初看到这本书,是被他的书名吸引。后来细细读来,觉得里面的内容也说得相当有道理。
《要相信孩子》是苏联教育家、苏联教育科学院通讯院士苏霍姆林斯基在帕夫雷什中学任校长期间的经验总结。
书中这样说到,“对学生的错误行为采取一定的措施,进行具有说服力的批评,这些做法,乍看起来都是为了把学生教育好,但是善良的动机,或者说仅仅靠善良的动机,未必能收到预期的效果。因为,每对孩子进行一次批评,实际上就是让他又一次加深了他是坏孩子、恶劣的孩子、十分讨人嫌的孩子的印象。因此,我们从成年人的角度越认为自己对某个学生的看法根据十足,恰如其分,就越会给儿童的心灵造成创伤,越会使儿童感到走投无路,无所适从,越会使本来缺乏经验的儿童今后的行动更冒失,更轻率。影响学生的内心世界,不应该挫伤他们的心灵中最敏感的一个角落——自尊心。
是的,每个孩子都有自尊心,如果我们只是简单粗暴的对待,不注意教育方式,放不下师道尊严的架子,往往会伤害了孩子的自尊心。在教学中,我们不要带着有色眼镜去看学生出类拔萃的学生我们偏爱,聪明听话的学生我们喜欢,老实本分的学生我们接受,活泼好动的学生我们忍受,就是又“笨”又“懒”的我们也不能一提起就怒火中烧、大动肝火,也许换个角度去看去想,会有意外的收获和发现,毕竟大千世界需要的是千姿百态、万紫千红!我们老师就要有博大的胸襟,用全面的、发展的眼光去看待每一位学生,宽容每一个学生的优劣、长短,相信他们一定会从幼稚走向成熟!
这世界上所有分别了的人,一定都会再次相遇在地球上的某一个地方。因为,地球是圆的。
——题记
转眼间,三年过去了,在这三年的日子里,我从一个四年级的小学生成长为一名初一的中学生。在这三年里,我一直记着一个誓言,一个关于我和她的誓言。
三年前,我所在的那个班级里新转来了一名转学生。她有着一头及腰的长发,但她并没有把它绑起来。她的鼻子上架着一副眼镜,衣服的颜色也不是很鲜艳,我第一眼见到她的感觉就是:‘这个女孩子整个人看起来很阴郁,让人感觉很压抑。在接下来我跟她相处的日子里,我发现她不仅压抑,还非常的沉默寡言,简直就是把“沉默是金”给发挥到了极致。你要是不主动去和她说话,她可以一整天都不说话。接下来的一段时间,我观察了她很久。终于,有一天,我鼓起勇气去和她说话。
我离开座位,走到她面前坐下来,看着低头的她说:“你好,我可以和你做朋友吗?”她抬起头看着我的脸,我看着她的眼睛,我从她的眼睛里看出了:‘惊讶、迷茫、疑惑、和兴奋。’她盯着我看了许久,张开嘴对我说:“好!”见她答应了,我就把这些天藏在心里的疑惑问了出来。我对她说:“你为什么老是不说话呀?”她听到我说的话之后,她的眼中划过一丝伤感,多我说:“我的妈妈在我出生的时候就了,我的爸爸,也在我七岁的时候出车祸了。我现在住在我的舅舅的家里。”听到她的话,我顿时一惊,对她说:“这样啊!不过……你不要太伤心了,你的父母在那个地方一定过得很开心的吧。这就是你不喜欢说话的原因吗?怪不得你整个人都散发着阴郁的气息。”她听到我说的话,她张了张嘴想要对我说些什么,但是,上课铃声响了起来,我就跟她挥了挥手,就回到了我的座位上。在接下来的时间里,我们就顺理成章的成为了好朋友。
可是,命运弄人,命运之神让我俩分离了。虽然我们只相处了大半年,但是我们的感情很深。但现在她要转学了,转到国外去读书。在她在这班级里的最后一天里,,我和她定了一个约定,那天,她跟我说:“我以后一定会来找你的,不管多久!”我伸出手跟她拉了勾。只从那天亲,我就再也没有看见过她。在这之后的日子里,我偶尔会想:‘她是不是已经忘记我了?她是不是已经忘记我们的约定了?她还会不会来找我?她……
三年之后,在我进新学校的时候,我遇见了她。只不过,她变了,她不再像以前一样的压抑了,她变得开朗了,不再像以前一样,寡言少语,一直发扬着‘沉默是金’的信念。她看到了我,她沐浴在阳光之中向我走来,笑着对我说:“哈喽,好久不见,你这三年过得好吗?我会来找你了!我兑现了我对你的承诺!”
