哪里比我们学校更美作文五年级(五年级下册作文这地方真美)

哪里比我们学校更美作文五年级(五年级下册作文这地方真美)

首页写景更新时间:2024-05-19 05:57:07
哪里比我们学校更美作文五年级(五年级下册作文这地方真美)

哪里比我们学校更美作文五年级【一】

学校共有四栋宿舍楼,两栋教学楼。

走进校门,右边是两栋高高的三层宿舍楼。宿舍楼前面有两个椭圆形的花坛。花坛里种了许多三叶草,还栽了几棵树,每到春天,三叶草白花朵朵,叶子青青,看起来挺美的。

宿舍楼前面有一大片绿茵茵的三叶草草坪,放眼望去,犹如巨幅地毯。草坪中间有一个舞台,舞台两边有阶梯,要是有需要,人们便可拾级而上。旁边有个升旗台,旗杆上的五星红旗在太阳的照射下,闪闪发光。

在草坪旁边的就是小学教学楼,教学楼里时不时的会传来一阵阵朗朗的读书声。在一旁的鸟儿也叫个不停。走,到六年级去看一看。六年级的同学们正在教室里面上课,你看,老师在讲台上激情飞扬地讲课,同学们一个个挺得津津有味。他们表现得多好,我们也应该向他们学习。教学楼前边有一个大大的花坛,你瞧,这大大的花坛里种的东西可多了,有月季花、三叶草、香气扑鼻的`桂花树,还有被称为女王的玫瑰……数不胜数。

我们学校的操场啊,无与伦比,操场很大,有篮球场、排球场、乒乓球台……可多了!真是我们的运动天地。瞧吧,同学们在运动场上尽情舒展。他们跑的跑,跳跳的跳,可带劲儿了!

我最喜欢的还是老师窗前外的那几棵桂花树了。初秋的一天早上,我一到学校,里面就有一种花香味,把我吸引了过去,我一看,原来是金桂花开放了,难怪这么香,只见桂花一叠一叠的,往上重,把树杆都快压弯了。那香气传遍了学校的每一个角落,让人爽彻心扉!

顺着长长的水泥道往里走,就是中学部,那里也独具特色……

我喜欢我们的学校。

哪里比我们学校更美作文五年级【二】

关心,也是一种美。

今天上午,我又拿起我的包走到了书人教育学校,现在是开学的第四周了,我也依旧上着补习班。

“叮铃铃——”随着急促的铃声,我立即向教室门奔去。之间教室里全都都是学生,黑压压的一片,大家都在说笑着,聊天着,互相开着玩笑......

“咳咳,同学们,我们现在开始做今天的讲义。”老师把一大摞卷子分给了在做的同学们,大家刚拿起卷子,就哗啦啦的写了起来,专心致志,一丝不苟,有的用左手撑着脑袋,右手转着笔,好像在思考者难度极高的题目,有大趴在桌子上,一丝不苟的写着卷子,还有的则是拿起自己带的词典,认真地查阅着。我则是把卷子看了一遍又一遍,然后就一丝不苟地写着。

突然,我觉得鼻子有种湿湿的感觉,变揉了揉鼻子,继续写卷子。一开始没什么大碍,可是到了后来,总感觉鼻子里有水要流出来,我使劲的吸了吸鼻子,但总是吸不了,就想坏了的水龙头,怎么也关不住。我立即用手捂住了鼻子,去到包里找纸。当我伸手准备去拿纸的时候,突然发现我手上全都是!我吓了一跳,“哎呀”地叫了一声。便立马手忙脚乱地弄起餐巾纸,但由于一只手要捂鼻子,所以我拿纸的\'时候十分不方便。“哇,你怎么啦!流鼻了!赶快拿纸堵住啊!”突然传来一个清脆的声音。我回头一看,原来是扎着双马尾新来的同座位在用着急的眼神看着我。“恩,没事,只是流鼻。”我把纸捏成了一个纸团,塞到了鼻子里。“哎呀,我扶你去水池洗一洗。”那个声音又响了起来。“哦!谢谢!”我急忙向她道了谢。“老师,我同桌流鼻了,我去帮她洗一洗。”她又向老师喊了一声。“恩,去吧。小心一点。”老师也同意了。到了水池,她细心地帮我捏了一个纸团,叫我塞在鼻子里。她又拿自己的纸帮我把鼻子边缘的给擦掉......

她的举动让我很感动,明明我们今天才见面,看到别人有困难的时候,却又义不容辞地去帮忙,不论她是谁......她对我的关心就是一种美。她完全可以帮我跟老师说一声,就行了,却又陪我去洗鼻子......

