如何抄一篇不重复的作文【一】
所谓重复利用，字面意思是把一样用完的或者没用了的的东西重复作用。也就是说，人类把一样用很多资源制造出的东西作为废品晾在一旁、扔掉，很可惜。其实“废品”可以重复利用，那就得用上举例说明了。
在班会上，“科技小才女”于佳介绍了一个引人深思的东西。她手里拿着一个圆圆的'小碗，可是颜色、样子好像不怎么像平时见到的碗一样，什么东西呢？她见到我们好奇的眼光，微微笑了一下，然后不紧不慢地说：“大家很好奇吧？这就是一只碗。眼尖的同学一定发现，这个碗有那么点与众不同吧！那谁来猜猜？”马上有很多同学“踊跃发言”，大家异口同声地说：“颜色、样式有点不同——”有同学故意拖音，于佳也不甚在意，她接着说：“对啦！那谁猜猜猜它是什么做的？”于佳故意调皮地拖音，正好，大家也不知道，一片寂沉沉……39双眼睛的盯着于佳手里的小碗，好像要看个什么究竟出来。于佳会意的笑笑，说：“没人知道？（这里故意拖音卖关子了一下）嘿嘿，这个过程可是很‘艰难’的！它是用旧报纸一片一片好不容易粘成的，用了好几天才晒成的。”马上，好多人议论起来：“硬不硬？”“能用吗？这是手工还是实用品啊？”“好厉害啊！”“就是就是，花了不少功夫吧？”……于佳又说：“它是很硬的，几乎可以用的。你们大家不妨扮扮看！”小碗被传到了一个个同学的手里，我接到它时，特意小心地扮了扮，不过扮后，我一点也不小心了，因为——真的很硬！我感悟道：“啊！以前看完了报纸，就以为它这样东西没有用了，没想到啊！居然能作尘这么可爱漂亮又实用的小碗！厉害！”于佳接过话头，很激动地说：“是啊！每年为了制这些报纸，砍了多少大森林啊，不，应该说‘毁’！（读到这里时，情绪异常激动）同学们说的太对了！就这么白白浪费，我们不如试试‘重复利用’！”大家安静下来，班里仿佛掉一根针都能听见声音！大家都在思考同一个事：报纸也能做成这么有用的东西啊！大家情绪有点低落，于佳马上接着说：“很多东西，都能重复利用，正因为地球资源有限，所以大家要好好利用，千万不能浪费啊！我的发表结束了，谢谢大家！”班里马上响起雷鸣般的鼓掌声。当然当然，还有很多同学举了很多例子呢！东西重复利用，真的是很重要啊！
地球资源一定要好好珍惜，大家共有、只有一个地球，大家一起努力，才能让它永远“年轻”！
如何抄一篇不重复的作文【二】
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这首诗是宋代诗人陆游的一首诗我认为一个即有书本知识，又有实践的`人才称的上有学问，一个人如果只有书本知识，那他一定是一个书呆子，而如果一个人只有实践经验，没有书本知识，那他也称不上有学问，所以读书与实践是缺一不可的是相辅相成的。而现代的儿童大部分都是玩电脑看电视，虽然足不出户就可以了解许多事，但是比读书实践可差多了。读书能让人了解作者想抒发的感情。实践能让人了解大自然的奥秘。只有多读书，多实践才是通往知识大殿的金钥匙，到时你就好像插上了两只强健的翅膀，知识的天空任你飞翔，宇宙的奥秘任你探索，到时你就成为了知识的主人。
读书即能使人了解作者所抒发的感情，又能使人感受到细致隽永的语言文字之美，读书，是人类的良师益友。但是书中的知识终归是有限的，要想深入了解必须实践才行，所以读书实践缺一不可，只有相辅相成才能通往理想的圣殿，到时知识才会为你闪烁耀眼的光芒。
