和您说说我的心事作文开头【一】
我是90后，很多人说我们叛逆、嚣张、任性、轻狂，但是如今的我，不止是这些，而是我慢慢的有了自己的想法与思想，但更多的是敢怒不敢言，我开始注意起自己的\'隐私，把这些隐私当成我的心事，从此埋在心底里，永远也不准备告诉别人……
在我的家长看来，我的心事都是五花八门的，甚至他们以为我不应该有我自己的心事，有自己的隐私。但我知道，他们无非是希望我好好学习，只要学习好，干什么都行，就这样，“学习好”成了我的“通行证”
他们总认为我是长不大的孩子，可是，我早已经摆脱了童年，那个棒棒糖的时代早已变成了过去，可是我认为我已经长大了，已经可以有自主权了，可那些家长却认为，我只有学习的权利，哪还有什么自主权哪！为什么？为什么？我想大多数初中生都和我一样有这样的感受。
我叛逆、我任性、我轻狂，但我也很有个性，这种个性却被家长们、老师们认为这就是所谓的不务正业……
我喜欢标新立异、张扬个性、也渴望成熟、独立，我不走寻常路，因为我具备了一定的理性思维能力。
我希望在学校里能学到各种各样不同的能力，到社会得以实践，可现实告诉我——生命诚可贵，分数价更高。
我的心事，很凌乱，三言两语也说不清，但我心中探索着生活的真谛，而那些盲目追求成绩的大人们永远也不会理解、不会明白……
和您说说我的心事作文开头【二】
心事仿佛是我们通往成熟大门的一座桥梁，在这座桥梁上充满了喜悦、疑惑、愤怒、忧伤……心事更像一个个困难，刚了一桩，想舒缓一口气，可又有一桩心事压在心头，令人沉思难解。
每个人都有自己的心事，而心事又会萦绕在心头久久不肯离去。我也不例外：
以前在小学时，同学们都是互帮互助、团结友爱的好兄弟
如今我们都长大了，都升入初中了。可同学们之间的那份友谊，那份真挚的感情似乎离我们越来越远。
分数是现在同学们的命根子。以前，同学有困难时，大家都会帮助他。可现在，每个同学都想在这竞争的环境里少一个竞争对手；因此，很少有同学帮助那些有困难的同学。但竞争之外，一个人没有与他人合作共同处理问题、解决问题的能力，即使他最终“有幸”取得“成功”。但事实上，他还是一个失败者。
为什么同学们都会那么注重分数，难道没有比分数更重要的东西吗？当我们面对个人利益与自己坚定不移的信念时，我们不应该被眼前的短期利益所蒙蔽我们的一双慧眼，短期的成功是脆弱的，为了我们心中所追求的理想，处事团结携作才是通往成功的黄金之路，才是我们赖以成功的源泉。
和您说说我的心事作文开头【三】
我有一个不爱争辩，也不怎么会说话，却很有耐心的人。
有一次，爸爸没有上班，结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服，因此受到妈妈的严厉责备。
那天早晨，他起床后与往常一样，吃好早饭就去上班了。来到厂里，那里的人对他说：“老詹，今天没有什么事情可做，所以厂长说今天放假。你可以
回家去休息了。”他就回到家里休息了。由于，那几天他干活干得实在太累了，所以回到家里就到床上倒下就睡觉。他一直躺到下午二点才起来。自己到厨房烧了一点吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草，又是放水，还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭。五点钟，妈妈回家了，他看到爸爸已经在家里烧饭就问：“今天，你怎么这么早就在家里了。是休息了吗?”爸爸说：“是的。今天厂里没有活干，所以就放了一天假。”这时，妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗，于是，她大发雷霆，大声吼了起来：“怎么，你今天休息?