这星期天,我们坐着车开到山上“358漆弹场”,一进去,就听到枪声还有嘻笑声,看到地上一颗黄黄的球,我很好奇地问着爸爸那是什么,爸爸笑着跟我说那就是漆弹,我一踩,只见绿色的汁喷的地上都是,一开始,我们要先穿上打漆弹的衣服、面罩、小帽、领巾、手套,穿上这么多,好热,我又问爸爸为什么要穿这么多,爸爸说是因为被漆弹打到很痛,之后,教练给了我们枪,我看着教练发射了一枪空弹,声音好大,终于,要开始了。
第一个是要射靶,换我的时候,我对准了第三个靶,开了枪,一开始没射到,可是后来我射得越来越顺手,射完后爸爸还开玩笑说那是我的仇人。第二个,是要玩游戏,谁先拿到旗子谁就赢,听到了这么大的枪声,我只能躲在木屋里一弹一弹射,而且对手还是高中生,当然他们赢,而我们这对输得惨不忍睹,爸爸和弟弟都被射到了,爸爸还受伤呢!
经过这一次经验,让我知道我太胆小了,由于我的胆小不敢连续发射而错失了攻打对方的机会,才让对方有机可乘。我相信,我以后一定会克服胆小,更勇敢的面对与学习。
只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向。在题量大、时间紧的情况下,“准”字则尤为重要。只有“准”才能得分,只有“准”你才可不必考虑再花时间检查,而“快”是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,一味求快,只会落得错误百出。适当地慢一点、准一点,可得多一点分;相反,快一点,错一片,花了时间还得不到分。考试时,一拿到试卷,就应从上到下全部看一遍,先挑简单的作,作完后再作难题。不要在某个卡住的题上打“持久战”,那样既耗费时间又拿不到分,会做的题又被耽误了。成绩自然不理想。考完后应仔细检查一遍,以免有题漏做,或做错。以上是我在数学学习上的体会,供同学们参考。
岩石中的缝隙,有的是植物生长前就固有的,有的起初本是小缝隙,被树根慢慢一点点胀大了,才成为现在的较大一占为的空隙。劲松为了扎住根,立住脚,不得不把本应粗壮圆长的根须,塑造成扁状,不得不在里面拼命地钻,拼命地挤,拼命地长,以不至于被岩石夹缝夹,以适应在岩石夹缝中生存的需要。“物竞天择,适者生存”。
正是这种屈就,这种忍耐,这种适应,才使山崖上的`劲松,不同于在沃土的优越自然条件下生长的普通青松。山崖劲松,气势磅礴,傲立于人们望尘莫及的高高的悬崖之上,与天同在,与岩同在,是历代文人墨客讴歌吟育的对象,是画家神笔下的“模特”,是人们心目中的偶像。而生长在平地上的普通青松,尽管根深叶茂,郁郁葱葱,充盈着富态,却连3岁小能爬上去戏耍一番,毫无地位和尊严可言。
正是这种夹缝生存能力,使得劲松能与岩石融为一体,坚如磐石。龙卷风可拔起土壤中的青松,却不能刮走山崖上的劲松,山洪可令土壤中的树木仍然是家,却对岩石上的劲松无可奈何。条件,没有既得的享受,那种夹缝求生存的艰辛,恐怕只有山崖上的劲松自己最清楚。
大自然如此,人类社会又何尝不是如此?不是因为流放,不是因为失意,也许李白、杜甫、屈原等人也不会写出传世之作。农家子女考大学的那种坚毅,也许就来自他们没有宽松的环境、背水一战。一个人最辉煌的时刻,往往不是在成功之后,而是在成功出名之前。
夹缝不可过多,因为每个夹缝之中,必夹信个辛酸的故事。
夹缝不可全无,因为它饱含着一道奋斗的风景线。
夹缝是逆境,夹缝是桎梏。同时,夹缝更是力量之源,是不朽的根基。
呵,神奇的夹缝!
妈妈带我去看医生,才知道那是“疣”,是一种滤过性病毒所引起,只能用冷冻治疗,伤口会比较小,也才能根绝病根,否则很容易复发。
冷冻治疗是用氮气,用很冰很冰的气,以棉花棒压在伤口,将伤口的`皮肤冻,感觉冰冰刺刺的,做完一次,隔两周还要再做一次。做第二次后,那颗疣的凸出部份,竟然脱离了我的手,伤口流了好多,痛得我眼泪都流下来了,真想挖个地洞钻进去别再做了,医生却说:“这是正常现象,还要继续治疗才能根治。”唉!早 知道这么痛,就要在它还是颗痣的时候就看医生,现在就不会这么痛了。
最后做完第三次冷冻治疗,终于治好手上那颗疣,一颗疣让我头一次尝试冷冻治疗,还要受被冰冻流的痛苦,这真是我难忘的经验啊!
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