中印边界的感人事迹作文100字(中印边境战斗英雄作文素材)

中印边界的感人事迹作文100字(中印边境战斗英雄作文素材)

首页写景更新时间:2024-07-05 01:57:52
中印边界的感人事迹作文100字(中印边境战斗英雄作文素材)

中印边界的感人事迹作文100字【一】

谢文琴,一个患有脑肿瘤的病人仍然奋斗在教育一线,用毅力谱写了一曲不平凡的教师之歌,用生命铸就着教师之魂。而她收获的不仅是这份“感动”的荣誉,更是无数学生的心。

只要活着就要坚守岗位

谢文琴第一次确诊脑肿瘤,是在2003年9月。

当时,谢文琴整个人都懵了。好不容易平静下来,她首先想到的是学生:这才刚开学,班集体还没稳定,学生的学习习惯还没养成,怎么着也得撑到期中啊!于是,她谁也没告诉,照常上班。可惜的是,她没能坚持到11月的艺术周,就住进了医院,接受第一次手术。当身体可以活动时,她再也躺不住了,吵着要回校,就这样,出院两周后又回到了她熟悉的课堂。

在之后的几年里,虽然每个月都要准时到医院复查,但她仍坚守岗位,想方设法地利用双休看病、配药,利用假期住院、治疗,做到看病、工作两不误。

谁知,不幸再一次降临。2007年12月,她的视力明显减退,经常头晕,磁共振显示肿瘤开始压迫视神经,医生建议马上手术。即将进入期末复习阶段,此时离开,孩子们怎么办?思量再三,她又一次隐瞒了病情,给了孩子们一个完整的2007年。

2008年新春,寒风刺骨,手术台格外冰冷。在监护室,她已经昏迷了一天一夜。当她睁开眼,第一句话就问:“爸……我……还可以……教书吗……”

爱学生胜过自己

在谢文琴的眼中,每一个学生都是她的“孩子”。

谢文琴的班里有个叫小峰的学生,课堂上从不专心听讲,也不写作业,还经常跟同学打架。原来,小峰父母关系不好,经常不回家。在了解原委后,谢文琴给予小峰更多的关心和帮助。课间,带着他一起做游戏;中午,给他讲故事;傍晚,与他奶奶约定时间,及时给他辅导。一段时间下来,小峰的进步很大,上课专心多了,作业认真多了,也能和同学们友好相处了。

其实,在一届又一届的学生中,谢文琴帮助了无数个“小峰”,也培养了很多个优秀的班集体。

2010年上半年,年级组的两位语文老师先后因车祸及身体原因请假,两个班的语文课就悬在了半空。当时,已经怀孕六七个月的谢文琴,主动要求接下了他们的语文课。距离预产期还有一周时,她去做产前检查,医生考虑到她的身体比较特殊,要求她入院待产,可是第二天就是期末考,她怎么放得下,最终在她签下“责任自负”的承诺之后,医生才让她离开医院。

说来也巧,就在她把成绩单发到学生手里,把他们送出校门之后的那天晚上,她肚子“发作”了。第二天清晨,她生下了可爱的女儿。得知消息的家长们纷纷感言:“谢老师,好人有好报!”同事们更是送她一个雅号“铁人”。

享受和学生在一起的日子

谢文琴最享受的就是和学生在一起的每一个日子。3月8日,她像往常一样捧着教材去上语文课,走到教室附近时,就听到了优美的笛子声,原来大家正在吹奏一曲《世上只有妈妈好》。笛音渐止,大家整齐地站了起来,齐声说:“谢老师,节日快乐!”那一刻,她的眼眶湿润了。

虽然是带病工作,但谢文琴丝毫没有放松对自己的要求。至今已有9个课题被区级立项,18篇论文在区级获奖。杭州市五一劳动奖章、区“美德标兵”、区劳动模范、区优秀班主任、区教坛新秀……一滴滴汗水,终究化作了一颗颗闪亮的珍珠。而对谢文琴来说,最重要的是希望能继续为学生们上课,做学生们的“谢妈妈”。

中印边界的感人事迹作文100字【二】

我的感人故事来自与一个新闻。新闻是这样讲的,在乡村的大山上里面住了一家人,女儿才6岁要上小学了,可是家里穷,妈妈是一个瞎子,爸爸脚有点毛病。女孩的爸爸心里很难过,心里想着我真的没用竟然让孩子上不了学。看到这里我心里也说得他们一家真可怜。新闻继续播放着。第二天清早女孩的爸爸悄悄的出去。来到招人工的地方,因为女孩的爸爸没有太多的文化,所以不好找工作。只好去做乡村学校食堂打饭,打菜杂活。他看见小孩们都很可怜,有时会多打一点饭菜,后来许多学生都排在他打饭﹑菜队伍里。在后来被负责人发现提醒了他。