虽然这是一件很小的事情,但是也体现出了那位同学的美,关心之美。

哪里比我们学校更美作文五年级【三】

幸福来自于我们的执着。记得初中时的我们一起执着的向中考发起冲击。我要感谢我的同桌,他是一个成绩好也勤奋但偶尔也会因为打篮球、看篮球赛而忘记吃饭或者迟到的人,他总是乐意帮助我。在学习上他会给我讲我不懂的地方;在课后,他也会偶尔给我补充一下篮球方面的知识,比如说:谁是科比,什么叫盖帽,什么叫抢断?因为他我的成绩步步提高。我要感谢我的朋友,在我伤心的时候,她总愿听我倾诉;在我快乐的时候,她也会陪我快乐;在我犯花痴的时候,她也会看着我笑。在我英语不懂的时候我也会问她,她也会告诉我,即使我不理解,即使我们的意见不一致,可我们始终是朋友,她始终支持我。那一道道我们一起做的一起讨论的题,印在脑海里,烙在心里。

幸福来自我们的努力。还记得有一道题我们讨论了好久,我们想法虽不同但谁也没有做出来,于是我们决定各自拿回家夜深人静时独自思考。那一夜,我真的\'想了好久,正推推不出来,反推条件又似乎不够,可最终我还是找到切入点做了出来,那晚我差点就兴奋得一夜没睡着。第二天,我们都带着明显的黑眼圈走进教室但却又同时说出了那道题的答案,果然是很有默契啊。那一道道我们讨论过的题偶尔又会重新在脑海里闪过,你是否有这种感觉?

幸福,那一次,眼里出现了太多熟悉的题目,开开心心地往下做,总之很顺利,我仿佛深深到了“正是江南好风景,落花时节又逢君”的喜悦,那种感觉让人心情舒畅,精神爽朗。

可是,就像太阳和地平线始终会分离,我们……

还记得,那时我对你唱“花开花谢又是季节的转移,我们将要,面对未来的分离”。你总是不愿意听,可天意还是让我们分开了。听雨的声音,像悲伤的歌曲,滂沱大雨竟如此孤寂,我陪雨哭泣,雨却还不肯停。还好周末及放假有时还会在一起,在一起回忆往事,在一起讨论某些话题,在一起憧憬未来。我们说要有一颗乐观的心,要有积极的生活态度,要学会苦中作乐,然后我们一起追逐的幸福,那时我们会在一起吧?

幸福不在彼岸,幸福不在远方,幸福在最远处的最近处,触手可及或又远得在无边无际的地平线,心情是决定幸福的重要元素,幸福来自心间,来自各方的团结友爱,互帮互助。我们的幸福曾经拥有,更美好的幸福正在不远处等待我们去追逐……

哪里比我们学校更美作文五年级【四】

一走进学校大门,就可以看见又宽又大的操场,操场的前面是主席台,后面是体育馆,右边是塑胶操场,它们是几个形影不离的好朋友。主席台前面是两排宽敞明亮的教室,教室外面的走廊上有许多花—杜鹃花、牡丹花、栀子花。。。。。。春天到了,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,互相攀比着自己的\'花裙子,散发着清香,给我们创造了一个芬芳满园的学习环境。

我们的学校是一个温暖的大家庭。每当清脆的上课铃声响起,同学们都飞快地跑进教室,认真听老师讲课。老师讲得生动生动流利,这时,一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声飞入云际,和小树对话,和花儿絮语。下课铃声响了,老师带领着小朋友们到操场上去做游戏。老师和我们的体育委员甩绳,我们在中间跳,准备迎接十一份的“三跳”比赛。在操场上,留下了我们的欢声和笑语。

学校是知识的源泉。我们的老师像一个个正在辛勤劳动的园丁。我们像一棵棵正在成长的小树苗,在园丁的培育下茁壮成长。

哪里比我们学校更美作文五年级【五】

虽然有很多人说落叶是丑陋的,但是,我镜头里的落叶却是美丽的。它们经过漫长的岁月后,会从树上飘落下来,落在地上,慢慢地消失在风雨中,这难道不是无私奉献的美吗?

也有人说:落叶是一样很脆弱的物品。在我的镜头里,我倒觉得它是最顽强的。记得有一次,我看到一片落叶在地上静静地躺着,有许多人从它柔弱的身体上走过,有汽车重重的从它身上压过,有狂风把它吹上天过,有大雨把它淋过。可当我将它从地上捡起时,却发现它一切都完好无损,这难道是一件脆弱的物品吗?

一片片的落叶,它总是为别人着想。落叶从树梢上落下,像一片片紫色的蝴蝶,随风翩翩起舞,美了大地,也美了我们的眼睛。他落在地上,小虫儿就有了舒服的`家;蚯蚓就有免费的午餐;蜗牛就有从来而降的梯子。这难道就是助人为乐之美吗?

落叶的美,是平凡的美,是无私的爱!

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