三年级上册作文骄傲的玫瑰花【一】
在花园里，有一枝玫瑰花，它美丽的花朵、浓郁的芳香，使它成为了花园里夺目的焦点。
这朵玫瑰花不断受到人们的啧啧称赞。一日复一日，玫瑰花变得骄傲起来，整天摆着架子炫耀自己。有一天，它骄傲的对月季花说：“看，我的花瓣多么艳丽，香味多么浓郁！”
玫瑰花不肯接受阳光的照射，它总是嫌弃的说：“阳光太强烈，会把我晒黑的！”玫瑰花也不准小蜜蜂在它花朵上采蜜，这总是橛着嘴说：“它们嗡嗡的！太吵了！”“它们身上肯定很多细菌吧，会弄脏我的！”玫瑰花还不肯接受风吹雨淋，它生气地说：“风吹雨淋会氢我的枝弄断的！”
有一天，小丑菊惊讶的大叫：“哎呀！玫瑰姐姐，你的叶子开始泛黄了！”玫瑰花听了很生气。“真的，而且你的花朵也没有以前艳丽了。”兰花诚恳地说。牡丹花说：“不信你看。”牡丹花拿起小镜片，镜中的玫瑰花正如大家说的一样。
原来，玫瑰花不接受阳光的照射，才变成这样的。因为没经过风吹雨淋，所以没有到秋天就枯萎了。在它生命的最后一刻，它轻轻地说道：“我很后悔，我的骄傲使你们受到了心灵上的伤害，而且给自己带来了不可挽回的后果，相信我，骄傲会给你们带来悲惨的结果。”
三年级上册作文骄傲的玫瑰花【二】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
三年级上册作文骄傲的玫瑰花【三】
很久很久以前，在一个清澈的小河边长出了一朵漂亮的小玫瑰花和一株不起眼的狗尾巴草。一天有一个人走过来说：“哇，这朵玫瑰花可真漂亮啊！”玫瑰花听了很得意，看到旁边的狗尾巴草说：“你的样子可真难看，快看看我多漂亮啊！”狗尾巴草看了看旁边洋洋得意的小玫瑰花说：“哦，你确实比我好看。”狗尾巴草难过地低下了头。
第二天下起了蒙蒙细雨，在这时候玫瑰花在雨中嘲笑狗尾巴草，过了一会儿走来了一个小男孩儿，他看到玫瑰花在小河边格外引人注目，就想把它摘下来。可是他刚用手拿住他的时候，尖尖的刺儿插到了他的小手，流出了鲜红的，痛得他直流泪，边哭着跑回了家里。玫瑰花她特别高兴的说：“哈哈，看我又漂亮又厉害，谁也抵不过我的。”谁知道那个小男孩儿又来了，这时他的手里还拿着一个小剪刀，在玫瑰花身上的其中一片叶子上咔嚓一下剪了下来，然后跑掉了。伤心的玫瑰花难过的说：“呜呜对不起狗尾巴厂我不给嘲笑你，呜呜呜……”这时狗尾巴草很和善的说：“没关系，知错就改，我们依然是好朋友。”
从此玫瑰花再也不嘲笑别人了。
三年级上册作文骄傲的玫瑰花【四】
夕阳照在皇家花园的草木上，小虫子们唱着歌迎接黄昏的到来。就在这美好的时刻，一朵玫瑰花悄悄绽放。它的花蕊和花瓣上滚动着亮晶晶的露珠，仿佛镶嵌了价值连城的宝石。花瓣娇艳欲滴，似女人们的红唇一样鲜艳。周围的花草们也被它的美丽陶醉了，发出啧啧的赞叹声。玫瑰花不禁飘飘然了。
第二天早晨，国王陪着心爱的王后来到公园散步，这朵美丽的玫瑰花就被王后发现了。
“哇！好美的玫瑰花，简直就像天边的朝霞一样绚烂。”王后高声赞美着。
“是啊，是啊，这是我们见过的最美的花，它就是王后您的象征。”随从的宫女附和着。
“美人，那你就给这朵花封个名号吧。”国王揽着王后的肩膀笑嘻嘻地说。
王后想了片刻说：“既然它跟我一样美，那就封它为花魁，以后你可要仔细照顾它。”王后看了一眼身边的宫女，那宫女忙答应下来。玫瑰花听到这些，更是开始得意忘形起来。
从此，它不愿再让阳光照着它，害怕阳光晒坏它的脸庞，它让绿叶们簇拥着它；它也不再让雨水浇灌它，担心雨水弄坏它华丽的衣裳。宫女来过几次，专门给它施了肥，锄了草，它开得更加丰满娇艳了。玫瑰花再也看不起它周围的花花草草，总是给它们挑毛病。时间长了，大家就都不喜欢它了。
好景不长，不知什么时候，一群蚜虫入侵了花园，花儿们都被咬得遍体鳞伤。这时七星瓢虫出现了，它们爬到花上与蚜虫展开了较量。受伤的花儿渐渐恢复了健康。可骄傲的玫瑰花拒绝七星瓢虫爬到自己的身上进行侦探，它自以为是地认为蚜虫不敢对它下手，因为它是花魁。瓢虫飞走了，隐藏在玫瑰花上的蚜虫开始了撕咬，骄傲的玫瑰花被活活咬了。
三年级上册作文骄傲的玫瑰花【五】
从前有一朵玫瑰花，它和别的花不一样，她生长在一朵云上，觉得自己好特别好漂亮。
有一天，那朵云不知不觉飘到了小河旁，玫瑰花伸着懒腰看着下面的花瓣哈哈大笑起来，它心里想：我比它们都要高，而且比它们都要美丽，它们真丑。便嘲笑了起那些花儿，下面的花儿听到了玫瑰花的话，心里都非常生气，但没有说话……
就这样过了很多个日子，夏天悄悄的来了，在云朵上的玫瑰花慢慢的因为水分和营养的不够，而且它距离太阳又很近，非常炎热所以它枯萎了。但是长在下面的花儿，因为自己非常努力向上生长，并且有着云朵的庇护，有着土地的滋养，长的反而很旺盛，不久还长出了美丽的新花瓣呢？
小朋友们，你们从这个故事中发现了什么？有什么样的想到呢？快来说一说吧！
三年级上册作文骄傲的玫瑰花【六】
从前，有一朵非常美丽的玫瑰花，天使们很喜欢它，就把它种在了云朵上。
一天，玫瑰花向河边的`花儿们喊道：“看，你们只能在地面上，而我可以在天空中飘”。花儿们说：“蒲公英的种子不是也能在天空中飘吗？”玫瑰花说：“但我可以整株在天空中飘。”蒲公英听到后，就再也不想理玫瑰花了。
玫瑰花接着说：“我比你们长得美丽。”花儿们又说：“那七色花还有七种颜色呢。”玫瑰花又说：“但我比它更芬芳更娇艳，我是独一无二的。”七色花听它这么说，哼了一声，也跟蒲公英一样不想理它了。
天使们知道这件事后，安排云朵把这骄傲的玫瑰花放回地面去。云朵们立马分散开，玫瑰花狠狠地坠落到地面。这时，一位农民正好路过，一不小心踩到了这朵玫瑰花……