如何抄一篇不重复的作文【三】
面对强权，请挺起胸膛，勇猛与之搏斗。
海明威说过，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。回首抗日战争中，勇猛与敌人搏斗的'英雄事迹不胜枚举。黄继光毅然地地用胸膛挡住了敌人的机关枪；邱少云在烈火焚身中的坚定不移的眼神；叶挺在“魔鬼”的监狱中的慷慨赋诗。在如野兽般残忍的日军面前，他们都挺起了自己的胸膛，他们身躯虽毁，精神长存。
是国人们挺起的胸膛，使国家渡过了最艰难的时期，而假如一个人没有了尊严与勇气，只会在敌人面前点头哈腰、唯唯诺诺，那么他定将遭世人唾弃、千夫所指。况且在犹如猛虎的敌人面前，你便要做一只狮子，与之抗衡，如若甘为一只逆来顺受的羔羊，必将为人鱼肉。
纵使你有一夫当关，万夫莫开之勇，也终究寡不敌众，于是，你便需要机智地与敌人周旋，能屈能伸，坚韧地与敌人做斗争。
后退并不代表懦弱，而是为了蓄力，前进一大步。提出“'主动撤离延安。”减免了不可低估的损失。越王勾践，亡国贱俘，忍辱负重，卧薪尝胆，最终得以复国；哈姆雷特装疯卖傻，深入敌营，最终为父报仇。这一切的成功都与其机智密密相关。
楚汉之争，江东楚霸王项羽，力压群雄，手握雄兵，又为旧贵族后裔，天下唾手可得，却因一次战败刘邦，无脸回江东见父老乡亲，自暴自弃，最终自刎江边，引得后人感慨道：“江东子弟多才俊，卷土重来未必失。”
勇猛与机智二者缺一不可，一个智勇双全的人，才能成就大事。
如何抄一篇不重复的作文【四】
。米粒无奈往外走，伤心中撞到了哥哥，"。怎么在哭哇。，"哥哥"魔术般变出蛋糕""。这可是哥第一笔挣到的工资买的。货真价实的蛋糕。"看到妹妹破涕而笑，开心地、津津有味地吃着蛋糕。哥哥由衷的欣慰，强忍着嘴馋。"哥，你也尝尝看"，哥哥会心地用手指尖尖粘了点尝尝，"好甜。"那种味道不是只甜在味觉里，而是甜到了心里。(哥哥不管有好多缺点，此时的哥哥爱妹妹的亲情在神态中、眉眼间全能看到。
这段两人都演得很好。
生长在一个贫穷的家庭，一块蛋糕都稀罕成这样。正是：各家有各家的快乐！只不过是那个乐点的'高低有所不同罢了！
秦朗约秦晴下班后在海边见面，他独自往海边走去。
芬芳约秦朗一起吃饭，秦朗推说要见小时候的朋友。他没说是见晴晴，这表现说明了秦朗要单独见妹妹是另有用心。
海还是那么深，天还是那么蓝。秦朗若有所思的遥望着大海。
自从兄妹相认就没有再见面，秦朗想见妹妹的心在平静的外表下也掩饰不住内心的躁动，他再次掏出手机给妹妹打电话，秦晴在那头推说工作没有做完来不了.秦朗无奈的一声叹息。
他没有马上离开。看着这片海有太多回忆。
"晴晴，这几年哥哥一直很想再和你一起在海边看夕阳"。
此时此刻晴晴也想到了跟哥哥小时候在海边漫步看夕阳。两人是心有灵犀自相通吧。
接过哥哥的电话，虽推脱不去海边了，可晴晴的心情久久不能平静，"哥，我还是你的猫猫公主吗?你真的在海滩等我吗?你还会是我哥吗?而我，现在的我，我们还能像小时候一样吗?"显然晴晴有太多的疑问，毕竟分别了十年，那种生分还是有的，观后感《《一不小心爱上你》观后感第四集》。
顾虑归顾虑想到这晴晴还是丢下了手里的工作向海边跑去。