你在家里干了哪些事情，怎么这些脏衣服都没有洗呢?你老实说你在干什么?”爸爸一声不吭，只是默默地烧饭炒菜。妈妈更火了，骂得更加厉害了。但是爸爸就是不开口，不为自己辩护。我想爸爸的脾气真好，于是，我对妈妈说：“我放学回家时看到爸爸在田里干活，你可以去田里看一看就知道我说的话是真的。”妈妈果然走到门外田边去看了一看。她回家时火气全消了，不好意思地对爸爸说：“你真好，怎么不把真相跟我说一说呢?还是孩子好，我才没有错怪你了。以后有什么事情要对我说一个明白。”爸爸还是没有说，只是憨厚地笑了笑。
我们那里的人都说我爸爸是一个老实人，脾气好。我的爸爸就是这样一个人。 我的爸爸
在生活中，我有一个无微不至地关心我的爸爸;在学习中，我又有一个对我严格要求的爸爸;在游戏中，我又有一个永远长不大的爸爸。
我的爸爸有两个最大的优点：一.甘为国家做贡献而不求回报;二.对下一代的学习和生活十分关心。
以前，爸爸在新疆吐鲁番修铁路。他一年365天都夜以继日，任劳任怨的工作，而且每日工作八、九个小时。一日三餐都是馒头，很少吃到肉和米饭，日子很艰苦。晚上睡觉只有五、六个小时，第二天早晨又得起床，眼睛里充满了丝。可是，他仍不肯放弃这个光荣的工作，后来才被调来做出租车司机。
我爸爸不但任劳任怨，而且对我十分严格。一次，我作业还有两则没做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的诱惑，在院子里跳了起来：“小汽车，嘀嘀嘀，马兰开花二十一…”正当我跳的正欢时，爸爸下班回来，便问道：“媛媛，作业做完了没有?”我回答道：“马上，等我跳了在做那两则读书笔记。”这时，一向温柔的爸爸顿时严肃起来，像老鹰抓小鸡一样把我抓回了书房。我只得做起作业来。直到我做完了，他便舒展开了眉头。这时，爸爸说：“我和你一起跳绳吧。当年你老爸还是跳绳高手呢!”说着，便跳了起来没。
啊，爸爸，你是我学习和生活中的启明灯，在学习和生活中永远的激励我前进。啊，爸爸，我一定会好好学习的。
和您说说我的心事作文开头【四】
我爸今年42岁，他个头不高，皮肤黝黑。虽说才40开头，两鬓却已夹杂了几根银丝。我爸说他的烟龄已经有20年，因此少年宫下参差不齐的牙齿过早微微发黑。
一天，我缠着我爸讲他以前的事。他给我说他高中毕业的时候，成绩很好，因为家里穷，兄弟姐妹多，就没有再去复习而是出门打工了。
在新疆打工的时候很辛苦，那时新疆在下雪，他和同伴在打工的路上，因为不好行走就只好把身上背的东西扔掉了。走了几天，因为天气冷再加上肚子饿，差一点就晕倒。幸好被山上的工人给救了，给我把它们吃东西和取暖，这才捡回来一条命。爸还给我说要珍惜现在的一切，我们现在和他们以前相比真是太幸福了，以前想读书也读不上，让我应该好好学习。
我随时记得爸爸给我说过这样一句话：“任玲，有文化、有知识，才好立足，才会不被别人瞧不起，没文化、没知识处处碰壁。”所以要我好好学习。他还说当今社会的大学生还基本能够适应现在的药，但是到了我们以后大学生连饭碗都找不到，对人才的要求就会更高，所以更加严厉的要求我，让我加倍努力，让我一刻也不放松。
我因为有这样的爸爸感到自豪。
和您说说我的心事作文开头【五】
??的伤心事小学记叙文500字在记忆的银河中，总有一颗小星星在不停地向我眨眼。今天，我就把它摘下，给大家看看。
