路话题作文【一】
久违了这般澄净的心意，无依无求，只在风雨中将这善良的人性一再迭唱，携着它一路欢歌。
寒夜已半，急雨倾下。
出租车殷红的尾灯，渐渐消失在厚重的雨幕里。大雨在我的头顶嘶叫，将我最后一点希望淋灭。已经拦了五辆车，每次拒绝我的理由都如出一辙：赶着换班。无非是雨大路难走罢了。世风日下，人心不古。这样一个阴晦的天气里，我又何求多早就能打到车呢？
却听到嘈杂穿过黑暗，一辆老态龙钟的三轮车喘息地停在我的视线里。我抱着再次被拒绝的心态叩响了那破旧的车门，但没想到这个衣衫单薄，瘦弱黝黑的老头竟然答应我上车。
车内微暖，雨在车上倾泻鼓点。
车子吱呀地在雨中开始起动了。行驶在泥泞之中，仿佛是在大海上航行的一艘苟延的危船。他聚精会神地望着窗外，眼睛似乎都已贴上了玻璃。忽然，在引擎怒吼数声无效后，车子停在了原地。“我弄好就上来，在车上等我”他的语气中透露出命令的威严，不容我丝毫置辩。望着窗外，我的心更沉了。
雨势仍盛，滴滴载满寒意。
他一下车便被风雨吞噬，竟一个踉跄险些摔倒。他用手尽力地扶着车身缓缓的移动。大雨洗刷着他的脖颈，冲刷着他稀疏斑白的发，纵横在他脸上的沟壑里。他却丝毫不动，如一座坚毅的山，始终如一地站在那里。透过玻璃，我能看到他那张大手在尽力紧贴。
爱心的温暖，蒸干了四周冷雨。
那晚最后，他终于成功。我问他为什么不待雨小再去？“那样做有什么不对吗？”他的脸上洋溢着灿烂的笑容，而我就在这无言的感动中领悟。
生命的长河中，我们终将遇到善良质朴的灵魂，他们像一口深井，无论外面的阳光多么炽烈，井底永远是干净清冽的水，滋养着人世间疲惫干渴的心，并带领我们去寻找生命的本真。
透过它，我望见了整个世界仿佛一块玻璃，通体透明。而我要携手这份善良的人性，一路欢歌。播撒希望的种子，为整个世界锦上添花。
路话题作文【二】
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师深深叮咛，无微呵护中，多少位老师印在莘莘学子心中啊——题记
她，五（一）班的班主任李老师。一个普普通通，平凡得不能再平凡的语文老师，然而，我们被她吸引的是她身上展现出的无可抗拒的人格魅力：带病坚持上课、批改作业；注重我们学习潜质的发挥和身心的健康成长。
有一天，我来到教室，突然发现平时陪着同学们早读的李老师不在。后来听见同学们说，李老师感冒了，嗓子哑得很厉害，医生给她开了一个星期的病假。第二天，我没想到李老师竟然来上课了。她无力的靠在讲桌旁，声音沙哑，显得非常憔悴。到后来，李老师每说一句话都似乎是竭力喊出来的，那时候是个阴天，我坐在教室还感到阵阵寒意，我看到李老师苍白的脸上冒出汗珠。下了课，我有事情去办公室，看见李老师正靠在椅子上，手里还捏着一支红笔。唔，李老师还在为我们批改作业呢！并没有休息了。我顿时感动了。
李老师还注重我们阅读量的扩大。在班上开了一个图书角。有一次，我、邵邵、邱邱被老师叫到办公室，李老师对我们说，班上要成立一个图书角，由你们担任管理员。邵邵，你从网上搜集一些图书管理制度。邱邱，你做一个借、还、捐书的记录登记表。朱朱，你把登记表打印出来。看得出来李老师是花了时间，精心准备了的。
几天后，“小树叶”图书馆成立了。成立第一天，李老师就捐了好几本书，并鼓励同学们多看书。从此以后，我班掀起了一股读书热潮，就连那些平时爱调皮的同学，一有时间，就会捧起一本喜欢的书，开始认真地读起来。经过一段时间，在班里举行的辩论和演讲会上，同学们一个个像“饱读诗书”一样，平时积累的好词佳句都派上了用场。
李老师非常注重我们的健康成长，对个子瘦小的同学，李老师总会把自己午餐盒里的肉给她们夹一些；对胖得同学，李老师总会给他们夹些菜。最后，自己餐盒里只剩下一点点饭菜。每当我们问李老师为何自己不多吃一点的时候，李老师总是笑着说：“我多吃了会长胖，你们吃多点就会长高。”我看着李老师的笑容，突然有些哽咽。因为李老师一点都不胖啊！
哦，感谢您，我们的老师，是您教会了我做人的道理。
路话题作文【三】
我家附近，有一座桥，因地势较高，人们需要沿桥边平行的一条道路，走很长一段路才能转到那桥所在道路，再沿路上桥。在这两条平行的道路之间，种上了绿化，远远望去，这片草坡就像一片碧绿的地毯。
桥下，是21路公交车的终点站，每天都有很多人下车上桥，也会有很多人下桥来坐车。不知从什么时候开始，有人从草坡上穿行，后来，越来越多的人横穿绿化，渐渐地，这片草坡上出现了好几条小路，露出了黄色的泥土。
还记得那时，我为了完成班主任周末布置的环保小调查，在爸爸的陪同下，等候在桥上。
看到有个叔叔从小“路”走上来了，我抢上前去，问道：“请问您为什么要从这儿走呢？”叔叔很诧异，但看了看拿着纸笔的我，还是回答道：“这儿走更方便。”
又过了一会儿，一位爷爷提着自行车走上坡来，我问了他同样的问题，他告诉我：“这里近。”说着把车往前一推，翻身上车，走了。
随后，我又问了几个人，回答不外乎“近”、“方便”、“省时间”之类的答案。
问题源头找到了，我于是写了一篇《环保小调查》，介绍这次调查的情况，并建议，沿草坡修一条小路以方便行人，或在前面再增加个出口，同时开展宣传教育，对践踏绿化的行为加以劝阻。
令我高兴的是，我的建议很快被社区采纳，在公交车站旁修了一条上桥的路，人们从这里踩着石板铺就的台阶，拾级而上，方便多了。而前面坡度稍缓处，又多修了个出口，两个路口，一来一往，车辆进出也有序多了。过了一段时间，绿化带里的几条小路又惭惭泛出了绿色，到现在已看不出那些曾经的露出黄土的小道了。
我有时在想，假如不修那条上坡的道，改成竖一块爱护绿化的小牌子，能不能阻止大家横穿绿化带呢？结果可以想见，因为沿草坡上桥确实更加方便，人们还是会有理由选择方便的路，即便那是一条并不是很舒适的路，时间一长，这样的路可能还会再多出几条。而修一条“走的人多”的路，既顺应民意，方便了大家，也能避免更多的绿化变成小路。
由此，我联想到，生活中“路”很多，多听听大家的意见，多考虑大家的感受，走什么样的路便不难选择了。
