关于龙传承的作文开头(中国龙文化作文开头500字)

关于龙传承的作文开头(中国龙文化作文开头500字)

首页写景更新时间:2024-06-03 14:34:28
关于龙传承的作文开头(中国龙文化作文开头500字)

关于龙传承的作文开头【一】

远古时期,由于人类缺乏对大自然的认识,对地震、涝灾、火山喷发等自然灾害都不知道是怎么回事,慢慢地,人类描绘出了一种集各种动物特点于一身的神龙,人们认为天下的一切事物都由它主宰。龙的形象至今已经有几千年的历史了。可以说,龙和我中国人的生活息息相关。

正因为龙是变幻万千、无所不能的,它才可以主宰天下。所以,人们认为龙是威力无比的神,它象征着威力无比的力量。

因此,皇帝自认为是真龙天子,他们的身体称为龙体,穿的衣服是龙袍,坐的椅子是龙椅在皇帝的心目中,龙是至高无上的权力的象征。

在民间,也有关于龙故事、传说,关于龙的工艺品、壁画也数不胜数,还有赛龙舟、舞龙灯等节目。在老百姓的心目中,龙象征着自由欢腾和祥和幸福的景象。

随着时代的发展,人们对自然现象的认识也越来越深,人们赋予龙的新的含义代替了原先的含义。长城好像巨龙在崇山峻岭中飞舞,长城是中华民族历史的见证,所以龙也是祖国悠久文化历史的象征。

现在,长江从三峡大坝上喷涌而下,像龙在轰鸣;列车从京九线上呼啸而过,像龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,像龙在飞腾这些都是祖国的辉煌成就,所以龙也是祖国辉煌成就的象征。

我中国在飞速发展,像龙在腾飞,所以龙也是祖国腾飞崛起的象征。

关于龙传承的作文开头【二】

龙是我国古代传说中的神奇动物,它长着蛇身、鱼鳞、鹿角、鹰爪,能上天入地、能呼风唤雨。在中国文化中,龙有着重要的地位和影响。它是中国的象征、中华民族的象征、中国文化的象征。

我喜欢龙,也想画一条龙。于是我照着龙的图片开始琢磨。我先在纸上画了龙的鼻子,再画上一双眼睛,又画上龙的角,然后画出龙的火焰儿,最后再画龙的身体和它锋利的爪子。

龙画好了,我看了看我画的龙,又看看图片上的龙,呀!简直是一天一地。看看我的龙,画得跟一条鲤鱼似的。我非常难过,为什么我画得这么难看?看着“鲤鱼”,我想起了“鲤鱼跳龙门的故事”,鲤鱼要想跳过龙门,必须经过刻苦的练习行,我要画好龙,也必须要不懈的努力。于是我每天有时间就画龙,虽然有时画得非常难看,但我还在不断坚持着。突然有一天,我好像找到画龙的要点了,我画了一条非常漂亮的龙,同学们都想找我要这张画,我的心里美滋滋的。

碰巧,学校要求班里出一篇名为《中国民族文化》的板报,我们班的板报出好了,可总像少点什么似的。于是我毛遂自荐地对老师说:“让我在板报上画一条龙吧!”老师说:“好啊!你还有这个本领,现在就画吧!”我在黑板上龙飞凤舞地几笔就画出了一条生动又漂亮的龙。只见它昂首回望,蜿蜒欲飞,嘴里还吐出美丽的水花。啊!同学们一阵惊呼,纷纷称赞。别的班的同学和老师也都交口称赞,询问是谁画出这么漂亮的画,我们班主任自豪地回答:“当然是我们隋佳钿了。”过了几天,别的班的同学邀请我在他们的板报上也画一条龙。

后来,我们班的板报被评为全校最佳板报,我的心里充满了自豪,就像喝了蜜一样甜。因为我为班级体争得了荣誉。再回想起以前练习画龙时付出的辛苦,已经不算什么了。

画龙体现出了我的刻苦,体现出了我的喜悦,体现出了我的自豪,更体现出了龙的精神。啊!画龙的感觉真好!

关于龙传承的作文开头【三】

上下数千年,龙已渗透了中国社会的化除了在中华大地上传播承继外,还被远渡海外的华人带到了世界各地,在世界各国的华人居住区或中国城内,最多和最引人注目的饰物仍然就是龙。因此,“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的认同。龙就是华夏民族的代表!就是中国的象征!

