写人物老师的作文神仙开头(写老师作文神仙开头结尾高中)

写人物老师的作文神仙开头(写老师作文神仙开头结尾高中)

首页写景更新时间:2024-06-11 15:32:29
写人物老师的作文神仙开头(写老师作文神仙开头结尾高中)

写人物老师的作文神仙开头【一】

是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。

老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

写人物老师的作文神仙开头【二】

在教师节那天,我们带着对老师的祝福过完了这一天。当我看着老师笑着吃下那块蛋糕时,我觉得幸福充满了整间教室,爱的花儿在我们心中绽放。没有华丽的词汇,没有激情澎湃的语言,我们得到了心与心的交流,爱与爱的碰撞。这一天,我们既充实又快乐。

爱是一种给予,爱是一种感动,爱是一种责任,爱是一种胸怀,爱是一颗无言的心。老师就是“爱”的创造者!这些辛勤的园丁,这些人类灵魂的工程师,用自己的劳动,创造了一个又一个爱的奇迹。她们的爱,将永远化成优美的旋律,永永远远萦绕在人间。她们的爱,将永远化成美丽的花儿,永永远盛开在人间!!!……

写人物老师的作文神仙开头【三】

老师,是您用甘甜的露水,滋润了我们幼小的心田;是您,用那温暖的阳光,照亮了我们前进的道路;是您让我们体会到了人生的哲理;您是多么的高尚呀!每当想起您,就有许许多多的话想对您说。在我犯错我的时候,您总是及时帮我改正,王老师,您是多么的高尚呀!

您那蚕眉下,透露着一双水灵灵的大眼,樱桃般的嘴唇,至今还让我记忆犹新。当您走过我的身旁,您那海藻般的头发,不由自主的飘了起来,还散发着一种淡淡的清香。

在课堂上,您总是那么的幽默,但幽默里带着一点严厉。那一课,至今让我难忘。下午的课是多么的疲乏,同学们都有气无力的趴在桌子上,第一节课就是语文课,很快,上课铃就响了,老师像风一样飘了进来,她看见我们的样子,不但没有批评我们,还跟我们开起了玩笑,教室的气氛一下子变的活跃了起来!您的课堂总是那么的精彩。

虽然在课堂上,您总是很幽默,但对待犯了错误的学生,你会很严厉。一次小小的测验,因为我的马虎,考了一个很不理想的成绩,并没有达到您的期望,您非常的生气,批评了我,我看到了您皱着眉,脸色的有点气得发白,我看到了您脸上的失望。但您还是一一教会我,是多么的认真呀。

就算用尽世界的种种数字,也算不清你的功劳,当您浇开了我们心中的花朵,我们对您充满着感激。老师,如果我们是大海上的一艘小船,那您就是带领我们去远方的帆!

写人物老师的作文神仙开头【四】

你看过漫画吗?相信大家都看过。如果让我给一位老师画漫画,我一定会用文字给我亲爱的语文老师画。

我们的语文老师是闫老师。她长得个头较高,但有点黑,体型稍胖,我最喜欢闫老师的头发,因为闫老师的头发很长。闫老师和我一样,整天架着一副眼镜。

闫老师特别爱读书,经常告诉我们:“一定要多读书,为了自己长大后的前途……”然后又开启了\"讲人生道理模式\"讲起了人生道理。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话如果用在闫老师身上,正合适。因为闫老师每天早上都要写一篇文章,发到她的公众号上去。

闫老师特别严厉又特别公平公正。每当我们犯一点儿错她都会批评我们,我的很多毛病就是在闫老师大刀阔斧的“修剪”下改过自新的。这都是为了我们好。特别是我们班学习不好的同学,她也不会放弃,而且好像更关爱他们。尤其对我们班的萱同学,老师几乎天天给她聊天,教她认字。

闫老师也特别可爱。有一次,闫老师迟到了,她向我们道歉,并讲明了原因:“我送六六上幼儿园,但路上车胎爆了,我送六六只好跑着去,又回来把车子放下,又跑着来学校,所以迟到了,向你们道歉。”闫老师刚说完,我们就哈哈大笑,更加喜欢闫老师了。

对了,闫老师不但被同学们喜欢,还是家长们公认的好老师。这一点可成了我妈妈批评我的资本:你还不好好学习?你看看你这么幸运遇到这么好的闫老师,你不好好学习,你对得起闫老师吗?你要懂得珍惜,你要感恩遇见闫老师这样优秀的好老师……哈哈,妈妈对我的喋喋不休,却是在赞美闫老师。

闫老师既是我们的严父也是我们的慈母。我喜欢我的闫老师,永远感恩我的闫老师。

写人物老师的作文神仙开头【五】

眼睛出奇得小,脸上几条皱纹在那张保持微笑的脸上显得十分协调,猛一看不怎么样,但相处久了,你就会发现:哇!活脱脱一个张国立。他手拿粉笔,好似一支利剑,时而刻出一位风度翩翩的商人,时而种出一棵生机勃勃的向日葵,上他的课,好像行走在盖世江湖上一般。他,就是老顽童——美术康老师。

他是一位知识渊博的人,有趣的是他每次上课都要来一番演讲,向我们传授正确的道德思想,然后开始上课。一旦有同学讲话,他不但不批评他(她,反而顺着那位同学的话往下讲,就这样,一直从近大远小讲到宇宙空间,从建筑设计聊到日常生活,带人走进一个奇妙的世界里。当然,行走在他的江湖,还得有点儿注意力,因为老师拐弯太多,稍不留神就会陷入上下五千年的茫茫烟海之中。

如果让我说开始喜欢他是什么时候,那可能是他给我们上的第一堂课,那时某位同学走神了,老师问:为什么走神?

不喜欢画画。

为什么?

画不好。

康老师直起腰来,严肃地说:画,本身就没有好与坏,让我们请这位同学画幅画。

待那同学不情不愿画完,老师却没有评价,反而问道:谁能原模原样把这幅画画下来?全场鸦雀无声,连风吹动门板的吱呀细响都能听见。

康老师的目光扫过每一位同学,当他看向我时,仿佛有股力量压向我的肩头。过了一会儿,他才缓缓开口:这是一幅特别的.画,因为它在这个世上独一无二。你们都是特别的,因为每个人都是这世上的唯一!

话音刚落,教室里便响起了经久不息的掌声。

我想,这不仅是一位尊重、理解学生的好老师,也是一位心灵医生,让我们得到了独一无二的关爱;一位灵魂的厨师,为我们端来一碗心灵鸡汤;一位真理的匠人,把真理深深刻在我们心头。

写人物老师的作文神仙开头【六】

我的.班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎么做人,还给了我们无微不至的关怀。

谢老师优点多多,给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

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