八句话作文技巧【一】
我们班可谓是人才济济，强手如云。在这个班级里，我算是一个名副其实的`“丑小鸭”了。
我羡慕范潇龙雄辩的口才，老师刚提问他就举手；我羡慕陈燕婷娟秀的字迹；我羡慕陈瑜的文才，写起作文来一挥而就，下笔如有神；我羡慕苏亦昕流利的英语，说起英语来滔滔不决，犹如一个小老外……我羡慕别人也怨自己无能。
或许是渐渐没了信心，在班里，我几乎到了“默默无闻”的地步。有一会，一个同学借我一本书，这本书中有一句话对我深有感悟“我愿用自己的努力，编织一片片羽毛，使自己变成一只美丽的天鹅。”是啊，作者能努力使自己成天鹅，那我不能拥有自己的“闪光点”吗？
之后，我开始发现自己的长处。每天我都练习写毛笔字，有时作业一多，时间也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始终坚持练习。每回，老师一布置预习的作业，我就在语文书上左标右写，把一本好好的书写得满满的……经过许久的努力，我的字在班上数一数二，上课，老师一提问，我就举手……我发现了自己的“闪光点”，渐渐走出了低谷，下课和同学们嬉戏，打成一片。
但我要感谢那句话，正是那句话，使我学会了争取，努力。即便我这只“丑小鸭”无法在春天变成天鹅，但我愿用自己的努力，让自己飞上蓝天。
感谢那句话，感谢那句令我终生难忘的话。
八句话作文技巧【二】
语言像是救赎。——题记
语言的力量强大到人类无法企及的地步。鲁迅，用语言与文字救了中国无数青年人的思想;李白，用诗句与文字救了大唐的诗坛;王羲之，用书法救了文坛字体。
语言鲁迅
鲁迅啊!你是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的潇潇洒洒;是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的一战成名;是“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的英勇护国。你用语言与文字的魅力救中华儿女于水火，你是人民的英雄，更是语言表达的先驱!那句话的力量，使我自豪!
诗句李白
李白啊!你是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观开朗;你是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的文中武将;你是“床前明月光，疑是地上霜”的百月朱砂。你用诗句与文字的魅力救大唐诗坛于危旦，你是大唐的“诗仙”，亦是人们心中的太白，更是诗词创作的高峰!那句话的力量，使我乐观!
书法王羲之
王羲之啊!你是那腐杇路上文体创作的光明，你的《兰亭集序》千古流传，生生不息。就好比那历史长河中杜甫恒古不变的爱国精神，革命流云中周恩来坚持不懈的复兴中华，黑暗变革中列夫托尔斯泰初心永存的静等黎明。你融合了大家的文体，独创行书——天下第一行书。你用书法的特点救了文坛字体于当时。那句话的力量，使我震撼!
古往今来，多少人的多少话传达出了多少感情，都永远地停留在了的`历史的长河中。
那句话更像是救赎。——后记
八句话作文技巧【三】
我听过很多话，而有些话我至今难以忘怀，每当想起这句话，我就感到羞愧，因为I这句话令我听起来非常的可怕。
那是我在四年级的时候，那是我们上微机课，我和我班的周玉波，刘鹏宁等，他们去了厕所。周玉波：“要不怎们不上微机课，怎们打沙包。”我们都说好！我们就在外面玩了起来，不一会下课铃声来了，我们玩得正起劲，所以连下课铃声都没听见，我们一直玩，我们忽然觉得怎么还不响下课铃，周玉波又说“没事接着玩。”我们半信半疑的接着玩下去，我们忽然又听到你们快给我回来，周玉波又说“不是说我们，接着玩吧。”我们说好吧。一会我们班的班长，下来叫我们，我们害怕的回来了班级，我们不敢进去，可有非进去不可，我推开了门，我看着老师的眼睛，她的眼睛瞪着我，好像热锅上的蚂蚁。老师对我说“你让我失望了。”正是那句话让我认识到我的错误，它像一块重锤敲到了我的心中，让我警醒，催我上进，那句话成了我一生中最难忘的一句话。
正是那句话，让我意识到自己的错误，很长时间我都不会忘记，每当我想偷懒的时候那句话有在我心头想起，让我不干偷懒，那句话成为我前行的灯啊。
八句话作文技巧【四】
一句令人感动的话，可以帮一个需要安慰的人解除伤痛感。有一件事让我心里的结总是解不开，可是我的妈妈说的这句话让我把伤痛感都赶走了。
早上，我慢慢地从床上爬起来，刷了刷牙，洗了洗脸，吃过早餐就背上小书包兴致勃勃地去上学了。
我到了学校，听到了悦耳的读书声，便迫不及待地上了楼，进了教室，和他们一起快乐地读着书。
