吸取别人长处的作文四年级【一】
我的爱好也很多：打篮球、跳绳、跑步、看书……，其中，我的特长就是跳绳了。
我比较胖，为了让我减肥，从一年级起，妈妈就让我明天晚上跳500个绳。刚开始我一分钟只能跳几个绳，妈妈对我说：“豆豆，要坚持不懈，就会得到最好的成绩。”就这样我坚持锻炼，慢慢地，我发展到十几个，几十个，到现在，我一分钟都能跳140多个绳了。放暑假了，我写完作业，就下楼跟院里的小朋友一起进行跳绳比赛，不管是胖的还是瘦的都是我的“手下败将”，就连我家对门已经上初一的明明哥哥也不是我的对手。我们班有的同学见我比较胖，就认为我跳绳水平肯定很差，经过比赛，他们一个个都心服口服。
上学期，在学校举行的春季达标运动会上，我参加了一分钟跳绳比赛，随着一声哨响，我抡起跳绳“嗖嗖嗖”地跳了起来，我忘记了一切，就像一只小燕子在快乐地飞翔。又一声哨响，比赛结束了，查数的同学高兴地对我说：“你一分钟没间断，一共跳了151个，真是太棒了！”老师和周围的同学都向我竖起了大拇指。
现在我每天坚持跳绳，在我的影响下，我们院的小朋友都喜欢上了跳绳这项运动。怎么样，我是不是一个名副其实跳绳高手呢？那就为我竖起大拇指吧！
吸取别人长处的作文四年级【二】
“当你做早餐时想想别人，别忘了喂鸽子……因为这世界有你，有我，也有他。”——达维什（巴勒斯坦诗人）
“困了，让我再睡会儿。”我还在迷迷糊糊中不停地抱怨，母亲已经起身去为我准备早饭了。
直到快七点，我才从床上起来，打理好自己去吃早饭。看到餐桌上已经放好一碗豆浆，凉了许久，已结出一层黏黏的薄膜。喝了一口，没有任何味道，我又开始抱怨起来。妈妈听了也没说什么，只是嘱咐我要带好书包。
刚踏入校门，急促铃声就响了起来。我赶忙跑了起来，心里嘀咕道：“妈妈怎么不早一点喊我起来，这下肯定要被老师批评了。”
果然，到了教室，老师已经上课了。喊了声“报告”，老师的目光看了过来，示意我先进去，下课找她。下课了，我去办公室，向老师解释我迟到的原因。谁料，还没说完，老师就打断了我：“迟到的原因你应该从你自己身上找，而不是一味地推脱责任。你早已是初中生了，本来就应该做到自己起床，而不是让你妈妈叫你，何况我们抓迟到的本意也不是要骂你们一顿批评你们一通，而是让你们注意在不迟到中学会自律守纪。所以，你要多从自己身上找问题，多想想他人。”
老师这一提点，我想起自己从小都是过着衣来伸手饭来张口的日子，家里每个人都是围着我转，久而久之或许是习惯了，我开始把这一切当成理所当然，认为他们所做的'一切都是应该的，不懂得感恩，不懂得回报，只是一味索取；稍有些不顺心，就把责任全部往外推人，把别人当作自己的出气对象。如果我多为别人考虑一点，是不是又会不一样呢？
答案是肯定的，我想，如果我多懂事一点，早一点明白这些道理，多为妈妈考虑一点，那她脸上的皱纹会不会少一点？她活得会不会轻松一些？她的内心也不会那么寒凉了吧？母亲对我的爱胜过他人，每天起早贪黑任劳任怨的给我打理生活，对我有求必应，基本没有说过一个“不”字，可我又是怎么回报她的呢？
也许她心里的苦楚她最明白，我却没有为她分担多少。现在我长大了，是应该多替她想想了。
吸取别人长处的作文四年级【三】
多少人希望时光回到从前，只是时光如水，总是匆匆而过，成为再也回不去的昨天。
——题记
“铃铃铃铃......”闹钟响了，新的一天又到了，拉开窗帘，阳光照耀大地，洒下一片暖黄。
打开窗子，晨风吹过脸庞，带来清新的空气，和清甜的幽草香，一切是如此的美好！
看着眼前如此熟悉的晨景，不禁感叹，一夜竟是如此快就过去了！昨夜的星斗还留在我的脑海里，时间流转，那朝阳边出现在我的眼前，掩盖了星星的光辉。
忽地想起了一个看过的一个小品《不差钱》，里面小沈阳扮演的服务员说过的一句话：“人的这一生其实可短暂了，有的'时候跟睡觉是一样一样的，眼睛一闭一睁，一天就过去了；眼睛一闭不睁，这辈子就过去了。”当时看了无感，如今想想，也的确是事实，时间总是过得很快，快得眨眼的瞬间，一秒就过去了。
理好一切，出门上学，到了学校，与遇见的同学打几声招呼，便就到了班上，听课读书，嬉戏打闹，游戏玩乐中一天就这样过去了。
人们总是抱怨时光不等人，却从不想想究竟是时间它不等人，还是人不懂珍惜这匆匆而过的时光。
想起初一时刚入学校，大家的稚嫩洒脱，想哭就哭想笑便笑的自由自在。如今过去了两年。大家虽算不上成熟稳重，却着实是少了当初入学时，身上的孩子似的稚气，多了一份大人的老成。
随着年龄的增长，学习任务越来越重，眼见着会考就这样到了，紧接着的便是期末考。昨日初一的打闹仿佛还在眼前，可转眼间便要迈入初三这个大门。
有人或许已经把握好了过去的时光，早早的进入了备战状态，准备在初三的一年里，读出个名堂，考进心中理想的高中。有人或许也似我一样坐在这，叹息这时光过的太快，若一切重来多好！有人或许还在这流逝的时光里，挥霍着他们自以为大把的青春年华。
相比之下古人便比我们懂的吸取时光，明白时间既然已过，拿什么重来一次？当你还不懂珍惜时间想着“明日复明日”时，别人早已比你多迈出那一步。当你还在“少壮不努力”时，别人早已比你多走了一大段路程。
别想着还能重来一次，时间不会在原地等你！抛却假如，珍惜好眼前的时光，别总让它这般无用的渡过！
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
——后记
吸取别人长处的作文四年级【四】
回想上一学期，老师开始让我们去养成良好的学习习惯，比如坐姿，是不让我们考成近视眼，而耽误学习。慢慢的又增加了别的科目，让我们渐渐适应，这也是让我们适应的一学期。我们不断的学习，使我们的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间，虽然在这个学期自己没有努力，上课没有百分之百的专心，学习也没有努力，但只要自己努力学习肯定会进步，而且会进步的很快。
还想着自己有一次对自己不自信，是成绩一次次下滑，但经过老师的帮助和自己的`努力，果然进步了很多，自己也感到很高兴。学习的成绩不是那样简简单单的得来的，而是通过自己的不断努力得来的，每一分都来之不易。只要你不努力就不会进步，就不会成功。老师说过初一的知识是最简单的，初一学好了就为以后打好基础，到初二初三学习才会轻轻松松。
新一学期新开始，又重新回到了起跑线上准备下一次奔跑，吸取教训，是这一次跑的又快又稳有好，不要考虑以前的错误，重新开始，放下以前的所有包袱，去迎接新的一学期!
