去郴州作文三年级300个字(去威海的300字作文三年级)

去郴州作文三年级300个字(去威海的300字作文三年级)

首页写景更新时间:2024-06-09 20:05:08
去郴州作文三年级300个字(去威海的300字作文三年级)

去郴州作文三年级300个字【一】

今天是星期五,我回家正做着作业,忽然想到了周六和周日两天排得满满的补习班,心里就后怕:哎,要是有一个星期八,那就太好了。嘿嘿,趁现在爸爸不在家,我就好好畅想一下喽!

嗯,首先要好好地睡一觉,睡到九点钟!以前我总是做着美梦,突然就被“叮铃铃”的闹钟声打断了,我不管怎么捂住耳朵,也都会很吵。内心经过五分钟的“起床战争”后,我才极度不情愿地起了床。要是有了星期八,也总有一天能够多睡一会儿啊,呃,你想的没错,我确实就这样,睡着了。

啊,又领到今天的美梦啦!只觉得脑袋一片昏沉,接着睁开眼睛,发现人这个世界跟原来的世界没什么两样,然而真的是这样吗?我是被妈妈吵醒的。妈妈说,根据最新研究,一个星期其实不是七天,而是八天。周末变成了三天啦!我兴奋地跳了起来:“哈哈,梦想成真啦!”我盼星星,盼月亮,终于朌到了星期八。首先呢,肯定是一觉睡到九点啦!接着和蜗牛一样慢地爬了起来,不紧不慢地穿着衣服,刷牙洗脸,接着细嚼慢咽地品尝着妈妈给我准备的早餐——以前我可是从来不敢细嚼慢咽的,一般都是狼吞虎咽地吃完,然后赶紧去上补习班,再去公园里的草坪上与小伙伴一起快乐的玩耍,中午去餐馆吃饭,下午再步入图书馆,找着那些名著仔细翻阅。晚上在家洗了澡,便看个电影,上床睡觉。

可是时间久了我便不那么安分了,早上从9:00又赖床到了10:00,上午还是照样的玩耍,中午吃饭越来越慢,下午去图书馆也开始找那些漫画书。不久,我的成绩就下降了,上课不专心听讲,想着那些漫画书中的内容,早餐也经常在学校吃到最后一名。

十几年过去了,我在中考的时候,没能考上高中,毕业后勉强找到了一个看大门的工作,就这样看了一辈子大门,我对着远处的山大喊:“我的人生,不应该是这样的!”

我被惊醒了,被吓了一大跳。感觉背后有些冷,心想:“到底是什么美梦啊,简直就是一个明明白白的噩梦好吗?”对,我不应该成天玩乐了,我要发愤学习,不然梦中的事情便会重演,相信这是一个谁都不愿接受的结局吧。

去郴州作文三年级300个字【二】

假如有个星期八,我会做很多很多的事情。

清晨,鸟语花香、空气清新,我会早早地起来去公园做运动,比如打羽毛球、跑步、踢毽子,再跟爸爸来个运动比赛,比赛完后飞快地跑回家休息。

如果是春天,下午我会和爸爸、妈妈一起去草坪上搭帐篷、放风筝,开开心心地玩。

如果是夏天,我们会去西湖边赏荷花。荷花千姿百态,有的全开了,露出嫩黄色的花蕊;有的才开了几片花瓣;有的还是花骨朵儿,含苞欲放,还有蜻蜓在上面,让我想到一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

如果是秋天,我们会去满陇桂雨赏桂。一走进去,就看到一棵棵桂花树上挂满了桂花,有的是黄色的,有的是金色的,还有的是白色的。浓香扑鼻,让人流连忘返。

如果是冬天,下雪时,我会去堆雪人、打雪仗、赏雪景。假如不下雪,我会去植物园赏梅,闻一闻梅花的清香,赏一赏盛开的梅花,色彩斑斓,有的是玫红色的,有的是淡黄色的,还有的是纯白色的。

晚上回到家,我会再下几盘国际象棋,玩一会儿大富翁,还会跟同学一块玩些小游戏。

假如有了星期八,那该多么美妙啊!

