小英雄雨来的作文5年级【一】
雨来，一个平平常常的名字。但是，当我看完他的故事后，“雨来”这个名字却刻在我的脑海，他的英雄事迹令我感慨万分，我由衷的赞叹他那勇于面对危险，沉着冷静的心态，更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从看完到现在，里面的种种情节我依然是记忆犹新。
影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来水性很好，经常到河中游泳。还是班里的“机灵鬼”、“孩子王”经常带着班里的学生和老师作对。但是有一天，鬼子来了，把老师抓住了，所以临时放了暑假。雨来和同学们都十分想念老师，决定把老师救出来。就与日本鬼子展开了斗争，用上了“土坑”、“粪坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招，让鬼子措手不及，十分狼狈。虽然救老师雨来屡受挫折，但他并没有放弃。最后救出了老师。
观看完了这部影片，引发了我的深思。雨来只是一个和我年龄相仿的孩子，为什么他能勇敢面对困难，接受挫折呢？我又仔细的回想了一下影片里的雨来，发现他虽然顽皮淘气，但正直勇敢而且还十分聪明,记得一次雨来和鬼子战斗的场面，日本鬼子拿着大刀冲向他，但雨来不怕，拿着小刀也冲了上去。原来，小雨来早就在大桥的中间设了一个空洞，小鬼子一踩，就掉下去啦！也许就是这些力量，使他勇敢接受挫折，并且成功的战胜了困难。而我面对一些小挫折，就被击垮，相比雨来实在是相差太远了。所以我决定今后要像雨来一样，勇敢面对困难，化挫折为动力，战胜困难。
看完《小英雄雨来》,才感到雨来这孩子，是个不平凡的人，有着不屈不挠、宁不屈、大智大勇的可贵精神，又具有强烈的爱国心，就像他老师说的：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”虽然战争已离我们久远，但是爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一直走下去。祖国有了战争时期的雨来，有了和平时期的我们，会战胜一切困难，变得更强大无比！
小英雄雨来的作文5年级【二】
故事发生在抗日战争时期。主人公雨来是一个孩子，但就是这个孩子，他做出了一件一个成年人也不易做到的事情——与一个日军军官机智周旋。电影就是记录下了他从受人欺压到凌人之上，从平凡走向伟大的艰苦历程，真正让人更深层次的到了“不怕年纪小，只怕不抵抗”。
雨来，一个很有个性的孩子，一个动手能力很强的孩子，一个很有心计的孩子……总而言之，无论你用什么形容孩子的词语去形容他，都是恰当的。其实，在我看到雨来整老师的片段时，我认为他是个调皮捣蛋，不闹出事来心痒痒的顽童；可当我看到雨来勇救老师时，我则认为他是个勇敢、机智的孩子。他虽然年纪小，但是勇于和黑暗势力作斗争的精神还是值得我们学习的。
现在想想，雨来虽然只是个虚幻的任人物，但是这样的“雨来”在我们的城市里能没有吗？当然有了，那些有个性，很容易被人误解但是一片真心的人就是一个个鲜活的“雨来”！那要是有雨来一样大无畏精神的`人，更是数不胜数。总的来说，雨来这个虚幻的人物已经在人们的心中扎下了永恒的根。
再会头想想，抗日战争时期有多少少年英雄？那可太多了，像王二小、刘胡兰……但他们的精神会在我们的心里伫立！
小英雄雨来的作文5年级【三】
小雨来被人推到河边去枪决，小雨来就趁敌人没有防备的时候，偷偷地钻进水里，从水底里游走了，敌人连忙往水里开枪，向小雨来射击。
后来，小雨来回到家里的时候看到自己的父母倒在泊里，她伤心极了，他想起了往日对他一直恩爱有加的母亲。讲故事讲得等雨来睡着了的.母亲，她想到再也听不到母亲讲的红军故事了，他哇哇大哭;又想起了扛着步枪的父亲，是多么威风，多么的让人敬佩呀!她想到这里还哇哇大哭，他把嗓子都哭哑了。
他埋葬好父母后，心里产生了一个念头：爸爸妈妈被日本人了，我一定要替爸爸妈妈报仇，把那些日本鬼子都掉。于是，他每天艰苦煅炼，日复一日，年复一年。雨来炼就了一身好本领，就想去参军，这是他十八岁。
雨来经过长途跋涉，不久他便找到军队，并参了军，他发誓：不报此仇誓不为人。于是，他每天跟着其他战士勤加苦练。
前线传来战斗报告，请求让主力部队上战场，前一个晚上，雨来接到这个命令，特别的高兴，就把上站场砍敌人的砍刀磨得雪亮雪亮的，枪也擦干净了，把明天上站场需要用的东西全部准备就绪了，可以用一句俗语来说就是：“万事俱备，只欠东风。”
到了决战的时候，首长下令，不要轻举妄动。冲锋号一响，战斗打响了，两边伤无数。后来，敌人的援军来了，首长才知道上了敌人的当，首长下令原路返回，雨来刚好来了一身的劲儿肯定不会撤退，他一个人拿着步枪，去和敌人拼命，他边走边说：“还我父母命来。”，他一气之下，了一个连的士兵。他自己也被敌人刺了两刀，他是捂住伤口憋着气才走回来的。
