的书——《大象巴巴故事全集》。我拿着这本书,找了个位置坐下,一口气就从第1页看到第48页。我说:“妈妈,我等一下可以把这本书借回家看吗?我真是太喜欢这本书了!”妈妈说:“可以。”我认真地阅读着,渐渐地,我的心安静下来,连妈妈离开了都不知道。直到我一口气看完了这本书抬头一看,咦?妈妈怎么去和管理员阿姨说话了呢?

先不管她了!我又去书架上拿了《马小跳左手神话,右手科学中国》。我把书捧在怀里跑向妈妈,跟妈妈说:“妈妈,我还想借这本书!”说着,我把借书证递给管理员阿姨,我想:这次我借这两本书,下次再借两本书。我一定要坚持每个星期都来借两本,把这里那么多的书都看个遍。

描写上海徐家汇图书馆的作文【二】

一说到图书馆,那是我每天一定要去的地方。图书馆里的书,就像是汪洋广阔的书海,悠“游”在书海是我最大的兴趣,我每次都游得浑然忘我,甚至连上课都不知道,所以都是志工阿姨提醒我上课了。可是,我每次都没有把书看完,而我心中都在揣测书中最后的结局到底是什么?唉!真是期待啊!

自从有了借书证之后,我就可以不必揣测最后的结局了,只要掏出借书证,就可以把我爱不释手的书借回家好好的“神游”一番了。

图书馆真是个好地方,那儿有琳瑯满目、各式各样的书籍,我可以从动物奇观的书中认识各种动物,也可以在历史故事中,了解各个国家的历史和许许多多的历史人物,更可以从地理书籍中找到世界各国的位置,知道各国的地理风光、人文习俗……一本又一本的好书总是带领我进入不同的世界,只要有一书在手,我就能畅游其中,进入忘我的境界,那种感觉,真是说不出的快乐!

你是不是也像我一样爱去图书馆?你有多久没去了呢?如果你去了图书馆,千万不能入宝山而空手回喔!一定要记得带借书证借你喜欢的书籍,因为书是人类智慧的结晶,更是每一位作者呕心沥的创作。喜欢上图书馆,爱读书的人一定是个知识丰富、头脑聪明、脑袋灵活,永不寂寞的快乐人。

描写上海徐家汇图书馆的作文【三】

今天下午,张方伟老师带着文学社的同学们去图书馆看书,我们都非常开心。

到了图书馆我们去选书的时候,很多书的侧书名朝里,而且有的还放在书上,还有的书藏在大里面,我在想同学们为什么搞得这么乱呢?大家不是都一起看书吗?我拿了一本藏在里面的.书一看,这些书都是很好看的。我和刘进禾语、李子涵说了这件事后,她俩说我们告诉老师吧。我们和老师说完这件事后,老师让我们把书整理好。我们说好!把书名朝里的书都整理成书名朝外,这样大家就能很方便的找到自己喜欢的书了。刘进禾语把书全部拿出来自己抱着,李子涵就把书一本本的整齐的放回去。由于李子涵放书太慢,刘进禾语抱不动了就听“哗”的一声,撒了一地。我过去说:"你们俩可以把书放在地上或者书架上,这样你们不但能把书很快地放好,还不会再撒到地上了。“她俩说也对,我说就这么办。过了好长时间我们把书都放好了。

希望以后到图书馆看书的同学阅读后都能自觉地把书放好,方便大家阅读。

描写上海徐家汇图书馆的作文【四】

今天,我来到了瑞安图书馆来看书。

一进去,我就看见了儿童阅览室。哇,有好多好看的书,有好几本阳光姐姐伍美珍的书呦!我想大家透露一下,我是阳光姐姐的书迷!有《同桌冤家》系列的,有阳光姐姐小书房系列的,还有……我看得眼花缭乱,应接不暇,口水都流出来了,我看着色彩鲜艳的书,决定要挑一本看看。

好看的书太多了,也不知道应该先看哪一本,比来比去,我就拿了一本《巧克力味的暑假》,然后,连忙找一个空位子坐了下来。

一下子,看了半个多小时,眼睛有点儿酸了,决定到其他地方玩。

我看到了标志牌:书法展览室。我想:既然叫书法展览室,那里面应该就有很多好的书法作品吧。想着想着就进去了。

里面有好多稀奇古怪的东西啊!一进去,映入眼帘的是一个叫无弦琴的东西,说是用8根长短不一的管子做的,只要遮住它们下面的光线,就会发出美妙的旋律,我按照它所说的做了一下,真的是这样,不愧是无弦琴,没有弦的琴!我还看见了会动的乒乓球,太阳能电力。

我离开图书馆时,想着:图书馆有这么多好看的书,有这么多稀奇古怪的东西,我以后一定要经常来这充满知识和有趣的东西的海洋。

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