去郴州作文三年级300个字【三】

星期八对我们这个世界来说很正常,大人要上班,小孩子要上学,课堂上,老师要我们写一篇关于奇幻世界冒险的故事。

放学回到家,我打开电脑查阅资料,电脑里突然出现了一个神秘的黑色大洞,一下把我吸了进去,我以为我路一条了。我一直往下沉,竟然掉到了一个巨人女孩的手里,我一点也没事。那女孩看着我,轻轻地碰了碰我,带着可爱的笑脸。我很放心,她没伤害我,她把我放在石头上。我问她:“你叫什么名字。”她回答我说:“我叫爱尔莎,你呢?”我大声地说:“我叫濠濠。”我怕她听不见,因为她太巨大了。“我们能做好朋友吗?”爱尔莎问,“当然可以”我很开心地告诉她“我们一起玩吧!”

于是,我们玩起了捉迷藏,我躲进了高高的草丛里,她是一定找不到我,因为我对她来说太小了,太不好找了。正当我得意洋洋的时候,我眼前出现了一只很大的蜘蛛,向我靠近,它那两只又粗又黑的超大爪子向我扑过来,我马上用石头扔它,可是对它一点作用也没有。它把又毒又尖的大牙齿咧得大大的,我下子想起了中袋里有只玩具枪,我赶紧掏出玩具枪,熟练地上好子弹,对准它的胸膛发射,还真有点威力,它退了几步,我继续对着它发射,把它射得连连后退,很快,我的玩具枪没有子弹了,正在这危险时刻,有一条像房子一样大的棍子向蜘蛛砸去,把蜘蛛砸得落荒而逃。原来是巨人小姑娘救了我,我感激地说了声“谢谢!”爱尔莎说:“不用谢!我们是好朋友!”

我们继续玩,玩了都累倒了,这个时候,我想起了妈妈还在家里呢,我看了看表,这么晚了,妈妈一定很担心我。我想起了黑洞,要是没有它我就永远回不去了。我四周看了一下,原来我的黑洞正在棵大树旁。我该不该进去呢?我会不会又被转到别的地方去呢?我舍不得爱尔莎,可是我又想妈妈,我犹豫着的时候,黑洞又一下子把我吸了进去,回到了妈妈身边。唉!妈妈正在看电视呢!我白担心了一场,我叫了声“妈妈!”妈妈才回过神来,轻轻打了我一下,说:“我都做饭了,就等着你呢!”我拉着妈妈的手说:“对不起,妈妈,让你久等了,我们吃饭吧。”我一边吃一边想:如果每个星期八都能见到爱尔莎就好了!

去郴州作文三年级300个字【四】

假如有个星期八,我要睡个昏天昏地,一直睡到自然醒,因为,星期一到星期五,每天早上妈妈的尖叫声就像闹钟一样准时,吓得我肉跳心惊,甚至一把就把我从舒服的被窝拽出来。

假如有个星期八,我要痛痛快快的.玩一上午的电脑,和小伙伴玩一下午的游戏。因为,星期一到星期五白天上学,晚上写作业,周末还要补课,每天都是学习、学习!

假如有个星期八,我还要买一大堆零食一边看电视,一边吃。因为平时妈妈很少给我买,说是吃零食对身体不好。

假如有个星期八……

去郴州作文三年级300个字【五】

我在写着作业,写着写着突然看见了一道光,我走了进去,看到了挂在墙上的日历,咦?怎么突然有了个星期八?一周就有七天啊?我疑惑的问妈妈,妈妈说:“本来就有星期八啊,傻孩子,你怎么忘了啊。”“哦,是吗?真的是我记错了?“我只好带着心中的不解默默走了,突然想起一件事情”妈妈,我上学迟到了啊,完了完了,怎么办啊“我很焦躁,妈妈怎么可以这么平静啊,平常她都会很生气的啊”今天是星期八,不用上学的,你好好在家呆着,今天带你去公园玩啊“妈妈带着笑容对我说,我越来越糊涂了,咦?就算我不上学,妈妈也要上班啊,”妈妈,你不上班啦?““今天是星期八,你怎么了?我不用上班的呀!”妈妈又说。啊!平常妈妈上班都很忙,从来都没有时间管我,天天的事物都得由我自己打理,我多么羡慕别人的妈妈可以天天陪自己的孩子啊。难道星期八真的可以让妈妈陪陪我吗?