等到雨来的病养好了，首长问他你为什么不听指挥，为什么要和敌人这般拼命。雨来告诉了首长，自己小时候的经历，首长感动的流下了眼泪。这天晚上他们很高兴，痛痛快快的喝了酒，吃了宵夜。首长也陪他们一起喝。
后来，鬼子又来进攻来了。这次的进攻目标是雨来的家乡。雨来知道了，向首长借了一个营的兵力，交给雨来统领。雨来从来都没有这样风光过。要知道敌人只有一个连的兵力，雨来有一个营的兵力，首长斩钉截铁地对他说：“如果这场战争不胜利，就不要来见他。”后来，雨来打了胜仗，凯旋归来。首长封他为营长，统领的就是他向首长借的那支部队，他高兴万分，这时他27岁。1945年日本鬼子投降了，是他升起的象征胜利的国旗，他很高兴。
1949年新中国成立了，雨来长大了，成熟了，雨来有着善良的为人品质，背老人过河、带领老百姓发展农业生产……他得到首长的赏识，提拔雨来当师长，这时雨来45岁。
但是，不幸的是雨来可能老了，身子也不如当初了，在一次救人的时候他出了车祸，第二天，噩耗传来了，整个北京城都因为失去了这位不是亲人胜似亲人的首长而悲痛万分。为这位英雄立了纪念碑，他虽然去世了，但在人们心中，雨来永远活着。
这样让人敬佩的师长，让我一起把他留在心中吧!
小英雄雨来的作文5年级【四】
大家其实都明白，战争是残酷的。但是同时，战争中也产生了无数的大小英雄，有宁不屈的，也有机智勇敢的，等等等等。在咱们中国，也有很多英雄，不仅仅有很多大英雄，还有许多小英雄，雨来就是众多中国小英雄中的一份子。
最近，我们看了电影《小英雄雨来》，讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事，他很沉着冷静，状况越是急，他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹了，还把他们最最敬爱的老师给救了出来。
小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该忘记，这两句话应当是每一个流淌着中国的热、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自我的祖国！
其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。此刻这个年代的人，别说是小孩，就算是一个三十多岁的大人碰上他们，也得急出一身冷汗来。但是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。
其实，除了雨来以外，还有很多外国的小英雄也雨来一样能跟鬼子周旋。在俄罗斯卫国战役中，就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的课本上，讲述过一个即是小英雄又是小游击队员的男孩，他的代号叫夜莺。他十分机智勇敢，多次与德国鬼子周旋，一次又一次获得成功。
在世界的历史上，曾产生过无数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过，到底什么是英雄，我也曾思考过：
那些所谓的战斗英雄，其实都是一些为了国家抛头颅洒热的爱国主义者，他们的心中燃烧着一股爱国的火焰，在他们的身体里，流淌着爱国的热，这些人也就是英雄。其实英雄并不是那种持强凌弱、欺软怕硬，反抗长辈的人，他们不是英雄。说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这难道不正那些英雄所想的吗？
小英雄雨来的作文5年级【五】
今天，我看了一部十分搞笑的抗日题材的电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境与当时的日本鬼子之间展开了斗争并最终战胜了鬼子的故事。
小英雄雨来是一个十分调皮的孩子，有一次雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后，就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭时打开锅盖，蛤蟆跳了出来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷地笑了起来。后来经过老师的一番批评教育后，雨来认识到了这种行为是不对的，向老师承认了错误；雨来也是个十分聪明、勇敢的孩子，他不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且他非常机智，把敌人骗了过去。
看完《小英雄雨来》，我要学习他的爱国行为。在学习条件上，我们学校的教室又明亮又宽敞，可有的同学却不好好学习，可雨来同学在豆腐房里上夜校，那里又旧又破，但雨来学习却很认真。
雨来的故事让我深刻地感到：要珍惜我们现在所拥有的一切，好好学习，做个对国家有用的人。