晴晴到了海边，远远的看见哥哥，"不，我不能去，因为我再也不是以前的那个猫猫公主了，再也不是了。"自卑、伤感、辛酸，就是近在咫尺也叹：心的距离经过十年相隔有好远、好远。
米粒拦下秦家的车，"我妈说，你们才是我的亲生父母，是不是；我妈还说，(看着晴晴是我和她抱错了。"晴晴明白了，摔了手上的玩具拔腿就跑，秦朗追着、喊着"晴晴、晴晴。"追到海边。
不知道是不是因为妹妹被错换是他儿时一不小心地所作所为造成的，秦朗才会特别内疚、自责、急于想去补偿妹妹。
看妹妹如此伤心，不知所措；秦朗心疼地满眼泪水，拉起妹妹，激扬动情地对妹妹说："秦晴，你听好了，你的名字叫秦晴，我的名字叫秦朗，这是谁都改变不了的事情，没有任何人可以把我们分开，一辈子。你跟着说"，"我的名字叫秦晴，"。"我这一辈子都不会和秦朗分开，"。"你会遵守你的诺言吗?""你答应我，""我会遵守的。"
这或许就是秦朗对妹妹表达的一种态度、一种安慰、一种诚心。
"好了，哥哥带你回家。"既然这样，秦朗为什么哭得如此动情呢?！只见他泪如泉水不停的往下流，分明是比妹妹更伤心，大慨在他心里很明白，晴晴与自己分开是不争的事实，只不过是时间早晚的问题。由此而更加悲痛。
晴晴与芬芳在商场巧遇，芬芳说："帮你男朋友买生活用品啊"，晴晴一脸难堪手足无措，这时秦朗走来，晴晴更是尴尬地躲避着秦朗咄咄逼人带有审视的目光。毕竟十年分离，站在面前的晴晴与十年前分离时的晴晴有很大的差别，今日相见，想看穿晴晴。
急于更快了解晴晴。秦朗约妹妹带男朋友晚上七点见面。邀她们吃饭就是了解晴晴的计划吧！
芬芳在，晴晴离去秦朗不好挽留。回眸中，看着妹妹渐渐远去的背影，真是，望眼欲穿，若有所思啊，有留念、不舍与无奈；。
MSN（中国）
如何抄一篇不重复的作文【五】
先说一首歌吧。现在的一首歌，一般分成两段，你看这两段是不是基本上差不多，基本上是重复的呢？再有歌中关键的一句，更是重复5，6遍，7，8遍之多。我们并没有感到厌烦，反而觉得应该重复，不重复，就意犹未尽。
再比如学唱一首歌，很少有人听一遍之后，一首歌就学会唱了，除非他是天才。一首新歌，你要学会，不说多高的要求吧，就达到听起来还可以，不跑调这样一个要求。要达到这样一个要求，你不知要重复的唱多少遍才能达到。没有这一遍一遍的'重复，你就学不会。
再比如体育运动，如跳水，体操，就那么几个动作，运动员做下来，很漂亮。可这几个动作，运动员在训练时，不知要重复多少遍，何止百遍千遍啊！
做学问，也需要重复。读书百遍，其义自见，是重复；好文章不厌百回读，是重复；孔子读书，韦编三绝，是重复；
我们的学习也是这样。很多同学不喜欢重复。比如做题吧，一看一道题以前做过，就扔在一边不管不问了。你是不是真正会做了啊？即使会做了，你能熟练的准确的把它做出来吗？一道题不仅要会做，还要做得熟练准确，还要能透彻的理解，能举一返三。题，包括高考题，我们都似曾相识，完全陌生的题并不多。每次高考考下来之后，大多数同学兴高采烈，喜形于色，都说不难！，都做上了！可成绩下来之后，也是几家欢乐几家愁。那些曾认为不难，都做上来的同学，成绩往往不理想。这说明这些题虽然你会做，但熟练准确程度不够。所以我们不要害怕重复。一道题，你不妨多做几遍。一道好题，你做10遍，比10道题你只做一遍效果要好得多。
重复实在是学习进步的法宝。
