那一次转身作文150字【一】
站在篮球场上，迎着凉爽的秋风，一股莫名的兴奋涌上心头。
两队队员交叉站在中线两侧，眼神像利剑一般刺向对方，可能是挑衅，可能是不屑，也可能是……
正在两队僵持时，“嘟嘟”哨声响起，裁判把球高高抛起，对方一拥而上，我们队伍中四人已经散开，准备接球。他们不但没抢到球，反而一个个脸上出现了些许怒色，”你踩我了！”“推我干什么！”----埋怨的话语像炮弹一样砸向队友……此时，我方以迅雷不及掩耳之势得分。
我方不断用强烈的攻势攻击着，渐渐占据了球场上的绝对优势。在第二节结束的时候，已经超出了对方二十四分。对方好像意识到了什么，叫了暂停，五人围成一圈，商讨着后面的战术。
第三节开始了，我们用原来的`方式对抗着，但我们节节败退。队友们心浮气躁，迷茫，无所适从。
我注意着场上的情形，在对方成功突破防线顺利得手后，我醒悟了——前锋主力自我发挥，我和后卫竟然没有摸到几次球。
我连忙叫了暂停，五人集合，告诉他们：“团结一点，你，有机会就投球，他在篮下接应，你，跟住那个个子最高的，你，顶住他们的防御，硬上，实在不行就传回来……”我就像教练一样指挥着全局，然后我大声喊：“一，二，三，加油！”再次冲上了“战场”。
我们一个个如同身经百战的将军，一个个如同兄弟一般默契的传球，所向披靡，将一个个“敌人“扫平，向着胜利迈进。
夕阳如画，我们完胜了对手。
一根筷子易折断，十根筷子抱成团，团结能使几个人的力量成倍的增长，帮助我们到达成功的彼岸。
那一次转身作文150字【二】
一次的数学考试，我在这之前做足了准备。写完名字后，我的笔就飞快地速写着，前面的题都是“小菜一碟”，被我解决了。可是，在后面突然蹦出了一头属性是数学的“拦路虎”——写出4的倍数（40以内）。
“4的倍数，4，8，12……”我在心中默念着。当笔在纸上写了数字“36”的时候，我心想：接下来是“40”。我毫不犹豫地写了上去。等等！要求是“40以内”，那么包不包括“40”呢？应该包括吧。都说是“40以内”，那么“40”有没有超过40以外。可是题目也没说“40以内及40”呀！那么是不是不包括。还是擦掉吧！当我用笔把“40”划掉时，还在犹豫要不要再写上“40”时，眼前出现了两个人，一个是白色的.小人，她举着一个写着“40”，还在旁边打了个红色的“叉叉”的牌子，一个是黑色的小人，她举着一个也写着“40”但在旁边打了个“勾勾”的牌子。那两个小人在争吵着，越吵越激烈，我连忙阻止她们。可她们顿时就不见了。算了，算了！就写个“40”吧！
最终，我还是把写了“40”的考卷交了上去……
当考卷发下来时，不是我原本期待的“100”，而是差一分的“99”。我翻到考卷的第二页，看到的是用红笔圈出的“40”，我后悔极了！当初，我只要把“40”擦掉后，就不要犹豫了，就不会现在这样了！