那这个星期八真是太好了。没有了焦躁的学习,有了父母的陪伴,我越来越喜欢星期八了,而且,我发现,在这个星期八里,我对父母提出的任何要求,他们都会满足我,我再也不用羡慕别人有爸爸妈妈的陪伴了,因为有了星期八!我正沉浸在星期八的喜悦中,突然,妈妈叫起我“喂!女儿,快醒醒,怎么在桌子上睡了?快起来”“今天不是星期八吗?”我迷迷糊糊的问妈妈“傻孩子,哪里有星期八啊!”妈妈笑着说。哎,真想有个星期八!六年级:谢晗

去郴州作文三年级300个字【六】

我们在日常生活中都过着上五天学,放两天假的生活,日复一日,年复一年。这种生活对我来说太单调了。于是,我情不自禁地幻想起来:假如世上有一个星期八,我该怎样度过呢。

平时,当闹钟把我从睡梦中叫醒时,新的一天便开始了。当我再次听到妈妈手机上的闹钟时,这就意味着,我该起床了,再不起床就迟到了。可是假如有个星期八,我就可以一觉睡到自然醒,甚至去睡回笼觉,就可以对那些烦人的闹钟置之不理。我想睡到何时都无所谓,没有人会来叫醒我,也没有人会来干扰我,我想,在这样一个大好时光里睡觉,应该算得上是享受。

平时到学校后,我们就要开始一天繁忙的学习生活了;从早读一直到下午的辅导课,一共是九节课,上完课我们还要“消化”所学知识。有时上完课当我们还没有放松一下,下一节课的铃声就响起了,我们就又要听课了。可是,假如有个星期八,我就可以好好玩耍,可以不去“关注”书本上那些知识,还可以出去好好活动一下大脑。

平时,在放学之前,老师都不忘布置那些繁琐的回家作业。所以吃晚饭时我都会惦记着它们,都无法专心致志地吃。可是假如有个星期八,我就不必要去面对这些老大难问题,我也可以潇洒一回我会一把掀开被子躺进去,也可以把电视打开尽情地看,看到我满意为止,如果这些不能达到我放松的目的,我会毫不犹豫的去“ktv”唱歌,唱一些比较hing的歌曲来好好“发泄一下”。

假如有个星期八,我就可以做出许多平时做不到的事情。但这毕竟是幻想,“假如”是永远不会成立的。

世界上真的会出现星期八吗?答案是肯定的:“不会”我们可以创造星期八吗?答案也是肯定的:“当然可以。”所以让我们从现在开始认真学习,先苦后甜。这样的话,将来的某一天就会因为你的努力而变成名副其实的“星期八”。

去郴州作文三年级300个字【七】

生活中的确需要换个角度去看看,也许你会发现一些有趣的现象,那些看似匪夷所思的问题也就迎刃而解了。

举个例子吧,就说数学。它是一种科学,是脑筋急弯,有时候还看似不符合常理,但我们不得不认可它。相信大家都学过百分数吧。比如说甲比乙多但是反过来却变成说乙比甲少有的人认为这不可能,理由是这不符合逻辑思维。对此,我只能无奈地表示:这只是因为标准量,也就是单位“1”不同产生的错觉而已。习惯于惯性思维的.人大多都会质疑它是否正确。我们化简单点,这类问题在一年级也学过,譬如说9比5多4,所以9比4多5。但是,“甲比乙多中“比”后面的“乙”是单位“1”,也就是说,甲比乙多乙的而在第二半句中,是指甲是单位“1”,即乙比甲少甲的甲和乙固然是不相等的,那么吗?呵呵,我笑了,就这么简单,也许这就是数学的魅力所在。我们早已无法像以前那样了。公理是无法辩驳的,有些问题,看似不符合常理,换个角度仔细想想其实是很正常的,不要用老眼光去看待新鲜事物。

我们班上有一同学小李,他平时有些调皮,成绩也不怎么好,但是热爱班级,经常为班级做贡献,钟坏了,是他修的,地板脏了,也是他拖的地。我们班有些人因为他平时的表现对他产生了惧怕和厌恶的心理,其实完全没有必要这样,小李并不是个坏人。看人,就要换个角度去看,要看全面,专门只关注一处,结论就不会很客观。

我们经常用惯性逻辑思考问题,其实我们想出来的也不一定正确。有一天,我稍微修改了平时用的方法,做一道题,那时的同桌和几个做对的同学嘲笑了我,说我做错了,我很伤心。事后证明我那样写是没错的。所以说,在大家都做对的同时,也应该允许人做错;在大家做出来不一定对时,更应该允许有人想法与我们不一样。因为我们无法确定他们的对错,就算做错了,也因尊重别人的尊严。

思想是自由的,我们没有权利去限制别人的精神自由。在社会迅速发展的今天,应该杜绝群众性思维,千篇一律根本没意思。我们要多多锻炼自己的思维,学会用不同的方法做题,不同的角度看物,不同的方式处事,只有这样,我们才有可能取得新的突破。

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