龙文化的内涵实质上就是中国的龙以东方神秘主义的特有形式,透过复杂多变的艺术造型,蕴涵着中国人、中国文化中特有的基本观念。

龙就是中国人的一种观念,从中国龙的形象中蕴涵着中国人最为重视的四大观念,天人合一的宇宙观;仁者爱人的互主体观;阴阳交合的发展观;兼容并包的多元文化观。

龙就是一种理念,在中国龙的形象、龙的观念后面,包含着中国人处理四大主体关系时的理想目标、价值观念,追求天人关系的和谐,人际关系的和谐,阴阳矛盾关系的和谐,多元文化关系的和谐。

龙的精神多元一体、综合创新的中国文化基本精神,这就是中国龙形象、龙文化的最深层文化底蕴。我们发掘中国龙文化的深层内涵,有助于解决当代世界的一些礼貌冲突。

关于龙传承的作文开头【四】

一天,怀胎20个月的母恐龙突然肚子疼了起来。原来,她要生宝宝了。经过母龙的努力,终于生出了一颗蛋,样子奇丑无比。可母龙依然精心地呵护着;而公龙依然出去寻找食物。

“吼~~”一只霸王龙冲到树林里寻找食物,许多恐龙惊慌失措,赶紧躲开。可那只母龙依然纹丝不动,坐在窝中孵化。她知道:如果自己离开,龙蛋必定会成为霸王龙的美餐。于是,她闭上了眼睛……霸龙发现了这只母恐龙,欣喜万分,馋得口水直流:“啊!饿了三天,今天我终于可以饱餐一顿了!”正当霸王龙扑向母龙时,突然,从林中窜出一只公龙,与霸王龙奋力抗争。霸王龙被打得遍体鳞伤,以洗面,带着伤慌忙逃窜。

“科~~”出来了,龙蛋里的小龙孵出来了。

公龙倒了,但脸上却露着最灿烂的笑容。母龙悲痛万分,小龙抱终天之恨,一想到父亲,便以泪洗面!他决定要找到霸王龙,报父之仇。小龙拜别母亲,跋山涉水,风餐露宿,历尽千辛万苦,终于找到霸王龙,使出全身的力气拼, “啊~”霸王龙在一声惨叫中结束了生命。从此,森林中又少了一个为非作歹、仗势欺人的恐龙。回到家,小龙的英雄事迹传遍了整个森林,众恐龙们便拥戴他为“恐龙之首”。在小龙的领导下,恐龙家族过着幸福、安宁的生活。

关于龙传承的作文开头【五】

今天班队课上,我们玩了一次成语接龙。你们以为比赛时可以翻成语词典吗?不!老师太狠了,不让我们用成语词典。

游戏规则是这样的:老师说一个字,这个成语的第一个字必须是这个字,可以同音不同字。

游戏开始了,第一个是“清”字。第一组的周嘉说了一个“清澈见底”,第二组就被这个调皮的“底”给难住了。

老师说:“不玩了吧?你们都接不上去啦。”

我们苦苦哀求,老师只好说再来一局。这次先从第四组开始,首字是“明”,第四组一开始就没接得下去。

我们都说再玩一次,老师说最后一次了。从我们一组来,老师说“一”,这可难不倒我们,第二组的曹雯马上接下去说了一个成语,第一组的张鸿怡接下去了……

又到我们组了,张舒涵接上了,不过接下来就难倒了第二组,只见他们有的抓耳挠腮,有的托着下巴……可是天上掉馅饼呀,这“馅饼”呀,就是第一组王春潮抢着说的成语,被第二组同学听到了,马上就“拿”过来现用了!现在呀!王春潮是自己害了一大组呀!第一组被淘汰了;第四组也被淘汰了,我们第三组,唉,也被淘汰了。你们会想第二组胜利了,对不对?真可惜呀!他们没有赢,因为他们也没接得下去。

成语接龙真好玩,我们下个星期三还要玩!今天回去我要好好备课了——看成语词典,而且要用脑子记住它们。下个星期三我们一定要赢!

关于龙传承的作文开头【六】

龙,是一个神奇完美的“动物”,多少个日日夜夜,中国人传唱着那首《龙的传人》,多少个岁岁年年,中国人把自己叫做“龙的传人”。

人们都说,龙的故乡在中国,于是九州大地上留下了龙的传人,所以就有了龙口,龙潭,九龙坡,龙门寺……关于龙的地名,也铸就了不屈不挠的中华民族。

有关龙的传说数不胜数,下面我就讲个关于龙的传说,“小白龙的故事”:

泰山黑龙潭下边有个白龙池,据说小白龙从前住在这里。有一次,玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨,但他不忍心毁坏老百姓的庄稼,只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝,罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工,并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年,赶上大旱,庄稼都快干枯了,小白龙偷偷地显现龙形,帮助下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后,不相信,追问丈夫,并让他现出原形给她看看,小白龙被逼无奈,现出原形,一下子把他的妻子吓了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处,在泉边盖了一座白龙庙。

小白龙,不存在于现实,可这个故事赋予了小白龙以助人为快乐的品质。

我们是龙的传人,不屈不挠的精神,拥有龙自由完美的能力。龙,虽然不存在于现实生活中,但他的精神值得每一个中国人学习!

龙,在中国人心中就是完美自由的代名词,让我们这一代,来赋予龙新的精神!让我们把龙的精神传播到,每一个角落!

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