一刻,我真的觉得命运捉弄人,兜兜转转,我们又相遇了。之后我们交换了电话,她和我说了许多她在国外生活的趣事,互相倾诉着对对方的思念。
在这三年里,虽然有的时候我会想她忘记了我,但是,我的心底一直有一个声音在对我说:‘相信她,她一定会来找你的!’就这样,虽然会抱怨,但是,我还是一直坚信她会来临,来找到我,兑现她对我的承诺。现在,她来了,她兑现了她对我的承诺。因为地球是圆的,所以我们又再次相遇了,相遇在学校里。
教室里格外躁动,千百道怨恨的小眼神扎在数学老师身上。一波一波的叹气声在教室里回旋——又要考试!
我表示坦然面对,却还是把头深深、深深埋在了臂弯。又一堂数学课在昏昏欲睡的下午过去了,铃声突兀响起:下课了。我茫然而无助地望向窗外,隐隐约约有同学的笑骂。上了初中,就像在湍急的河流里游泳,我奋力划动双臂。却仿佛没有前进一丝半点,反而被那冰冷刺骨的河水冲得心灰意冷。我徘徊在第九,第十名的中上游,望着上游泛着粼粼波光的清水,向往之心还是油然而生了。我狠了狠心,一咬牙,决定发奋图强:能考到第五名就不错了吧?虽说要发奋,可哪有那么容易?走回家时,依然满怀心事,低着头,走着路。路旁,一抹青翠忽然映入眼帘,我蹲下身来,细细端详着这从水泥地的缝隙中长出来的嫩芽。两片嫩叶还附着细密的绒毛,那弱不禁风的模样,任谁瞧了都会心生爱怜,可是……可是它却在水泥地里生根发芽,钻出了地面。至此,我再没有理由骗我自己。我对我内心的成功说:“你一定会到来!即使只有第五名,你依然是我心中的成功!”教室里,格外静谧。可我的胸腔里,有一颗火热的心在“扑通”、“扑通”,跳跃着,成功就像那株小草,在我心底生根发芽。落笔了!我的手心已全都是汗。
从教室里出来,长吁了一口气,内心却依旧忐忑。我不停对那株小草说:“我相信你一定来临!”微风轻拂,小草轻颤,似乎也对着自己做出了信誓旦旦的保证。成绩出来了,打开app。甚至有点儿不敢看了。身边传来老爸略带激动的嗓音:“墨涵,第五名呀!”真的!我慌忙抢过手机,一遍又一遍看着小小的字体:第五名。第五名!第五名……我就知道,一定,一定!仿佛“春风拂过泸沽湖,秋雨浸润九寨沟!”
小草还在轻颤,成功已经来临。
每一个女孩的阅读史应当都始于格林兄弟与安徒生的童话。住着精灵和巫婆的森林,巍峨的城堡,勇敢的王子,还有落难的公主,不管路途上有多少险恶,王子和公主都会在故事的最后一段从此过上幸福美满的生活。至少格林童话里的套路大都是这样的。
稍微长大一点之后,也许安徒生的童话更能让我们回味长久一些。为什么人鱼公主放弃将匕首插进王子的心脏而甘愿化作海上的泡沫,为什么坚定的锡兵在最后和他喜欢的芭蕾姑娘都融化在了壁炉?
那时的我们大都还未初尝人生中的大小不幸,但多少已经发现生活里原来有这那么多的不如意。不完美的结局不再变得那么难以接受,只是已经懂得什么叫做无奈和感伤。
不管后来读了多少本小说,看了多少部电影,流过多少种不同的眼泪,受过多少种类型的伤害,有一天你会发现,似乎所有的故事,不管是虚构的,还是自己真是经历的,都可以在自己童年所阅读的童话里找到元故事。
但它们已生发得更加茂密和曲折,或者即使勉强得到了最后的完美结局,其实在过程中幸福也依然全然都破碎掉了。
原来,童话不过是一场华丽丽的欺骗。
索性当我明白这一切时,我还没来得及长成一个现实而冷漠的大人。
但谢谢你曾经骗过我,因为那个完美的仙境即使在日后的成长中被人打碎过千万遍,却依然能完好无损地恢复原形。因为那是一个人对于人生最初的美好向往,而我们,会因此毕其一生都不会放弃对美与善的努力。
我记不得在我相信通童话的年纪我都干了些什么,也许那个时候只顾得快乐去了。失望,疼痛,伤害,修补,还有愈合,那都是后来的事了。
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