描写一个人拖地的作文四年级的【一】
这个星期四是3月8日，是全世界劳动妇女的节日。我们的老师放半天假，我们也沾光放半天假。我在家闲着无聊，就想，如果我在家把地拖干净，既帮妈妈做了事，又可以得到妈妈的表扬，说干就干。
一开始，我就接了一大桶水，拿起拖把就不知轻重的往水里猛地一捅，水都溅到我的身上来了。我赶紧从毛巾杆上拿了一个毛巾，把我身上的水擦干。然后，我又把拖把提起来，再小心翼翼的放进水里，看见拖把干净了，我就把它提出来，用尽吃奶的劲把水拧干。
接下来该拖地了，我拿着拖把，先飞快地冲进我的房间，先在自己的房间做实验，我把地拖了一遍又一遍，拖得干干净净。掌握了一点方法，我又飞快地跑进爸爸和妈妈的房间，先把每个角落都拖了一遍，再把中间一顺拖干净。后来，我发现拖把已经很脏了，跑进厕所，把拖把像刚才那样放进水里清洗，放进去又拿出来，就这个反复换了几次水，拖把才洗干净。这时我都感到有些累了。但我还是拿着拖把奔向客厅。
拖客厅时，我把鞋子脱了，怕鞋子把拖过的地给踩脏了。可是，还是遇到了困难，拖过的地方很滑，脚一踩，就会滑倒，不是摔个“狗啃泥”，要不就摔个“四脚朝天”。最后，客厅总算拖干净了，后来连厨房和厕所也拖干净。
我已经累得不行了，但我还是要做到做事要有始有终。我还得把拖把清洗干净。我把用过的水倒了，又接了一桶干净的水，把拖把清洗干净了，晾在厕所墙角边。
后来，妈妈回来了，妈妈看见家里地面非常干净，就表扬了我。今天，我虽然很累，不过帮妈妈做事，我感到很高兴。
描写一个人拖地的作文四年级的【二】
“今天回家做一次家务”。老师的一句令非常紧张。“做家务”？“我什么时候做过家务？”“我认为是爸爸妈妈的事情，和我无关。”师命不可违，我只好硬着头皮去做家务。回家后，我做完作业便开始我的“家务工程”。一开始便难住了我—————做什么家务。“擦窗户？”不行。一，我擦不好，擦了反而弄巧成拙。二，窗户高，我根本擦不到，要站在椅子上擦，弄不好自己摔下去。唉！干什么呢？哈。“有了拖地不错。”我心想。
于是我先找来一个桶，然后找来拖把。把桶里打满水。在打水过程中我觉得无聊。便拿起课外书看了起来。看着看着便听到水满的声音。开始我想肯定是楼上用水。可我越想越不对。到卫生间一看。呀！桶里的水成了“瀑布”了！水流迅速往下流。我立即关上水，用拖把在桶里来回转几圈。然后拧干，拖了起来。由于没经验，所以我东拖一下，西拖一下。然后踩在上面，弄的地上有些泥。不知不觉妈妈回家了。妈妈看了看笑笑说“不怎么干净，不过能做家务是好事，以后要天天练才行哦！”虽然干的不咋样，但我心里还是觉得挺自豪。
描写一个人拖地的作文四年级的【三】
今天我准备帮爸爸妈妈拖地，体验一下他们的辛劳。
我到卫生间把拖把取了下来，先从厨房拖起吧，我用拖把前后左右摆动，还不时往地上洒水，费了好大的力气，终于大功告成了，可我回头一看，地上湿漉漉的不说还满是脚印。
我想，拖地板就是洗地板，我干脆把水倒在地板上，然后吸干水不是更简单吗？说干就干，我艰难地从卫生间里搬出一桶水来，然后一倒，顿时间水漫金山，厨房水深达到1厘米，不过总算干净了。该拖客厅了，我如法炮制。过了三小时，水干得差不多了，虽然这两个房间里已是干干净净了。可我再这样拖地，楼下肯定要下雨了。
我又想，用抹布不是更好吗？我提着水桶来到书房，用抹布蘸了蘸水，来回擦地板，果然，这种方法十分好，只是有点累罢了，我寻找着卫生角，咦，桌子下有很多灰尘，门脚下有很多黑黑的东西，抹吧，我抹抹抹，这些物品恢复了往日的干净。现在抹卧室，再抹卧室里的卫生间，我忙的不亦说乎，豆大的汗珠从我的额头上流，下一桶干净的水变黑了。
干家务真累呀！我明白爸爸妈妈多累了，我要珍惜这份劳动处成果，并帮他们分担一些家务劳动。