那是一个风和日丽的周末，我和爷爷带着我心爱的`小狗——星星，去村子里散步。走了不远，我只听见汪的一声惨叫。待我回过头来，被眼前的一幕吓呆了。只见星星躺在地上，四条小腿不断地抽出着，嘴里直吐白沫。我被吓哭了，赶紧大叫：爷爷，爷爷，星星怎么啦？爷爷转过头来，摇了摇头，说：刚才就见他在屋里窜来窜去，现在又不动了，怕是食物中毒了。啊！食物中毒？我简直不敢相信自己的耳朵。我一把抱起星星，飞快地跑回家去。我哭着喊：爸爸，快来帮忙，星星不行了！爸爸急忙从房间里走出来，一把接过星星，直奔附近的宠物医院。此时此刻，我的心里好像有十二只兔子，在扑通扑通跳呢。我一个劲地在心里祈祷着：星星，你要坚强，你可千万别啊！
第二天，爸爸告诉我：星星了。当时，我拼命克制自己，不要哭出来，可眼泪止不住地往下流。爸爸见我如此伤心，紧紧地抱着我，还安慰我说：好了，狗不能复生，我以后再给你买一条吧！
虽然这件事已经过去一年多了，但每当我一想起它，心里就很痛。星星，你到了另一个世界，可一定要保重，千万不要乱吃东西啊！
和您说说我的心事作文开头【六】
心事苦苦纠缠着我，让我放心不下，让我放松不下。它很早就在我心里打下根基，从我有意识的那一刻开始。心事它不愿离去，永久居住在我心里，我知道它早已生根发芽，扩散枝叶。
我烦恼，我的心事为何这么多；我烦恼，开学后学习计划应如何定制；我烦恼妈妈让我每天写的作业是否能按时完成......我感叹，暑假时光如何变得这么短暂；我感叹，每天的作业为何这么多；我感叹，为何爸爸妈妈没有时间陪我......我担心，画画考级是否能过；我担心......是啊，就算是一件小事，就算是一件简单的事，那也还是烦恼，还是心事。照这样来算，那不得有几百、几千件了吗！
定制下学期学习计划，还真是件烦事，前几个学期，我也想过要制定。制定还要好久，要尽量合理的去搭配。可是之前，要么是说制定，可制定了一个学期也还没制下来，要么制定好了，又没有按纸去做，白做一通。我决定，要说到做到，小学的时间不多了，一年后就要毕业考，要抓紧这一年的时光，别让它从我懒惰的念头里溜走。
明天就是画画考级，这件事让我紧张的睡不着觉，似紧张，又似欢喜。紧张的是，时间就只有三个小时，还是写生的素描，要知道一张完整的画我都要画几节课（一节课三小时）。紧张真的好紧张，考试时没有人鼓励我，考试是没有老师帮助我。我好无助，我该怎么办？我决定，放轻松和平常一样，假装我最好的同学在旁边替我加油，假装老师就在旁边替我修改那些画。是的我必须放松、放轻松。
这些点点滴滴的事都让我头疼，我多么想要把它们统统甩掉，抛到那离我十万八千里的地方。我是多么想知道，到底谁可以帮助我，谁可以替我分忧，是谁？到底是谁？
和您说说我的心事作文开头【七】
每一个人都有自己的心事，我也有数不清的心事，不过最让我心烦的事还是想举手却不敢。
随着年龄的增长，我发现我们班举手的人越来越少了。即使是一道不是很难的题，大家也很少举手。真不知道为什么会这样，大家的勇气都到哪里去了呢？想着想着，“叮铃铃”上课铃声响了，同学们都陆续进了教室。
李老师也随着进了教室，她在黑板上板书了一道复习题，然后转过身来，指着黑板上的题说：“谁上来做一下这道题？”那不是一道很难的题，上节课就学过的。我抬起头来环视了一下四周：有的同学正在读题，有的同学在埋头思考，还有的同学摆弄着手中的钢笔，可是没有一个人举手。我多么希望有人能举起手来，即使是一个人，我也会跟着举手。但四周还是没有一个人能举起一只手来。不行，我一定要打破这种现象！我下意识的抬起了胳膊，一点一点地，像托着千斤巨石一般，好不容易才抬了起来。这时，老师期待的目光朝我这边移了过来，我不知是怎么了，手像被闪电击中了似的，又迅速地将手缩了回来。老师的眼里流露出了一丝失望的目光，只好点名让班长来做。
其实，这道题大家都会做，可是为什么大家就是不敢举手上去做呢？难道是因为怕做错了，同学们笑话，而丢了自己的面子吗？
难道勇气就这么容易丢失吗？这不争气的手啊，为什么就是举不起来呢？为什么我想举手却不敢呢？