有一次有一个小男孩饿的发抖,他看见了又多打了一些,结果被发现被暴打了一。看到这里我不知不觉流了下来。女孩的爸爸回到家,妈妈问到:“你回来了。”女孩从外面回来看到爸爸脸上有很多伤口,便惊讶的问:“爸爸你······怎么呢。”“不要说。”爸爸说着,便把小女孩拉出去说:“不要告诉你妈,不然妈妈会很伤心,我对不起你们俩。”孩感动的说:“爸爸您真了不起,您是这世界上最好的爸爸。”这一个新闻感到了许许多多的人。

这一个新闻让我留下了许多泪水。

中印边界的感人事迹作文100字【三】

记得几天前的早晨,我一吃完早饭,骑着我心爱的自行车就急忙往学校里赶,在赶赴学校的途中,突然不知怎的,不论我怎么用劲骑,车还是越来越慢,下了车才发现车坏了,这下子我郁闷了,只能自认倒霉了。就在这时韩菲同学在我身旁经过,我急忙向他求助,我半开玩笑地说:“菲菲同学,你能不能学学雷锋,帮我把自行车修好。”我原以为他笑笑就过去了,没想到他二话不说扛起我的自行车就直奔修车的地方了。为此我挺感谢他的`,我曾多次提起这件事,他都是说:“没事,这都是我应该做的,区区小事又何足挂齿,更何况咱俩是好朋友呢,对吧”。为此我打心里地感谢他。

站在现在回首往事,在我们的学习生活中始终有一个人总是一直在我们背后鼓励支持着我们促使我们奋发向上,对,那就是我们敬爱的老师,老师您陪伴着我们经历了风风雨雨,带领着我们度过了十余个春夏秋冬,您始终不离不弃地教导我们,指引我们,以免大雾使我们迷失了方向,我们优异成绩的取得,离不开老师您点点滴滴辛勤的耕耘,拨下知识的种子,我们优异成绩的取得是对老师最好的回报。 一次早晨我一起来就急忙往教室里赶,原以为第一个到,没想到教室后我发现了一个天大的秘密,没想到办公室里灯火通明,老师正在微弱的灯光下认真地批改作业,我这才知道为什么,当天交上去的作业,不到一会儿工夫就批好了,原因就出于此。见到此情此景我感动了。我为什么那么不懂事,经常应付老师,乱写一通,让老师辛苦白费了,老师对不起了。老师您辛苦了。

有句古话是这样来形容老师的辛勤“睡得比狗晚,起得比鸡早。”这句话当初也懂了,现在我亲自经历了,我切身到了。

中印边界的感人事迹作文100字【四】

我最感动的是第5个故事,她是一位善良的妈妈,名叫高淑珍。

她收留了几百个残疾孩子,让自己的女儿为他们上课。孩子们读书不要钱,还能免费住宿。孩子们都管高淑珍叫“妈妈”,因为高淑珍养他们,把他们当自己的孩子一样对待。高淑珍还立下规定:必须等残疾孩子吃完了饭,自己的孩子才可以吃饭;想要娶她的女儿,必须要照顾几百个残疾孩子。我看着看着都哭得泪流满面。

中印边界的感人事迹作文100字【五】

你现在在做什么啊?有没有感觉到我的思念?每次我在家的时候,你都会一个人出去玩,把我扔在家里,每当这时候我都会想相同的一个问题,就是“你真的爱我吗?”我们在一起的时间说长不长说短也不短了,可是你好像一点也不在乎我,每次你回来晚了,就是说相同的话“我朋友过来了我去陪他们”但是你有没有想过我啊?

你是真的不知道我很在乎你吗?因为我在乎你,所以你做的每一件事都会让我重视。说句真心话我是一点也不放心你,因为我爱你我怕失去你。你总是说我对你太凶,其实我只是心里害怕,我怕有一天我会失去你,你也说过你爱我,可是真的一点也感觉不到。当我一个人在家的时候,我总是会想你说的是真的吗?你是真的爱我吗?除了我之外你还有没有其它的女人?可能是我太小心眼。可是我真的无法让自己不去胡思乱想。

我真的好怕、好怕。我不知道怎么样你才会不离开我?如果你是真的爱我你就不应该让我但心、让我不放心,你会让我开心、关心我、爱护我、了解我。可是为什么这些我一点都没有感觉到呢?我很喜欢听你说我爱你可是你总是很吝啬。

可不可以给我你真的爱?让我感觉到你爱我好吗?