一会儿，上课了，老师慢慢走进教室，我们认真地听老师给我们讲课。老师让我们在练习纸上写一个竖式，因为我没有带铅笔，所以在听了老师的话后立刻向同桌借了一支铅笔。我将铅笔接过来一看，真尖啊！我焦急地把铅笔握在手中，写起字来，可写着写着，铅笔突然断了！我将铅笔还给了同桌，但他非说是我弄断的。我说：“不是。”就这样，我们互不相让地吵了起来。老师见了说：“你们两个都给我站着。”我们心想：老师可真不懂人心。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“我们人和人之间应该互相谦让，再说你本来有错在先，人家好心借你，就是铅笔太尖了，容易断。如果是你弄断了，明天你给人家道个歉，说个‘对不起’，如果是铅笔自己断的，你明天说清楚不就行了吗！”就这样，第二天我向她说明白了铅笔断的原因，她果然原谅我了。
人与人之间应该谦让。一句话可以解决很多麻烦事，也就是“对不起”和“没关系”。
八句话作文技巧【五】
在我的童年时光中，有许多令人难忘的话语：爷爷奶奶的唠叨，爸爸妈妈的嘱咐，老师同学的鼓励……回首往事，让我最难忘的还是妈妈的那句：“一言既出，驷马难追。”
有一次，我看中了一个玩具，爸爸妈妈同意我去超市买，弟弟也让我给他买个玩具，我便随口答应了。
出了门，来到了超市，我把给弟弟买玩具的事抛到了脑后，只顾着给自己买玩具。快回到家时，我才突然想起了这件事。我心想：“唉！算了，弟弟肯定是随便说说，现在一定忘记了。”想到这儿，我才放心的回了家。
刚一进门，弟弟还没注意到我，我便跑回房间开始玩玩具。过了一会儿，弟弟在家里走了一圈，发现了我，他对我说：“哥哥，我的玩具呢？”我装作很惊讶的样子说：“啊，对不起，哥哥忘了，哥哥下次再给你买好吧！”弟弟听了之后“哇”的一声哭了出来，妈妈听到后来到了“案发现场”，一下子就锁定了“凶手”。妈妈询问过后知道了原因。她语重心长的对我说：“一言既出，驷马难追。你既然答应了弟弟，就不能欺骗他。以后你能做到吗？”我惭愧的回答“能！”
还有一次，弟弟让我给他讲故事。我说：“哥哥正在写作业，晚上就给你讲！”“好。”弟弟答应了。晚上睡觉前，弟弟找我，我刚想拒绝他，可又想到妈妈说的那句话：“一言既出，驷马难追。”我便认真地给弟弟讲了一个故事。
这些事已经过去很久了，但妈妈的这句话一直印在我的脑海里，久久不能挥去。
八句话作文技巧【六】
小学五年的生活就像是月光宝盒中五彩缤纷的珠宝，都是我珍贵的“无价之宝”。这其中，有老师对我的启蒙教导，有同学对我的帮助鼓励，也有成功的喜悦、失败的泪水……那其中最令我难忘的就是老师的一句话。
三年级暑假的一天，我照例在杨老师家练习二胡，可也不知怎么的有一个技巧总是练不好，杨老师鼓励我说：“明天你就要考级了，记住成功=坚持+努力+认真+自信。回去好好练，你就一定会成功。”在心里默默的.记着这句话。一回到家，我就拿起二胡练习”指颤音”。一遍一遍的反复练，可指头总也打不快，反而越来越慢了。这真是欲速则不达。我非常沮丧，就觉得心里酸溜溜的，很不是滋味。刚想罢工，可爸爸走过来，苦口婆心的对我说了半天，我就是一句也不听。爸爸生气了，对我喊道：“你忘了杨老师对你说的话了！”这句话把我给点醒了。于是我又振作精神，将二胡拿起来，一次不行，两次，两次不行三次……。虽然我练了一下午，手酸胳膊疼，但是我的辛苦没有白费，终于练好了！
第二天，我来到考场信心十足的将曲子流利的拉了出来！昨天那个技巧也练的很好。没有几天，考试成绩出来了。当看成绩的时候，我十分紧张，心都要跳出来了！我请求妈妈告诉我成绩，妈妈说：“难道你忘了老师的话？你的自信到哪去了？”听了妈妈的话我慢慢的睁开眼睛：“耶！成功了！”
这份成功令我难忘，杨老师的话更令我难忘，它深深的刻在了我心里，陪伴我成长！
八句话作文技巧【七】
“无论做什么事情，从事什么工作，都得尽职尽责，因为这是老师和同学们对你的信任。”李老师意味深长的话语又响在我的耳畔。不知为什么，李老师说了好多帮助我学习的话，唯独这句话让我始终难忘。
记得上四年级的时候，李老师见我学习不错，组织能力也过关，就让我当了个小组长，官不算大，每天收八个人的语文作业，然后认真检查，写得烂的让他重写，最后上交给老师。
可是，纸是包不住火的，终于有一天，早读的时候，李老师让我到外面去，我的心“咯噔’一下，觉得情况不妙。李老师等我走出教室，自己也跟着出来了。她拍了拍我的肩膀，脸上露出了慈祥的笑容，说：“最近，我发现你们组的作业质量有些差劲，你是组长，能告诉我这是为什么呢？”“这……”我无言以对。
老师拿了一本作业，对我说：“这个同学是你们组的，你自己看看吧。”说着，老师脸上露出严肃的表情。我的心里就像揣了一只小兔子一样，嗵嗵直跳，看着那本写得一塌糊涂的作业，我羞愧极了。李老师语重心长地对我说“无论做什么事，担任什么工作，都得尽职尽责，因为这是老师和同学们对你的信任。”我使劲地点了点头。
这句话让我始终难忘，每当我极不耐烦，想应付了事的时候，就会想起这句话，它一直鞭策着我，鼓励我做好每一件事情。