学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，快乐的我，去迎接新一学期的学习生活吧!加油!
吸取别人长处的作文四年级【五】
我的手就又细又长，漂亮极了，让班里的同学无不起羡慕之心。前几天，我恰巧发现了自己手上的一个绝技：可以直着把手往前扳，知道手碰到胳膊。手的中间形成了一个美丽的三角形，这使同学们更加羡慕了，纷纷试试，但是无一成功。我对她们说：“你们要善于发现哦，说不定也会发现自己手上的`绝技。加油！”
一直有点儿自卑的同位，终于按撩不住了心中的疑问，急忙就问：“莹，你能教教我你是怎样练的绝技吗？”我听后莞尔一笑，思考片刻后对他说：“其实，我也没有练，每个人的手都有不同的特点。就像我的手很长，所以才可以向前掰的。你呢，只要有一双善于发现的眼睛，发现你自己手上所拥有的长处。”他听完我的话，若有所思地点点头，然后就试验起来了。我看见他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像发现新大陆似的。只听他开心地大叫一声：“哦，我发现了手上的绝技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高兴地笑着，边笑边做给我看，原来他的小拇指上面那一节可以向左右转。我微微一笑，对他说：“你看，只要你善于发现，就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦！”同位听后开心地笑了。
这种事，在学习上不也是这样吗？就像书中的一句话：世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 只有学会发现自己的长处，学会尊重自己，才能让别人也尊重你！要记住这样一句话：善于发现自己的长处
吸取别人长处的作文四年级【六】
蜗牛的壳薄薄的，上面有一圈圈的波纹，那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里，蜗牛都要背着它的房子，一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的，如果不细看，很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角，这对触角是用来探路的，蜗牛出行总是谨慎小心，先看看周围有没有危险，如果没有，它就缓缓爬出来。
我取来一片菜叶，开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小，久久不肯出来，当我等得不耐烦的'时候，我把蜗牛拿起来，却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔，有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃，即使饿了，它也不会吃一口。
我用纸板做了一个盒子，把蜗牛放进去，让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹，痕迹上有一些粘液，我一摸：咦，好粘啊！就像透明的胶水。有空的时候，我就趴在盒子边，静静地看着我的蜗牛，有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛，它就把眼睛缩回去了，过了一会，又伸了出来，啊！这太不可思议了，蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛保护自己的一种方式，而且它的触角还能辨别道路和声音。”
在潮湿的土地上，蜗牛只要看见有洞，它们就在那里产卵。过不了多久，小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了，又开始了新的生命。
听妈妈说，蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，不能家养。虽然不舍得，我还是听从了妈妈的安排，把小蜗牛放进了菜园的草丛里。
吸取别人长处的作文四年级【七】
大家好，我叫魏雅楠，是一个活泼开朗的女孩，我有许多优点，比如我会弹琴，唱歌，演讲......我的缺点也有很多，但在这里我就不多说了，下面我给大家介绍一下我的长处。
我喜欢演讲，而我又学过演讲，觉得演讲十分好玩不但可以锻炼自己的口才还能培养现场发挥的能力。所以，我也就认为我在演讲上比较出色。
我喜欢演讲还有一个经过呢：在我上二年级时妈妈就给我报了演讲班，我觉得演讲非常好玩，就跟老师认真的学了起来。终于，功夫不负有心人，过了一段时间，老师让我在班里表演我非常高兴，回到家连忙准备稿子，我赶紧背了下来，然后又背给家人听就心满意足的等待着。终于到了那天，许多家长都来观看，我心里十分紧张，真是十五个竹篮打水--七上八下，当轮到我时，我慢慢走上讲台，深吸一口气，然后面对着人们微微一笑，便开始了我的“长篇演说”。当过了几天时，老师高兴的对我说：魏雅楠，许多家长都夸你演讲的非常棒，加油哦。我非常高兴，越来越喜欢演讲了。
还有一回，老师要选两个人去参加演讲比赛，老师把我和荣佑珂选中了，我不仅高高兴兴的去参加了比赛，而且还拿了个二等奖回来，心里真是太兴奋了。
看!这是我的长处，相信你们也有，也写出来，让我们一同分享吧。