中印边界的感人事迹作文100字【六】

今天我读了一篇感人的文章,这篇文章的名字叫做“第一次拘母亲”。

大家都抱过自己的母亲吗?我们每个孩子都会惹自己的妈妈生气,大家知道就是因为这些母亲的手从铁嫩变得粗糙,脸上的笑容甜美渐渐变得毫无光泽。下面就让我为大家介绍这篇文章吧。

这篇文章的作者是张炜朋,“我”第一次报母亲从那时候作者感受到自己的母亲的身体原来是那么的轻而这时的母亲,却为了我而敞在床上了,护士小姐便说:“我们对自己的母亲太不了解了,听了护士的解说后,帮母亲分担一些工作,母亲总是把那些重活让自己分担,后来作者的母亲不禁流下了眼泪,这就代表着母亲是爱我们的。

同学们,听了我介绍这篇文章后,你们是否要好好学习孝顺自己的父母,成为祖国的栎梁深之才笔!

我读后的感想后,我一定不要惹父母生气,而要帮他们做家务。

中印边界的感人事迹作文100字【七】

朝气蓬勃的年龄伴随生机盎然的日子,潍坊市高新区的孩子们迎来了20xx年“六一”国际儿童节。清池小学、东明小学、高新双语学校等全体师生举行了“手相牵·心相连·爱同在”庆六一活动,用特殊的方式庆祝孩子们的节日。

5月29日上午,东明小学举行了“爱心牵手温暖”———东明小学庆“六一”暨爱心捐助活动。从地震灾区四川绵阳市沈家坝富乐小学来学校就读的方浩麟小朋友格外引人注目。方浩麟来上东明小学前是沈家坝富乐小学六年级的学生。汶川大地震发生后,方浩麟小朋友的家乡及学校成为废墟,所幸,方浩麟的亲人都无大碍。母亲在潍坊打工,父亲在四川绵阳开公司。区文教局和学校领导对方浩麟小朋友就学高度重视,免除其一切费用,开设“绿色通道”,所在班同学给方浩麟小朋友提供了书包、文具等一切学习用品,给了他象家一样的温暖。

5月30日下午,清池小学全体师生齐集操场扎起舞台,为自己也为远在灾区的小朋友们送上了节日的礼物。为安慰在地震中失去孩子的母亲和祭奠所有不幸罹难的孩子而创作的诗朗诵《两地书》,让在场师生流下了感动的泪水。一曲《感恩的心》感动了所有在场的师生,在优美的歌声中,老师和孩子们共同做起了手语,通过歌声和双手,为灾区的孩子们祈福,为他们送去了最诚挚的祝福多名少先队员们缴纳了“特殊队费”,希望用他们的爱心帮助灾区的小朋友们早日重建美好的家园。学校22名教师与22名四川籍学生“结成师生爱心帮扶”对子,学校决定将这项爱心接力扶助工程长期传承下去,继续对这些孩子进行资助。

5月31日,潍坊高新双语学校举行了“庆六一”文艺汇演。整个活动以“抗震救灾、喜迎奥运、珍惜欢乐童年”为主题,采取了全员参与的方式,每一个孩子都有节目,每一个孩子都有表现自己的机会。舞台下,全体学生展示了学校进行经典诵读和双语特色教育的成果;舞台上,节目异彩纷呈。故事《老师,危难时的天使》,母子对话《妈妈,为什么》把观众带入了灾区,大家热泪盈眶;歌曲联唱《爱的奉献》《感恩的心》《让世界充满爱》使学生和家长纷纷慷慨解囊,把随身带的零钱投入了捐款箱中。最后,学校的教师民乐团首次亮相,42人全部上场,博得了阵阵掌声。据悉,该民乐团成立仅两个月,被称为“中国成立时间最短的民乐团。”

6月1日上午,高新双语学校的四个节目(吕剧《没有个人手实在难》、诗朗诵《老师,危难时的天使》、英文歌《上帝是女孩》、诗朗诵《福娃迎奥运》)参加了由潍坊广播经济生活频道主办的“心系地震灾区,祝福汶川儿童年六一儿童节主题活动。活动过程中,潍坊市饮食文化研究会现场捐助善款元。

在本次活动中,老师们也纷纷表示不管是在学习上还是在生活上,都会尽最大努力灾区孩子得到全面的关心和爱护,让他们手拉手、心连心、共渡难关,让孩子们在祖国的怀抱中幸福健康地成长!!

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